【文章內容簡介】 系統(tǒng)”應用，不斷加強安全隱患排查整改(一)穩(wěn)步推進“安全隱患網格化管理系統(tǒng)”建設。按照省教育廳《基于全省學校安全隱患臺帳管理系統(tǒng)實施學校安全隱患網格化管理工作的通知》(冀教安[2016]2號)要求，我校結合學校安全管理工作實際，對系統(tǒng)在學校的應用進行了深入分析、調研，制定了嚴密的實施方案。5月份完成了學校安全網格劃分和系統(tǒng)管理員及網格職責人的培訓，6月21日，系統(tǒng)在學校正式投入使用。全校設立了30個二級管理平臺，劃設安全網格371個。目前，各級使用安全隱患網格化管理系統(tǒng)網，加強學校安全隱患排查整改工作正在有序推進，各級利用安全隱患管理系統(tǒng)排查、整改各類安全隱患35處。學校安全管理工作初步實現(xiàn)逐級管理、層層負責，一崗雙責、職責到人，橫向到邊、縱向到底，全員參與、全面覆蓋的目標。(二)扎實開展安全隱患排查整改工作。在日常安全工作中，始終把安全隱患的排查與整改工作的首位，在落實“日巡查、周排查、月檢查、季總結”制度的基礎上，開展專項排查治理工作，先后牽頭開展了“安全生產月”、“”、“冬季學校安全大檢查”等專項安全排查治理和宣傳教育活動。在專項排查治理活動中，對能即時整改的隱患，做到隱患可是夜。對一時難以整改的隱患，采取有效管控措施加以防控，明確職責人，掛帳督辦，限期整改。經過專項排查治理行動，解決了學術交流中心無自動消防系統(tǒng)、交通應急保障中心消防水箱漏水等較難解決的消防安全隱患，及時排查學校存在的各類安全隱患和事故苗頭，學校內外安全環(huán)境不斷改善，師生的安全感有了穩(wěn)步提升。八、加強戶籍工作，進取為師生排憂解難戶籍辦公室是保衛(wèi)處服務師生切身利益的窗口，對前來辦理戶籍業(yè)務的師生員工，工作人員始終熱情接待，細致耐心解答各類問題。堅持原則性和靈活性相結合，進取與公安部門協(xié)調，為師生落戶事宜供給方便。依據戶籍管理政策，對新生戶口遷移相關注意事項，與錄取通知書一并郵寄給新生，避免新生入學后因戶口遷移手續(xù)不貼合要求而影響落戶。全年辦理師生員工遷出戶口1430件、遷入470件，辦理身份證506個，為教職工落戶、子女入學等解決疑難問題13人次。保安個人工作總結3本學期，在學校校長指導下，認真貫徹落實上級關于安全工作的文件精神，切實加強學校治安治理工作，把防范、教育、管理作為推行“學校綜合治理、整頓內部秩序，開展警校共育，創(chuàng)立平安學?！被顒拥闹饕ぷ魇侄危μ岣邇炔堪踩揽?，全力維護師生人身、財產安全及穩(wěn)定的教育教學秩序，認真開展貧困、留守、問題學生的幫教、幫扶活動，有效地減少學校學生違紀違規(guī)行為，開展“強化安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)立平安學?！钡膶W校安全管理。一、認真學習，強化宣傳，營造良好氛圍堅持組織師生認真學習黨的十八大會議精神和相關法律、法規(guī)，深刻理解上級各種安全文件及安全會議精神。在師生中認真開展“警校共育、創(chuàng)立平安學?！?，學校“環(huán)境整治”及“校風建設”“感恩教育”等活動。利用宣傳欄、黑板報、各種集會、班會、團隊活動和升旗儀式等開展了行之有效的教育宣傳活動。加強未成年人思想道德教育，教育學生學法、知法、懂法、守法、依法行事，自覺維護社會的穩(wěn)定，遵守社會公德。二、領導重視，機構健全，確保管理有序落實學校領導高度重視安全穩(wěn)定工作，將安全穩(wěn)定工作列入了學校年度工作考核目標，始終把安全穩(wěn)定作為學校工作第一要務，落實了一把手負總責的工作機制。學校成立了“學校安全工作領導小組”，由校長任組長，副校長任副組長，有關處室負責人為成員。建立了學校義務護校隊、消防隊、巡邏隊、未成年人思想道德建設領導機構、平安創(chuàng)立及維穩(wěn)領導機構、德育工作網絡以及學校突發(fā)事件應急領導小組。安全管理職責落實到部門、個人的每個工作環(huán)節(jié)。學校與各部門負責人、年級部長、各班班主任，各科任教師，班主任與學生家長都落實安全管理目標，簽訂安全目標管理職責書，制訂各類突發(fā)安全事故應急預案。做到職責明確，構成人人頭上有目標，個個肩上有擔子的局面。充分調動全體教職員工進取性，構成了人人參與，齊抓共管的良好態(tài)勢。認真落實專人抓安全工作檢查、督促、落實情景，注重工作的每個環(huán)節(jié)，強化過程管理，結合部門實際，制定了“安全目標管理考核辦法”，對部門、班級、教職工實行目標管理，強化職責追究制，做到考核到位，獎懲兌現(xiàn)。三、措施到位，狠抓落實認真開展隱患排查工作開學前，安監(jiān)室組織相關人員對學校進行拉網式安全隱患排查，定期一周一小查、一月一大查的專項檢查和每日防火巡查相結合，對安全隱患的查處有記錄，有報告。發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，消除安全隱患。配合有關職能部門加強對學校及周邊環(huán)境進行專項檢查，就存在的安全隱患，及時與派出所、衛(wèi)生執(zhí)法大隊、鎮(zhèn)政府等部門進行聯(lián)合整治。動員全校教職工力量齊抓共管，構成合力，使學校及周邊治安環(huán)境的凈化，取得了階段性的效果，較過去有明顯好轉。加強開學安全教育，印發(fā)學校編制的《學校安全簡報》，由班主任組織學習。上好安全教育第一課，第一周班主任工作重點就是對學生進行安全教育，全面清查管制器械和排查安全隱患。召開安全工作例會。每周星期一學校集中對學生進行安全教育，安監(jiān)室在每周的周日將下周《學校安全簡報》印發(fā)到各班，班主任利用周日安全課時間，結合工作要點和本班實際，進行安全教育，提出安全管理要求。星期五午時例會，分管副校長針對工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在的安全隱患，認真分析安全情景，強調安全工作的針對性和實效性。安監(jiān)室人員每月一次例會，各自總結本質工作，學習上級安全工作文件，布置近期工作。認真開展“警校共育、創(chuàng)立平安學校”工作。開展了法制教育和道路交通安全教育，集中全體學生進行法律知識和消防安全、道路交通安全、治安安全、衛(wèi)生安全及如何預防青少年違法犯罪等專題講座，“問題學生”心理健康知識講座及誡勉談話等警示教育。經過系列培訓，增強了師生學校安全、遵紀守法、安全職責意識。狠抓日常安全管理，加強內部安全保衛(wèi)工作。保衛(wèi)人員定點、定職責、定時段巡查，加強重點時段、重點環(huán)節(jié)、重要部位、重要人群的安全保衛(wèi)。著力營造安全教育氛圍，注重家校結合、社區(qū)民警配合對學生進行安全教育。在學校內樓道、過道等顯著的位置制作安全警示標語。嚴格門衛(wèi)值班和學生宿舍管理，把好入口第一關，嚴格門衛(wèi)登記準入制度。加強了周末及節(jié)假日學生的管理，建立了留校和離校學生登記。認真開展師生日常安全教育活動，提高師生的自我防范和自救本事。加強了學生飲食衛(wèi)生安全教育，禁止學生購買“三無”食品、腐爛變質食品以及涼拌食品。學校食堂由專人負責食品衛(wèi)生安全。加強學生禁毒、防邪教育，嚴禁學生染毒。教育學生崇尚科學、反對邪教、珍愛生命。細化工作過程。從細處著眼，小處著手，加強安全工作的前瞻性和主動性，變事后的查處為事前進取防范。實行學校行政牽頭，安監(jiān)室人員、國防教育