【文章內(nèi)容簡介】 時開展“快樂中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動。(二)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。深入開展少先隊輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和增強共青團(tuán)員意識主題教育活動，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論，全面提高少先隊輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立健全少先隊輔導(dǎo)員隊伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍，力爭學(xué)校少先隊大隊至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。加大學(xué)校少先隊中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。以學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地，加大對學(xué)校少先隊大、中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力為少先隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在制訂方案的基礎(chǔ)上，具體細(xì)化本中隊活動方案，并積極爭取成為活動觀摩中隊，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力，在活動方案、論文評比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。(三)深入推進(jìn)少先隊品牌活動。利用校園廣播、板報、宣傳欄及班會、隊會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新，文體等活動，優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境，達(dá)到教育、感化學(xué)生的目的。利用節(jié)日、紀(jì)念日、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚民族精神，增強學(xué)生愛國情感。加強學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練，把鼓號隊打造成煙店鎮(zhèn)小的一面旗幟。繼續(xù)做好日查、周評、月評工作，在檢查評比工作，努力做到公開、公正、公平，在日查中對結(jié)果公布，在周評中繼續(xù)發(fā)放流動經(jīng)旗，在月評中繼續(xù)評選文明班級。深化“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合課程改革，結(jié)合本地的歷史文化，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動，使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”，自覺地弘揚和培育民族精神。深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實施為契機(jī)，推進(jìn)把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作，進(jìn)一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制，努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆薄Ｓ绕湟Y(jié)合新課程改革，積極探索將一些基礎(chǔ)獎?wù)录{入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?。深化?jié)約資源“四個一”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，引導(dǎo)他們注重參與科技實踐活動的過程，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。積極參加小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動。感恩教育。全面開展感恩教育活動，以感恩父母為重點，將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域，感恩父母、老師、伙伴、社會。將“好習(xí)慣伴我行”這一主題活動引向深入。三、主要工作：九月份：(1)開學(xué)班主任工作例會。(2)進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育強化訓(xùn)練，著重引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和校《常規(guī)要求》，突出進(jìn)行做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育。(3)尊師重教活動，各班組織開展“老師，您辛苦了”體驗教育活動，通過活動讓學(xué)生來體驗教師工作的辛勞，感悟教師職業(yè)的偉大。(4)開學(xué)班級檢查，強化各班室內(nèi)布置。(三表、各項制度、文化陣地、衛(wèi)生環(huán)境)(5)各班辦一期“好習(xí)慣伴我行”主題板報。(6)組織全校學(xué)生義務(wù)掃街。十月份：(1)“弘揚和培育民族精神”主題活動。(2)開展“英雄在我身邊”主題教育活動，各中隊以“英雄在我身邊”為主題出一期手抄報。(3)組織和開展“民族精神代代傳”演講比賽。(4)各年級辦一期“愛國主義”主題的板報。(5)開學(xué)班主任工作例會。十一月份：(1)組織開展“小制作、小發(fā)明”比賽。(2)開展一次校際公益活動。(3)校園小歌手大賽。(4)班主任工作例會。十二月份：(1)開展“向我身邊的榜樣學(xué)習(xí)”活動，通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮、自強不息、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生典型，讓青少年學(xué)生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育。(2)組織籌備元旦文藝匯演。(3)組織部分優(yōu)秀少先隊員慰問福利院孤寡老人活動。(4)各班辦一期“感恩教育主題板報”。(5)班主任工作例會。元月份：(1)少先隊建隊節(jié)活動：一年級新生入隊。結(jié)合入隊儀式，讓新隊員通過看隊室、聽隊史、唱隊歌等活動，激發(fā)隊員對紅領(lǐng)巾的熱愛，讓他們自覺為紅領(lǐng)巾爭光。(2)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員干部及優(yōu)秀寄宿生的評選及表彰工作。(3)各年級家校聯(lián)系單的設(shè)置與制定。(4)班主任上交檔案。(5)本學(xué)期優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作。(6)制定各項工作總結(jié)。(7)寒徦安全教育。(8)組織散學(xué)典