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正文內(nèi)容

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 15:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。明白農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫老人節(jié).懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗(yàn)敬老愛(ài)老的完美情感。了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情(一)學(xué)園活動(dòng)九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情具體時(shí)間:x月x日上午9:3011:00托班幼兒走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展敬老助老活動(dòng),經(jīng)過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)?;顒?dòng)流程:幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)幼兒園贈(zèng)送禮物(二)各年段主題活動(dòng):托班:主題:感恩重陽(yáng)——我給爺爺奶奶捶捶背、我和爺爺奶奶玩游戲.活動(dòng)目標(biāo):明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,經(jīng)過(guò)幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)尊敬老人的情感。聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情,邀請(qǐng)爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和歡樂(lè).托班:主題:情暖重陽(yáng)——送給爺爺奶奶的禮物制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ))?;顒?dòng)目標(biāo):明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自我動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。了解爺爺、奶奶對(duì)自我的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感.托班:主題:感恩重陽(yáng),老幼同樂(lè)——我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節(jié).活動(dòng)目標(biāo):經(jīng)過(guò)與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛(ài)與尊敬之情。感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感.一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、歡樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)立一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不一樣的,我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事。④重?yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);制作爺爺奶奶的禮物。家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。附兒歌:奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。托班:(1)明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自我的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和歡樂(lè)。具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。托班:(1)明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自我的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自我的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。托班:(1)經(jīng)過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對(duì)話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。(一)活動(dòng)主持:各班教師(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、教師(三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上頭;準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物音樂(lè):《感恩的心》。(六)活動(dòng)過(guò)程:請(qǐng)爺爺奶奶入坐。教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今日我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè);小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);送上自我的禮物給爺爺奶奶。(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。參加人員:每位兒童來(lái)一位祖輩20xx年10月12日下午3:00各班教室托班九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)三、寶寶的敬老心;(唱歌);,為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意,say我愛(ài)你;四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。:橘子、重陽(yáng)糕;《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》活動(dòng)準(zhǔn)備:1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;2)、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);3)、制作爺爺奶奶的禮物。4)、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;5)、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6)、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。一、會(huì)場(chǎng)布置(9:0010:00)1)、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;2)、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;3)、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;4)、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;5)、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。二、音樂(lè)導(dǎo)入:《感恩的心》(10:00開(kāi)始)三、游戲環(huán)節(jié)1)、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎 ?3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);4)、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;6)、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:0010:30)8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。11)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。(10:3011:00)。(引出美術(shù)活動(dòng)),盡量不要快走或在場(chǎng)內(nèi)奔跑。:提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)和幼兒合照一張,幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長(zhǎng)的禮物。:準(zhǔn)備好橘子果盤(pán),菊花茶水,瓜子等物品?;顒?dòng)準(zhǔn)備為讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)開(kāi)始前的一個(gè)月內(nèi)可開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),并將本月作為“九九敬老月”,豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛(ài)老人)。例如:(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng)。(2)釀制菊花酒。(3)學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽(yáng)節(jié)祝福的話(huà)語(yǔ),對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)幾句溫暖的話(huà)。(4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)老人的情感。本次活動(dòng)為集體活動(dòng),集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右,安排如下:導(dǎo)入活動(dòng)《感謝》,為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)指明方向?!吨仃?yáng)節(jié)的故事》活動(dòng)時(shí)間:8分鐘音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《且聽(tīng)風(fēng)吟》(見(jiàn)附件音樂(lè)1)。道具準(zhǔn)備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒人員準(zhǔn)備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹?;顒?dòng)過(guò)程:幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色,然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說(shuō)旁白。另附故事:很久很久以前,有一個(gè)人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過(guò)得非常開(kāi)心??墒峭蝗唬妇暗募胰撕袜従佣忌×?,有的還死了。聽(tīng)大人說(shuō),有一個(gè)妖怪,每年都要出來(lái)走走,這個(gè)妖怪走到哪里,哪里就會(huì)有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng),殺掉妖怪。他聽(tīng)說(shuō)有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。一天天過(guò)去了,桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說(shuō):“九月初九,妖怪又要來(lái)了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來(lái),這樣妖怪出來(lái)就不會(huì)染病,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)?;妇耙粋€(gè)人等在家里。妖怪來(lái)了,看到村里一個(gè)人也沒(méi)有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?;妇耙?jiàn)到妖怪,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒(méi)有妖怪出來(lái)害人了。后來(lái)百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來(lái),從那時(shí)起,人們每年都過(guò)重陽(yáng)節(jié),也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗?;顒?dòng)時(shí)間:根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘前期準(zhǔn)備:,教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶)。,隨機(jī)采訪(fǎng)幼兒,說(shuō)一說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話(huà),將全程錄成視頻。物品準(zhǔn)備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè))。音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《孝親敬老歌》參加人員:全體人員活動(dòng)過(guò)程:播放視頻短片,渲染氣氛。教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請(qǐng)幼兒端敬酒杯,向長(zhǎng)輩行大禮(鞠躬九十度)。請(qǐng)幼兒慢慢走向長(zhǎng)輩,并說(shuō)經(jīng)典原文“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”,將杯子呈給長(zhǎng)輩。長(zhǎng)輩飲畢,請(qǐng)幼兒擁抱長(zhǎng)輩,將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來(lái)給長(zhǎng)輩聽(tīng)。(家長(zhǎng)飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走),佩茱萸活動(dòng)時(shí)間:10分鐘音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《魚(yú)兒戲水》參加人員:全體人員(每個(gè)家庭一套材料)活動(dòng)過(guò)程:1)取2點(diǎn)點(diǎn)膠,均勻粘在發(fā)夾上半片,然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙。剪出幾片萸葉。撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙,用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球,做茱萸果,備用。2)用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上,完成。3)將制作好的發(fā)夾給長(zhǎng)輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。,作菊畫(huà)活動(dòng)時(shí)間:20分鐘——30分鐘材料準(zhǔn)備:多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等)。繪畫(huà)顏料、毛筆、涮筆筒。音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《竹林聽(tīng)雨》活動(dòng)過(guò)程:1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行作菊花畫(huà),老師參與其中指導(dǎo)。2)展示畫(huà)作,賞菊。3)在主持老師的帶領(lǐng)下,全體幼兒一起祝福長(zhǎng)輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長(zhǎng)壽!,吃花茶活動(dòng)時(shí)間:15分鐘前期準(zhǔn)備:提前制作好的重陽(yáng)花糕。提前泡好的菊花茶(每人一杯)。音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《采茶曲》。參加人員:全體人員活動(dòng)過(guò)程:主持人主持品嘗環(huán)節(jié),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō),吃到了哪些熟悉的食材,并介紹重陽(yáng)花糕的習(xí)俗。,愿吉祥活動(dòng)時(shí)間:20分鐘材料準(zhǔn)備:紙鷂若干(每個(gè)家庭一個(gè))。音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《感謝》。活動(dòng)過(guò)程:發(fā)放紙鷂,老師進(jìn)行指導(dǎo),放飛。主要涉及領(lǐng)域:綜合在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。能用心參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問(wèn)題。(1)談話(huà),初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。和爺爺、奶奶一齊登高。表演、品嘗活動(dòng)。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。一、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩。知道關(guān)心他人。體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!集體表演歌曲“好娃娃”。游戲:“夾球走走”。用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。表演:幼兒歌舞。游戲:“蒙眼走步”。玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?,在?huà)好的圈內(nèi)走
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