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正文內(nèi)容

小學(xué)新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞(11篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 15:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 洋,(王):在溫馨筑就的圣地,(張)我們歡聚在一起。(朱):過去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。(羅):過去的一年,我們有對(duì)生活的激情,更有對(duì)未來的渴望。(王):光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。(張):今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。(朱):我們感恩生活!(羅):感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,(王):感謝各位老師對(duì)我們的關(guān)心。(張)還有我們?nèi)嗝瑢W(xué)之間的相互關(guān)愛,因?yàn)?合):我們是相親相愛的一家人!(朱):下面,讓我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù):十、九、八amp。amp。(氣球破(兩個(gè)男主持人負(fù)責(zé)扎氣球拉條幅),大家一起來happy!條幅出)(鼓掌歡呼!)(羅:)既然是聯(lián)歡,我們希望的就是大家都能感到快樂!所以,我們今天的聯(lián)歡以游戲?yàn)橹?,下面就?qǐng)大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一游戲環(huán)節(jié)貼鼻子!(王):貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把鼻子貼到人頭像的貼鼻區(qū),鼻子在區(qū)內(nèi)并未壓線,為勝利者,貼在區(qū)外或壓線,算失敗,表演節(jié)目。(張):貼鼻子的游戲暫告一段落,下面我們就要讓大家開動(dòng)腦筋,讓我們的大腦也快樂一下,進(jìn)入猜謎游戲,謎語(yǔ)種類豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者猜到答案后告訴主持人,猜對(duì)了,有小禮物哦!(朱):好了,現(xiàn)在讓我們放松一下緊張的氣氛,進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)搶座位游戲規(guī)則是這樣的:一、5位參賽者圍繞4把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào),鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后者發(fā)小紀(jì)念品一個(gè)。二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰*離場(chǎng)。三、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。(羅):搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規(guī)則,又要行動(dòng)敏捷,快速占領(lǐng)凳子,否則就要被淘汰。下面,讓我們進(jìn)入今天的第四個(gè)游戲環(huán)節(jié):擊鼓傳花游戲規(guī)則:,擊鼓人要背對(duì)眾人,以示公正。,咚,咚amp。amp。敲響,擊鼓傳花的游戲開始,花要從第一個(gè)同學(xué)手里傳遞到鄰近的同學(xué)手里,鄰近的同學(xué)接過花后順手再遞給旁邊的同學(xué),花要隨著鼓聲依次不斷地往下傳。,傳花的動(dòng)作隨之立刻停止。,她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺(tái)前,表演一個(gè)自己最拿手的節(jié)目(或在事先準(zhǔn)備好的小箱里揀出一張寫好字的紙條,如請(qǐng)你唱一支歌請(qǐng)你跳舞表演一段繞口令,并按紙條上規(guī)定的要求去做?;虻街鞒秩四莾撼閭€(gè)簽,按簽上的要求表演一個(gè)節(jié)目。)。,花正好在兩人手中,則兩人可通過猜手心手背或其他方式?jīng)Q定負(fù)者。好,下面游戲開始。(王)今天聯(lián)歡會(huì)的游戲部分到這里就全部結(jié)束了。感謝同學(xué)們的積極參與!(張)最后,讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來。(起唱)(朱):在歡快的歌聲中,新的一年向我們走來。(羅):辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。(王):在新的一年,我們有許許多多的事情要做。(張):我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。(合):在這里我們代表全體同學(xué)用最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福老師身體健康,合家歡樂!也祝福每一位同學(xué),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢(mèng)成真!謝謝大家!(鞠躬)小學(xué)新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞篇七甲:尊敬的各位家長(zhǎng)乙:各位來賓甲:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師乙:親愛的同學(xué)們合:大家下午好男:神xx辭舊歲歲歲平安女:金xx迎新年年年幸福甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至。乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們我們學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。甲:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。乙:今天,我們相聚這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。甲:今天,我們相聚這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!甲:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!合:中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!男:一年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目,早上六點(diǎn)鐘就來到了學(xué)校,他們非常激動(dòng),接下來請(qǐng)欣賞他們給我們帶來的舞蹈《小花傘》,大家歡迎!男:冬天到了,小燕子們飛到南方去過冬去了,可是還有幾只不怕冷的小燕子,她們提前來到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日,看!他們展翅飛來了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來的舞蹈《小燕子》。女:兩只小青蛙是一對(duì)好朋友,可是它倆的性格不同……接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對(duì)我們有沒有啟示?(有!)男:冬天過去,春天即將來臨,春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界,接下來請(qǐng)欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》,希望大家喜歡!女:小學(xué)生從小講文明,懂禮貌,愛學(xué)習(xí),勤奮向上,長(zhǎng)大了才是有用人才,接下來請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來的大合唱《咱們從小講禮貌》,請(qǐng)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們!男:看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們等不及了,接下來請(qǐng)他們給我們帶來的大合唱《新年好!》,大家掌聲歡迎!女:一曲《新年好》大合唱,一下子把我們帶到新年里了,再過些日子春節(jié)就來了,接下來請(qǐng)女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐。(主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)唱)看!幾個(gè)花枝招展的小姑娘過來了,她們采了很多鮮嫩的蘑菇來請(qǐng)我們品嘗,同學(xué)們:蘑菇好不好吃?(回答:好吃!)你們愛不愛吃?(回答:愛吃!)接下來請(qǐng)欣賞學(xué)三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。男:新年快樂,我愛新年,新年的到來,會(huì)給我們每個(gè)人帶來好運(yùn)!接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《新年快樂我的愛》,大家的掌聲大點(diǎn)好不好?女:生活中難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有爭(zhēng)執(zhí)顯現(xiàn)問題的矛盾,從而才能想辦法解決問題,看!眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。男:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》,大家以熱烈的掌聲歡迎!女:新年新氣象,師生同歡樂,接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂的小隊(duì)》,希望大家喜歡!男:愛護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)大自然,人與自然和諧相處,才能使世界更加絢麗多彩,接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品《小豬發(fā)脾氣》,看了這個(gè)小品,我要抽插同學(xué)們說說,你有什么感概!男:我國(guó)有56個(gè)民族,各民族有不同的生活習(xí)慣,大家生活在這個(gè)大家庭里,感到非常幸福,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,請(qǐng)用力拍響你的巴掌,(主持人也用力鼓掌,活躍氣氛)。女:的的第一場(chǎng)雪,比以往來的早些!那時(shí)急著要迎接春天早點(diǎn)到來,同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答,主持人給予肯定,詮釋:冬天里,下大雪了,大家可以打雪仗,堆雪人,快活吧,溫暖的春天,給大地帶來的生機(jī)勃勃的繁榮景象。)接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。男:21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,國(guó)民素質(zhì)要大力提高,學(xué)校教育更是責(zé)任重大,大力發(fā)展素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的綜合能力,我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,社會(huì)的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ?,接下來?qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!男:嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來度過這個(gè)美好的元旦佳節(jié),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!女:這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?男:大家掌聲再激烈些好不好?女:祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了,我們的生活環(huán)境越來越好,我們感到越來越幸福!我們感到非??鞓罚酉聛碚?qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂》,大家歡迎!小燕子,穿花衣,幾只漂亮的小燕子飛也來歡慶新年了,大家說她們漂不漂亮?(漂亮!)請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來的兒歌表演《小燕子》,希望大家喜
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