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正文內(nèi)容

小學(xué)二年級家長會發(fā)言稿簡短(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 15:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師說她聽到了這樣一句話:“補什么補,補到這么晚了,不是還是考得不好?”也許是我的多心,我就想:是不是我們的家長說的呢?我們把孩子留下來補差不單單補的是成績,還有上課不認(rèn)真聽講,不能管住自己愛講話,早晨不讀書來不及背留下來背書,小朋友之間發(fā)生了摩擦,還有就是學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成的等等。(班主任 )很多種情況,由于在學(xué)校的時間有限,課余也只有十分鐘,所以……我也有家,我也想早點回家,享受家的溫暖,幫家人做一些力所能及的事,可是……有的家長也許會說,那你為什么?因為我們心中有責(zé)任二字,不想讓一個學(xué)生掉隊,把他們當(dāng)作自己的孩子。所以我同樣希望受到家長們的理解,當(dāng)你們的孩子被留下來時,能走進教室來到孩子的身邊,問問他們留下來的原因,能讓他們早點完成學(xué)習(xí)任務(wù),或是在學(xué)校有什么做的不好的地方能彼此溝通,讓孩子有更大的進步,家長們就當(dāng)是請免費家教吧。由于一天的時間實在過得很快,面對的學(xué)生又多,有些事不能做到面面俱到,也會有一些事根本來不及做。我也讓孩子們幫著做一些事情,但一些孩子似乎認(rèn)為這是我的命令,或是任務(wù)觀點,不負責(zé)任。希望家長在家時能讓孩子做一些力所能及的事,養(yǎng)成自己的事情自己做,尊敬師長,愛護同學(xué)的好習(xí)慣。三、我的建議專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。認(rèn)真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。低年級的孩子以模仿為主,記多了好詞好句,自然而然就會寫了。書就是打開他們話匣子子好源泉,書看多了,自然就會寫會說了。四、強調(diào)學(xué)校的作息時間現(xiàn)在,學(xué)校特別注意學(xué)生的安全情況,因為學(xué)校前面是馬路,車輛來來往往非常危險,所以校長特別強調(diào)學(xué)生早上7:30分左右才可以到校,不得在校門口的馬路上逗留。下午4:15放學(xué)。希望家長共同注意學(xué)生的作息時間。做到有事先請假,以便老師隨時知道學(xué)生的情況?,F(xiàn)在已有家校通,希望家長如果學(xué)生有事能及時聯(lián)系。五、加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當(dāng)面向我指出,我們肯定會有則改之,無則加勉。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學(xué),孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!小學(xué)二年級家長會發(fā)言稿簡短篇六尊敬的各位家長:你們好!首先我對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福?,F(xiàn)在我給大家介紹一下這次家長會的目的,這次家長會實際上就是期末考試前的動員會,我希望通過這次家長會能夠使所有孩子學(xué)習(xí)成績能上一個新臺階,到期末盡可能取得滿意的成績。 我們班的學(xué)生思想上都要求上進,有想把學(xué)習(xí)學(xué)好的愿望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴(yán)厲,把打罵當(dāng)作教育。有的家長則不管不問,稱之為自主發(fā)展,其實是放縱溺愛。那么該怎樣做好孩子的家庭教育呢?其實我們在座的各位家長有許多好的教育方法,今天我們就請幾位家長談一談。首先有請潘易嬙同學(xué)的家長。潘易嬙同學(xué)在去年的期末考試中取得了199分的好成績,平時她的媽媽很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),很有一套教子方法,下面我們一起來分享她的教子經(jīng)驗。從潘易嬙同學(xué)的家長的發(fā)言中,我們收獲很多。另外我還想請我們班一位托管生的家長談一談。我們班有些孩子的家長平時很忙,所以就把孩子交給我們來托管,平時的作業(yè)由我們在校輔導(dǎo)完成,那么這些孩子到家后,家長是不是就可以不管不問呢?我班的張可悅同學(xué)家在東寶高中旁的寶山學(xué)府,從一年級開始就在校托管至今,她的成績在一年級上學(xué)期和下學(xué)期的兩次期末考試以及平時的考試中都名列前茅,在體育,美術(shù),舞蹈等各科學(xué)習(xí)中也相當(dāng)不錯,下面我們請張可悅的家長談一談她是怎樣教導(dǎo)孩子的。剛才聽的都是幾個女孩子的家長的發(fā)言,女孩子相對于男孩子而言要聽話的多,成績自然進步更快更顯著一些,下面我想請我們班一位男生的家長發(fā)言,我們班有一對雙胞胎兄弟,名叫易韓宇和易韓天,這兩名同學(xué)特別可愛,兩兄弟很愛勞動,經(jīng)常搶著勞動而且干起活來有板有眼,特別有禮貌,見到老師老遠就打招呼,但是他倆也有一個毛病,那就是愛動,貪玩,以前有時不做不交作業(yè),但是后來他倆在家長的督促下逐漸改掉了這個毛病,作業(yè)能按時上交,而且字跡工整,正確率高,字也越寫越棒,成績都是在九十分以上,他倆為什么有這么大的轉(zhuǎn)變呢?這與他們父母的教育和輔導(dǎo)有很大關(guān)系。下面有請這倆兄弟的家長談?wù)劷套咏?jīng)驗!感謝以上幾位家長談經(jīng)送寶,相信剛才幾位家長的發(fā)言一定會讓你有所收獲,當(dāng)然還有很多家長也有很不錯的教子經(jīng)驗,由于時間關(guān)系我們就不再往下發(fā)言了。會后家長們可以相互交流,相互學(xué)習(xí)。我們班還有一位同學(xué),她叫劉雨熙,她不僅學(xué)習(xí)好,而且各種習(xí)慣特別好,上課專心聽講,從不做小動作或講話,作業(yè)認(rèn)真,字寫得很棒,成績也特別棒,尤為可貴的是,作為班干部很負責(zé),老師交待的事總是完成得很好,而且和同學(xué)們團結(jié)友愛,同學(xué)們都非常喜歡她。還有一個多月就要舉行期末考試了,下面請劉雨熙同學(xué)談一談她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,和她的復(fù)習(xí)計劃。還有一個多月就要舉行期末考試了,為了取得好的學(xué)習(xí)成績,在此,我對各位家長提幾個要求:任何時候都對孩子滿懷希望。經(jīng)常了解孩子喜歡什么,讓孩子感到在家里很快樂。經(jīng)常鼓勵孩子,當(dāng)孩子遇到失敗時,不要潑冷水。父母不在孩子面前爭吵。孩子學(xué)習(xí)上向你請教時,不管你多忙也要耐心傾聽。不對孩子說“就你笨,什么都不會做”之類的話。一般不強迫孩子,給孩子自己選擇和判斷的機會。對孩子許諾的事,說到做到。注意孩子的情緒變化,了解其心理需求。經(jīng)常與老師保持聯(lián)系。1孩子犯錯誤時,不要與孩子算陳年老賬。1不要對孩子不聞不問或放任自流。最后我希望我們學(xué)校、家長在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)上多下功夫,良好的習(xí)慣是成功的保證。因此,我們強化對學(xué)生進行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,擴大他們的知識面。多關(guān)心他們的生活,個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將有益終身。我國著名教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。是呀,良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一、二年級是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此,讓我們?lián)起手來,相信這么一句話:好的習(xí)慣就是好的未來!小學(xué)二年級家長會發(fā)言稿簡短篇七尊敬的各位家長:尊敬的各位家長:大家好!歡迎各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間參加本次家長會,關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!作為孩子的班主任和數(shù)學(xué)老師,在交流之前我想向今天所有到場的家長表達我深深的謝意,感謝各位家長長期以來對我們二年級4班班級工作以及教學(xué)工作的大力支持與幫助。今天的會議議程是這樣安排的:一、是向各位介紹班級的近期概況及期中質(zhì)量檢測的情況。二、數(shù)學(xué)老師工作介紹三、優(yōu)秀家長代表發(fā)言四 、習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)校近期工作五、提出教育建議。一、班級總體情況:下面我先向各位家長對這半學(xué)期班級的情況做一下匯報和總結(jié):本學(xué)期,大多數(shù)學(xué)生都能以飽滿的精神狀態(tài)積極的投入到學(xué)習(xí)生活中,而且相對于上學(xué)期,每個學(xué)生都有不同程度的進步。在此,我對班級各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子予以表揚:(1)、能主動做好課前準(zhǔn)備、上課認(rèn)真聽講的孩子有:(2)書寫工整美觀的孩子有:(3)、上課愛積極舉手、思維活躍的孩子有:(4)、做作業(yè)細致認(rèn)真的孩子有:(5)熱愛勞動的孩子有:(6)、最近各方面有明顯進步的有:但有部分學(xué)生,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,再加上家長的管理不到位,或者家長的溺愛,這學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然很差,最主要的表現(xiàn)在不會聽課,不會跟老師的思路,不會傾聽同學(xué)的發(fā)言,上課愛做小動作,注意力較差。有的學(xué)生坐不住,一些特別好動的學(xué)生一節(jié)課教師至少要提醒4次以上,課下時間緊,單獨輔導(dǎo)的時間少,這就要求各位家長配合老師督促您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、說說期中檢測。我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績,期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,凡是課堂上注意聽講,課后認(rèn)真練習(xí)鞏固,在這次的其中檢測中就取得了好成績。但是也有個別學(xué)生上課總是注意力不集中,愛做小動作。老師的問題他根本不聽清楚,很影響學(xué)習(xí),這次考試成績是不容樂觀的。從這張試卷上也可以看出一些問題,一是部分同學(xué)對基礎(chǔ)知識的掌握不夠扎實、牢固。二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,.態(tài)度不認(rèn)真,馬馬虎虎,不好好檢查。三是有一部分同學(xué)下滑的比較快。很多孩子分析能力、理解能力還有待加強。這些都要引起重視,希望家長配合教育。不要認(rèn)為來到最好的學(xué)校問題不大,放松輔導(dǎo)。三、優(yōu)秀家長介紹經(jīng)驗下面就談到孩子的輔導(dǎo)問題,無論哪一個表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),都與家長的教育是分不開的。張平一無論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律還是道德品質(zhì)以及生活學(xué)習(xí)習(xí)慣都發(fā)展的比較好,各位家長肯定也非常想知道孩子的家長是如何對他進行教育的,下面我們就有請張平一的家長為大家介紹教子經(jīng)驗。(請一位家長介紹教育方法、經(jīng)驗)四、習(xí)慣培養(yǎng)。小學(xué)二年級家長會發(fā)言稿簡短篇八尊敬的各位家長:大家晚上好!感謝大家的到來。其實,各位家長與我的聯(lián)系應(yīng)該說是經(jīng)常性的,當(dāng)然也有個別家長可能沒說上幾句話,但我們的聯(lián)系可以說不分時間地點,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,我們正在攜手努力創(chuàng)造適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。今天的家長會主要目的我還是想談?wù)劺仙U劦膯栴}:習(xí)慣和態(tài)度。因為低年級最重要的就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)端正的態(tài)度。英國作家薩克雷有這樣一句名言:播種行為,可以收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣,可以收獲性格。播種性格,可以收獲命運。由此我們可以看出,好的習(xí)慣對于一個人的一生都是十分重要的。而我們在坐的有部分家長還沒有認(rèn)識到這一點,忽視了對孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我跟家長交流的時候總會聽到這樣的話:我工作很忙,沒有時間。但實質(zhì)上孩子身上良好的習(xí)慣是在平時的生活中點點滴滴累加起來的,并不是一蹴而就的。二年級又是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、不睡懶覺、自己的事情自己做等。其中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、認(rèn)真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正等等。經(jīng)過一年多的培養(yǎng),本班級大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣(說說這個學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)),但還有一部分學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的習(xí)慣,行為方面表現(xiàn)為自由散漫,自控能力差,學(xué)習(xí)方面則表現(xiàn)為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課堂作業(yè)拖拉,回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做,字跡潦草,錯誤率高,上課思想開小差等。正因為如此,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)往往都不盡如人意。我知道,我們這些學(xué)生的家長肯定也是十分著急,有的家長說,我打也打了,罵也罵了,可孩子就是不聽我的話,或者就是打的時候怕了,好了一段時間,可過一陣?yán)厦∮址噶恕5拇_是這樣的,孩子的行為具有可塑性,但也容易反復(fù),所以我們家長一定不能急于求成,要循序漸進、循循善誘。學(xué)習(xí)成績的好壞,關(guān)鍵還取決于好的學(xué)習(xí)態(tài)度、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先要讓孩子養(yǎng)成細心認(rèn)真的好習(xí)慣。比如這次期中考試,我們就有9個孩子被扣了冤枉分,第七題漏做了,多可惜啊!我看了真是心疼啊!就是因為太粗心,沒看清楚要求。其實粗心不是天生的,是怎么造成的,是日積月累的,是不認(rèn)真了才會粗心。平時做作業(yè)馬馬虎虎,照著書本抄抄詞語就要錯好幾個,你到考試時怎么可能做到不粗心呢?你想細心也細心不起來。粗心的原因就是不認(rèn)真,一個平時認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注的人,他不太可能粗心。所以,
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