小學學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-12 15:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了學習園地，給廣大黨員提供了一個良好的學習交流平臺。通過大學習、大宣傳、大討論、大造聲勢，營造了良好的氛圍。組織全體黨員原原本本學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》二本書，以及黨的十七屆四中全會、區(qū)委書記劉湖鏡同志和區(qū)委副書記、代區(qū)長王自文同志分別在區(qū)委七屆八次全體(擴大)會議上的講話等，自學《六個“為什么”》和《洛陽市第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動輔導讀本》。黨員思想再次受到熏陶。領導班子進行3次專題討論學習，并相互交流了學習體會。認真做好讀書筆記和心得體會。學校統(tǒng)一配發(fā)了筆記本，供黨員整理學習筆記，記錄學習心得，對照科學發(fā)展觀進行自查，發(fā)現(xiàn)并彌補自身工作中的不足，確保學習活動取得實效。今后，我們將在前一階段學習的基礎上，進一步深入扎實地學好兩個讀本,進一步加深對科學發(fā)展觀的理解，更好地用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想、明辨是
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