實用的社區(qū)活動方案模板錦集6篇(編輯修改稿)
2025-08-12 15:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；三、總體要求高度重視，積極參與。各中隊要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。社區(qū)活動方案 篇5根據(jù)省、市和市委、市政府加強社區(qū)建設(shè)的工作部署和市委、市政府《關(guān)于開展“服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動的文件精神，和一、指導(dǎo)思想圍繞落實科學(xué)發(fā)展和社會主義和諧社會建設(shè)要求，扎實推進(jìn)社區(qū)公共服務(wù)體系建設(shè)、社區(qū)服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和各類社區(qū)服務(wù)組織建設(shè)，充分發(fā)揮市科協(xié)所屬學(xué)會在社區(qū)服務(wù)中的作用，整合社區(qū)資源，健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，強化服務(wù)功能，創(chuàng)新服務(wù)方式，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，促使科協(xié)組織工作重心下移，提高科協(xié)服務(wù)的及時性、有效性、針對性，不斷提高社區(qū)居民的幸福感和滿意度。二、活動目的為了進(jìn)一步加強社區(qū)服務(wù)，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)技術(shù)知識，傳播科學(xué)思想和方法，捍衛(wèi)科學(xué)尊嚴(yán)，推廣先進(jìn)技術(shù)，開展青少年科學(xué)技術(shù)教育活動，提高社區(qū)人民群眾科學(xué)文化素質(zhì)，建設(shè)和諧社區(qū)三、活動目標(biāo)全市科學(xué)系統(tǒng)100個學(xué)會結(jié)對幫扶(服務(wù))100個社區(qū)，實行一對一幫扶，確保幫扶取得成效。四、活動措施（一）、開展結(jié)對子活動由市科協(xié)組織所屬學(xué)會（協(xié)會、研究會）與結(jié)對進(jìn)社區(qū)（學(xué)會相對固定與某社區(qū)結(jié)對）開展各類科普知識培訓(xùn)活動。在開展安全知識和心理健康等方面的科普宣傳活動，提高社區(qū)居民綜合科學(xué)素質(zhì)和城市生活能力。結(jié)對子雙方簽訂（二）、整合轄區(qū)資源共享整合轄區(qū)資源共享，開展科普宣傳和教育。利用各種渠道，通過利用科協(xié)優(yōu)勢，幫助社區(qū)來完善社區(qū)科普宣傳設(shè)施建設(shè)。對社區(qū)內(nèi)大小宣傳欄、宣傳牌做好更新和維護，定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計生宣傳欄的宣傳內(nèi)容；購置了電視機、DVD、購置各類書刊、雜志等300余冊科教必需用品，充實社區(qū)閱覽室、社區(qū)居民活動中心；在社區(qū)內(nèi)增設(shè)室外健身器材便民晨練健身場所，引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與科學(xué)健身的有益活動，提高健康水平，促進(jìn)科普工作的開展。（三）開展科普培訓(xùn)教育舉辦以基層科技人員為主要對象的各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高服務(wù)本領(lǐng)和創(chuàng)新能力。在社區(qū)開展健康教育、醫(yī)療服務(wù)、花卉種植、法律咨詢、康復(fù)指導(dǎo)、消防安全教育、交通安全教育、書畫指導(dǎo)、食品安全教育、社會保障咨詢、科普實驗演示、家電維修服務(wù)、計生服務(wù)指導(dǎo)、家庭防盜教育、反邪教教育、防范傳銷教育、衛(wèi)生教育、禁毒教育、環(huán)保教育、科學(xué)烹調(diào)等咨詢服務(wù)。（四）送科技知識進(jìn)社區(qū)把政策法規(guī)“送上門”。各個學(xué)會要積極宣講黨和國家的惠民利民政策，企業(yè)發(fā)展經(jīng)營法規(guī)、科學(xué)實用技術(shù)。編印科技方面政策法規(guī)知識、辦事指南等宣傳資料，免費發(fā)放到服務(wù)對象，主動提供優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)。同時，主動服務(wù)“幫上門”。倡導(dǎo)主動服務(wù)、熱情服務(wù)、微笑服務(wù)理念，創(chuàng)新工作方式，著力跟蹤解決落實社區(qū)遇到的發(fā)展可困難與問題。（五）依托社區(qū)平臺提供服務(wù)依托“三校
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