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正文內(nèi)容

小學(xué)元旦方案主題(十六篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 15:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的校園文化,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦xx屆學(xué)生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:圍繞“陽光下童心飛揚”的`主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。(一)內(nèi)容:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。(二)初賽要求及辦法每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為mp4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫xxxx,來自xx縣xx小學(xué)xx班,我參加的是獨xx,節(jié)目名稱是xxxx)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“xx(xx)班xxxx獨唱xx”。參賽視頻請于xx月xx日前以xx的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在xx月xx日前拷給德育處。家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組xx組長協(xié)助拍攝。(三)決賽要求及辦法比賽分小學(xué)1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。學(xué)校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個。其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組xx組長。匯演比賽地點:五六年級(xx校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)匯演比賽時間:五六年級(xx月xx日下午二三節(jié)課),一至四年級(xx月xx日下午一二節(jié)課)如遇特殊天氣,另行通知。評委由學(xué)校行政和專職音樂教師組成。根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎若干名。小學(xué)元旦方案主題篇十20xx年元旦即將到來,為弘揚健康向上的精神風貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進一步加強校園文化建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,加強團隊文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進學(xué)生行為習慣養(yǎng)成。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年元旦到來臨之際,舉行系列活動,特制定此活動方案。“和諧奮進、暢想未來”20xx年12月28日低年級部,29日中年級部,30日高年級部(初定)多功能教室本次慶?;顒觾?nèi)容主要為兩大類:藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類參與人員:全體師生節(jié)目內(nèi)容及形式。(1)節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個人秀”。(2)節(jié)目形式:(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)戲曲類:表演形式不限。(4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)(5)時裝表演(6)樂器演奏(7)配樂詩朗誦(8)其他形式(請各級部主任和班主任結(jié)合年級學(xué)生實際,確定本年級節(jié)目形式和內(nèi)容)活動籌備:第一階段(20xx年12月2日):下發(fā)活動通知,征集節(jié)目各班接到通知后應(yīng)高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。第二階段(20xx年12月20日—26日):各級部進行學(xué)生節(jié)目的選拔、訓(xùn)練工作各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報少工部(填寫附件2)選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。第三階段(20xx年12月2230日下午第一節(jié)開始):按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。各級部適當布置多功能教室,安排各班級教室、黑板報,營造節(jié)日氣氛。各級部任課教師參加所任級部和班級的`匯演活動?!皯c祝元旦,展望新一年”主題手抄報評選。四至六年級每班上交15份手抄報;一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。慶元旦,硬筆書法作品展評。同年級班主任共同確定書寫內(nèi)容(比如同一首古詩或同一篇短文等),先在班級內(nèi)評選出10名優(yōu)勝學(xué)生,再推薦5名學(xué)生參加學(xué)校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學(xué)生名單及推薦的5名學(xué)生的作品于12月30日上交少工部。各班主任要嚴密組織,嚴防安全事故的發(fā)生。厲行節(jié)約,不得借匯演名義要求學(xué)生購買彩帶、賀卡等物品。各班主任要積極指導(dǎo)和幫助學(xué)生。為學(xué)生提供伴奏曲、視頻資源等,指導(dǎo)學(xué)生排練,提高節(jié)目質(zhì)量。藝體教師按所任課年級,負責總體指導(dǎo)各班級節(jié)目訓(xùn)練。學(xué)校屆時將實地查看各級部匯演情況,按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質(zhì)量,并組織有關(guān)人員打分(打分內(nèi)容具體請見附件3),計入本學(xué)期班主任考核?;顒咏Y(jié)束后,各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。小學(xué)元旦方案主題篇十一展示風采喜迎新年為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習中去。20xx年12月31日一年級(1)班:猜謎語(一至三年級)準備道具:①以易、適中、難為標準寫出100個謎面;②易50個、適中30個、難20個;③一等獎20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。游戲規(guī)則:①學(xué)生知道謎底后須向老師求證,猜對后方可撕下紙條;②學(xué)生拿著紙條跟老師領(lǐng)取等次標簽;③最后拿著等次標簽到領(lǐng)獎區(qū)兌獎。負責老師:一年級(2)班:雙龍戲珠接力賽準備道具:皮球游戲規(guī)則:每組派兩名隊員用背將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完。負責老師:一年級(3)班:持乒乓球準備道具:乒乓球拍、乒乓球游戲規(guī)則:每組4人單手持球快速走一圈,既不掉球又快者為勝。負責教師:二年級(1)班:一反常態(tài);游戲規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!負責教師: 二年級(2)班:三人抱成團準備道具:播放樂曲的道具(腰鼓)游戲規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!負責教師: 三年級(1)班:占領(lǐng)陣地準備道具:凳子、腰鼓游戲規(guī)則:每次四人三個凳子,游戲開始后一圈站在凳子外圍,開始動令發(fā)出后圍著凳子慢跑,停止動令發(fā)出后每人坐一個凳子,沒有搶到凳子的人下去,再下一個凳子繼續(xù),最后剩下的一人為勝者。負責教師: 三年級(2)班:夾彈珠準備道具:小塑料盆、彈珠、紙杯、衛(wèi)生筷游戲規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾彈珠,看誰在最短的時間(30秒)內(nèi)夾的39。彈珠的數(shù)量多,多者獲勝!負責教師: 四年級(1)班:吹乒乓球準備道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一個游戲規(guī)則:①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球,對面放一個方盒;②學(xué)生用口吹乒乓球,掉入盒中為勝者;③每位學(xué)生三次機會
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