【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 定期更換家長(zhǎng)園地中的內(nèi)容，如：周計(jì)劃、童言稚語(yǔ)、育兒文章，根據(jù)家長(zhǎng)比較想要了解的，或近期出現(xiàn)在我班幼兒身上的一些問(wèn)題，選擇相應(yīng)的幼教文章給家長(zhǎng)看。經(jīng)常和家長(zhǎng)利用接送孩子的時(shí)候探討教育好孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法，虛心聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和看法，不斷改進(jìn)我們的保教工作。通過(guò)每周的家園聯(lián)系表及時(shí)向家長(zhǎng)公布每周的教育教學(xué)內(nèi)容，提出需要家長(zhǎng)配合的地方。我們還根據(jù)家長(zhǎng)的需要，建立書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、家訪等聯(lián)系方法與家長(zhǎng)交流。期末對(duì)每個(gè)幼兒都進(jìn)行了摸底家訪工作，和家長(zhǎng)溝通孩子本學(xué)期在幼兒園各方面的情況，聽取家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作和幼兒園的工作有什么建議，并反饋到園辦。成績(jī)：通過(guò)一學(xué)期的在園生活和師幼互動(dòng)、生生互動(dòng)學(xué)習(xí)中，我班大部分幼兒性格活潑、開朗，個(gè)性鮮明，有禮貌，能主動(dòng)與人打招呼；在活動(dòng)中懂得禮讓；班級(jí)建立了良好的生活常規(guī)、活動(dòng)區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī)，各項(xiàng)活動(dòng)能夠有序的開展。幼兒的自我服務(wù)能力有了很大的提高，所有的孩子能夠自己穿脫衣服，學(xué)會(huì)了收拾整理玩具等。動(dòng)手能力增強(qiáng)了，自理能力更是提高了不少！小朋友能高高興興上幼兒園，并能積極參加體育鍛煉。幼兒求知欲強(qiáng)，能積極參加教學(xué)活動(dòng)，語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手能力都大大提高。存在的問(wèn)題：由于請(qǐng)長(zhǎng)假的幼兒比較多，所以導(dǎo)致出勤率不高，下學(xué)期應(yīng)給幼兒和家長(zhǎng)多做這方面的工作。幼兒的各種行為習(xí)慣，如三輕：輕聲說(shuō)話、玩具輕拿輕放、走路輕還需加強(qiáng)，以及傾聽習(xí)慣需要不斷提醒，不夠自覺(jué)。所以，應(yīng)堅(jiān)持不懈，幼兒才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂(lè)意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。孩子的快樂(lè)，是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)；家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我們工作的肯定。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力，我們會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)地將工作做好，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任！小班安全工作總結(jié)篇六在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年降臨了。本學(xué)期的工作也完畢了?；叵肫疬@一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長(zhǎng)的日子，真令人難忘。本學(xué)期，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。針對(duì)小班幼兒安全意識(shí)不夠強(qiáng)的實(shí)際狀況，開學(xué)初我們制定了切實(shí)可行的安全工作打算，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，使安全工作開展得井然有序?，F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：一、創(chuàng)設(shè)安全、安康的環(huán)境，協(xié)助幼兒建立安全意識(shí)幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要場(chǎng)所。本學(xué)期我們還是居住在臨時(shí)的園舍，由原來(lái)的酒店改裝的幼兒活動(dòng)室，因此幼兒的活動(dòng)空間較小，安全隱患多，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)安康安全的環(huán)境中，我們對(duì)活動(dòng)室的每個(gè)角落進(jìn)展了全面檢查，徹底解除擔(dān)心全因素，平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急；把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們；把平常常用的鋒利的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平常經(jīng)常運(yùn)用的各種工具〔剪刀等〕擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師視察限制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。二、加強(qiáng)幼兒的安全教育，注意保教結(jié)合平常我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的學(xué)問(wèn)，如：不玩水、火、電。通過(guò)讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危急時(shí)刻都在，并且給幼兒講解并描述須要留意的地方，比方說(shuō)，爸爸媽媽帶你去公園里玩，一不當(dāng)心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時(shí)候你應(yīng)當(dāng)怎么做呢？有叔叔阿姨請(qǐng)你吃糖，說(shuō)帶你去找爸爸媽媽，你又會(huì)怎么做？家里起火了，你會(huì)怎么做？我們每天堅(jiān)持在離園前對(duì)孩子進(jìn)展“三分鐘安全教育”，使幼兒學(xué)會(huì)了遇事要冷靜，有困難找警察叔叔的好方法。了解了11119三個(gè)特別電話號(hào)碼的作用。在平常我們還讓孩子視察哪些是危急的物品，并講解并描述危害。平常也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育，削減危急發(fā)生的時(shí)機(jī)。如：平常要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時(shí)，扶著右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧，不推擠等等。同時(shí)，我們還堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展“一摸”“二看”“三問(wèn)”“四查”。杜絕幼兒帶危急物品入園。對(duì)生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)展安全管理，并且進(jìn)展登記，按時(shí)按量喂幼兒吃藥。催促幼兒不帶危急物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時(shí)不玩發(fā)夾，巡回檢查幼兒午睡狀況，剛好訂正幼兒不精確的睡姿，被子掉了立刻給孩子蓋好防止感冒。我們還會(huì)在一日活動(dòng)中視察幼兒的心情和面色，發(fā)覺(jué)異樣現(xiàn)象馬上處理或送保健室。平常出去活動(dòng)前，總照顧幼兒作好大小便打算；檢查自己的`鞋帶是否系好；在高強(qiáng)度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規(guī)那么，不推、不擠前面的小摯友，不做危急的動(dòng)作。這些習(xí)慣在每次的活動(dòng)前老師總是要叮囑、照顧。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，就幸免了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。三、開展安全教育活動(dòng)，增加幼兒自己愛(ài)護(hù)意識(shí)兒午睡狀況，剛好訂正幼兒不精確的睡姿，被子掉了立刻給孩子蓋好防止感冒。我們還會(huì)在一日活動(dòng)中視察幼兒的心情和面色，發(fā)覺(jué)異樣現(xiàn)象馬上處理或送保健室。平常出去活動(dòng)前，總照顧幼兒作好大小便打算；檢查自己的鞋帶是否系好；在高強(qiáng)度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規(guī)那么，不推、不擠前面的小摯友，不做危急的動(dòng)作。這些習(xí)慣在每次的活動(dòng)前老師總是要叮囑、照顧。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，就幸免了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。三、開展安全教育活動(dòng)，增加幼兒自己愛(ài)護(hù)意識(shí)本學(xué)期我們把安全教育放在了首位，因?yàn)槲覀冇X(jué)得對(duì)于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危急，自控實(shí)力差，做事有沖動(dòng)性，對(duì)危急或有害事物缺少經(jīng)歷，在活動(dòng)中簡(jiǎn)單發(fā)生事故，受到損害。因此在一日活動(dòng)中，我們時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動(dòng)中，更是加強(qiáng)視察，在解除安全隱患的同時(shí)也留意個(gè)別提示剛好制止危急行為的發(fā)生。在一日活動(dòng)中我們也重視幼兒的安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)教育，如利用晨間談話與幼兒共享安全學(xué)問(wèn)和自我愛(ài)護(hù)措施，提示幼兒不做危急戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識(shí)并學(xué)著愛(ài)護(hù)自己。四、家園親密溝通，確保幼兒接送安全。本學(xué)期，我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，剛好提示家長(zhǎng)確保幼兒接送時(shí)的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡，對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送的家進(jìn)步行核實(shí)，確保幼兒接送安全?？粗⒆觽兠刻旄唛_心興地來(lái)到幼兒園，又快歡樂(lè)樂(lè)地離開，家長(zhǎng)們滿足的表情，我們感到特別欣慰。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒供應(yīng)安康安全的環(huán)境，確保每個(gè)孩子安康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。小班安全工作總結(jié)篇七在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，通過(guò)全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將我園的安全工作總結(jié)如下：我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的`大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全責(zé)任到人。為了把安全工作落到實(shí)處，我園成立了由以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作，定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢