家長開放日校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-08-12 15:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 臺(tái)播出；第二周為課間秩序及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成；對(duì)每一種習(xí)慣養(yǎng)成確定具體的流程及指導(dǎo)方法、督查評(píng)價(jià)辦法，并與班級(jí)量化掛鉤。加強(qiáng)教師值班管理。教師工作時(shí)間從6:30到校，一直到9:00回家。午晚睡都有教師無縫隙管理，生的跑操、就餐、保證學(xué)生的在校安全。三、課堂教學(xué)：實(shí)行三效課堂模式。三效課堂已經(jīng)進(jìn)行了全市推介，受到教育專家的好評(píng)。最近昌樂外國語學(xué)校成功舉辦了中國名師名校聯(lián)誼會(huì)并進(jìn)行了精品課堂展示。現(xiàn)在已與安新實(shí)驗(yàn)學(xué)校簽約，進(jìn)行三效課堂在全國課堂的推廣。我校數(shù)十名教師已經(jīng)受邀赴各地授課或者作報(bào)告。以學(xué)為本、先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、素質(zhì)達(dá)效是三效課堂內(nèi)涵的高度概括。以學(xué)為本是指教師整個(gè)課堂過程的教學(xué)行為必須符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，立足學(xué)生的全面發(fā)展、終生發(fā)展為根本，重在運(yùn)用科學(xué)巧妙的激勵(lì)措施充分點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)激情，變要我學(xué)為我要學(xué),充分實(shí)現(xiàn)課堂的高效能。先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練是課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中師生運(yùn)用的最基本的教與學(xué)方式，讓學(xué)生不僅我會(huì)學(xué),還要我學(xué)會(huì),使學(xué)習(xí)目標(biāo)高效率達(dá)成。堅(jiān)持一切問題當(dāng)堂解決，決不向課前、課后延伸的理念，讓減負(fù)落到實(shí)處。先學(xué)后教指課堂知識(shí)點(diǎn)的突破先以學(xué)生自學(xué)入手，找出疑點(diǎn)、難點(diǎn)，再利用組內(nèi)互助形式進(jìn)行對(duì)學(xué)、群學(xué)，最后教師針對(duì)學(xué)生的自學(xué)情況進(jìn)行精講點(diǎn)撥，重在學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和引領(lǐng)，逐步做到我會(huì)學(xué).當(dāng)堂訓(xùn)練指教師緊緊圍繞本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)制定形式活潑的鞏固訓(xùn)練題目，讓學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)、糾正，讓每位學(xué)生真正做到我學(xué)會(huì),堂堂清。素質(zhì)達(dá)效是指課堂以以學(xué)為本的育人理念，以先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的具體教學(xué)方式，真正實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)全面提升的高效果。課堂成就了學(xué)生，同樣也成就了教師，讓素質(zhì)之上的核心辦學(xué)理念得到最好的詮釋。四、 課程開設(shè)：卓越素質(zhì)課程體系學(xué)校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，打造了品行教育、誦讀、特長發(fā)展、活動(dòng)課程、外語特色、游學(xué)課程在內(nèi)的六大卓越素質(zhì)課程體系。分必修和選修兩類學(xué)校課程，根據(jù)學(xué)生的喜好進(jìn)行選擇，讓學(xué)生的個(gè)性發(fā)展得到張揚(yáng)?，F(xiàn)在我校的誦讀課程、模聯(lián)課程、航模課程、足球課程、游學(xué)課程（國外：新加坡、澳大利亞、臺(tái)灣）、舞蹈課程、家訪課程、3d打印、動(dòng)漫、七巧科技等課程已非常具有影響力。學(xué)生參加全省及全國比賽成績突出。課堂、課程的研究是我校的兩大抓手，三效課堂、卓越素質(zhì)課程的推進(jìn)，我校將加大力度。在這兩項(xiàng)改革中，一大批教師將成為教育專家（吳校長親自設(shè)計(jì)了未來教育家書屋供教師讀書學(xué)習(xí)，他相信課堂里會(huì)走出真正的教育家），同時(shí)學(xué)生將成為受益者，他們不僅僅是學(xué)習(xí)好，而全方位的素養(yǎng)是他們今后生活終生受益的東西。如與人合作能力、自學(xué)能力、表達(dá)能力、個(gè)性特長等在三效課堂及卓越素質(zhì)課程的培養(yǎng)下尤為突出。五、初中部情況介紹我校的初中教師基本來源：是2011年由縣教育局統(tǒng)一招考，從全縣20多所初中學(xué)校近千名報(bào)名的在職在編的教師中，通過資格審查、考試等選拔出的優(yōu)秀教師，他們都是原來學(xué)校的骨干教師，都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的師德，教學(xué)成績突出，可以說，論師資水平，我校在縣內(nèi)絕對(duì)是超一流的，縣內(nèi)沒有任何一所初中學(xué)校可與我校相提并論。我校中考情況2012年，我校第一屆畢業(yè)生中考，我校取得了中考升學(xué)率、優(yōu)秀率全縣第一名，到去年中考，我校中考各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)全縣四連冠，其中升學(xué)率超過95%,各項(xiàng)指標(biāo)是指升學(xué)率、優(yōu)秀生率、所有學(xué)科的平均分、優(yōu)秀率等，我校全部是第一名，這是昌樂中考史上，沒有一所學(xué)校所能達(dá)到的輝煌成績。六、經(jīng)歷中考的好處。為迎接中考，學(xué)生們會(huì)把初中三年學(xué)過的知
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