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正文內(nèi)容

辯論賽主持詞開場白和結束語(優(yōu)秀14篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 14:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 _同學進行總結陳詞,時間也是4分鐘。(5) 由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,則回答時間由被提問方自由發(fā)言。主席:感謝雙方的精彩辯論。接下來我們請評判團為這些辯手們打分。利用評委緊張評分的機會,我們進行中場答辯,請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學們向辯手提問,共4個同學提問)五、 評判團進行評議和裁決六、 裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請_________老師就我們今天這個話題發(fā)表看法。有請!七、 評決開始評判團代表點評賽況主席宣布比賽結果主席:謝謝!下面我們有請評判團代表_________老師點評賽況。(拿比賽結果)主席:謝謝_________老師!下面我宣布比賽結果:本場最佳辯手是_________同學。(掌聲)本場獲勝方是______________________。(掌聲)我們同時感謝___方同學(敗方)(掌聲)八、 比賽結束,退場主席:感謝雙方辯論員!我們第一場比賽就進行到這里,稍做休息,10分鐘后我們將進行第二場辯論賽。辯論賽主持詞開場白和結束語篇八各位來賓,各位觀眾:大家好!歡迎大家來到x中學辯論大賽現(xiàn)場.今晚我們將要進行的是本屆辯論大賽的第一場比賽.首先,請讓我向大家介紹一下今天兩支參賽隊伍及各位辯手.坐在我左手邊的是__...系代表隊,他們的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,歡迎他們的到來!坐在我右手邊的是__...系代表隊,他們的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,歡迎他們的到來!擔任本場的規(guī)則評委是:...........................................................本場的點評嘉賓是:...讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!(引入詞)今天,我們就將此問題展開一番辯論.那作為正方的...系將告訴我們的是...,作為反方的...系將告訴我們的是...好,我現(xiàn)在宣布xx年電子科技大學忠山學院辯論賽正式開始.首先由正方一辨...同學發(fā)言,有請.謝謝...,正反雙方多表明了自己的立場,并對各自的立場從不同方面進行了闡述,接下來,我們將進入到雙方的攻辨階段.在攻辨階段中,雙方的二,三辨將從對方的二,三辨中選擇一位辨友,進行問答,每一輪攻辨有一分三十秒,攻方每次提問不得超過10秒,邊防每次回答不得超過20秒,用時滿時,以鐘聲中止發(fā)言.好,下面我們首先有請正方二辨開始今天的攻辨,請...下面我們由請反方方二辨進行攻辨,請..下面我們由反方三辨進行攻辨,請..下面我們由正方三辨進行攻辨,請..感謝雙方的二,三辨給我們帶來的精彩的攻辨.欣賞過了雙方辯手緊湊的針鋒相對,我們暫時來舒緩以下緊張的氣氛,被提問方才能回答,正反方各回答兩個觀眾提出的問題,.好,我們謝謝...同學,再來請正方四辨...同學作總結陳述,時間也是3分鐘,請謝謝...同學那觀眾朋友,我們可以看出雙方的辯手都是使出了渾身解數(shù),那接下來的工作就要交給我們的評判團了,(請評判團退席評議).感謝...老師給我們帶來的精彩點評!再次感謝今天的雙方辯手,評委,.辯論賽主持詞開場白和結束語篇九男:各位觀眾合:大家晚上好!女:歡迎大家來到陜西師范大學“誠信杯辯論賽”復賽現(xiàn)場男:此次辯論賽由陜西師范大學學生處、校團委主辦,化學與材料科學學院團總支承辦。女:期望這次比賽能夠給眾多的同學展示口才和綜合素質(zhì)的機會。期望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。女:下來由我給大家介紹另一組關鍵人物,就是我們的評委嘉賓,他們是來自承辦方的嘉賓:男:下方我宣讀一下本次辯論程序及相關規(guī)則:4。總結陳詞階段:由四辯總結陳詞,時限四分鐘(先反后正)。5。觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個問題。(問題經(jīng)評委認證合格后方可回答),此階段不計時。女下方由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標準:1。論點明晰,理解深刻,論據(jù)充足、合理、有力,引證恰當、有層次、多角度,分析透徹。(團體)2。迅速抓住對方觀點及陳詞失誤、駁論精到,切中要害。(團體)3。思路敏捷,應對潛力強。(團體)4。言語清楚達意、陳述條理性強,措辭造句邏輯嚴密。(團體)5。團隊分工良好,默契配合。(團體)6。形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。(團體)男:7。陳詞:層次性、條理性、論據(jù)充分,說服力。(個人)8。語言:流程、準確、言簡意賅、發(fā)音準確。(個人)9。儀表風度:自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾,表情、手勢恰當。(個人)10。把握準確性、機智、有否新意、思維是否貼合邏輯。(個人)11。對于違規(guī)的行為,工作人員將進行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個人分,也扣除該隊的團體分),累加。女:各位觀眾,不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個問題真是眾說紛蕓,莫衷一是。這天讓我們一齊來看看在座的各位辯手將給我們一個怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,而反方將告訴我們“對于不誠信的人不需要講誠信”。好,下方我們的辯論賽正式開始。男:首先有請正方一辯同學發(fā)言,時光3分鐘。女:多謝同學,此刻請反方二辯進一步作補充陳詞,時光也是3分鐘。男:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,下方進入攻辯階段:女:下方請反方三辯對對方任意一名辯手進行一對一攻辯。(提問累計時光不得超過三分鐘。)男:多謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來又是他們施展才華的時候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期盼的———自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時光,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個人發(fā)言,提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢,請作答。我的回答完畢,多謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的狀況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時光累計不得超過五分鐘。如果一方用時已完,另一方能夠繼續(xù)發(fā)言,也能夠提出不發(fā)言。辯論賽主持詞開場白和結束語篇十謝謝您的合作。各位評委老師,各位來賓,親愛的同學們:大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學院院社團聯(lián)合會主辦,語言藝術協(xié)會承辦,院學生會學習部、各系學習部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現(xiàn)場。即將在這里進行的是此次辯論賽決賽的`第一場比賽,總第十二場比賽!今天參加本場比賽的兩支隊伍是:正方:光電系代表隊正方教練:老師/同學,來自200級專業(yè)反方:電子系代表隊反方教練:老師/同學,來自200級專業(yè)擔任本場比賽評判團的是:電子系:團總支書記彭x老師,另外有王x老師,孫x老師,邱x老師光電系:徐x老師軟件系:何x老師機械系:尹x老師國家級普通話水平測試員副教授李xx老師團委副書記黃俊亮老師謝謝,謝謝各位評委老師能在百忙當中抽出時間來到我們的比賽現(xiàn)場。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。本場比賽的辯題是有關于《在校大學生應不應該創(chuàng)業(yè)》的話題:正方所持觀點是:在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊反方所持觀點是:在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前,請允許我宣讀一下比賽中的注意事項:開篇立論、自由辯論以及總結陳詞環(huán)節(jié),每方使用時間剩余30秒時,我們回以一陣警示聲提醒(請示意)。用時滿時,以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無用時提醒。終止鈴聲響,發(fā)時言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。下面就請今天的雙方辯手為大家揭開真相,闡述原因。七、好的,下面我宣布辯論賽正式開始。(一)首先,進入我們的第一環(huán)節(jié),即:開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。時間剩余30秒時,會有計時員警示音提示。鈴聲響起時,請辯手停止發(fā)言?,F(xiàn)在,我們首先請正方一辯進行立論陳詞,有請。好的,剛才正方一辯對自己的觀點做了(“精彩”等形容詞的)立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,有請反方一辯。(二)感謝反方一辯(“條理清晰”等形容詞)的精彩論述。在剛才的規(guī)范發(fā)言中,雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。那么接下來,我們進入今天的第二環(huán)節(jié),即:反駁論證環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,雙方都有兩分鐘的時間針對對方的立論進行反駁論證。首先,我們有請正方二辯做反駁論證,時間為兩分鐘,有請。下面有請反方二辯作反駁論證,時間同樣為兩分鐘,有請。(三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進行第三環(huán)節(jié)二辯對辯環(huán)節(jié)。正反兩方二
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