學(xué)校教育實習(xí)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-12 14:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，第一次感覺自己所學(xué)的知識能用到實踐中去，把知識傳播給學(xué)生。我初次體會到當老師的辛苦，上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課（寫教案）——上課——批改作業(yè)——評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線，而且一節(jié)課上下來，腳酸，喉嚨干，全身發(fā)熱，看似簡單，但這其中卻要克服許多困難，但這一切都值得，因為它能讓我認識到自己的不足。在經(jīng)過幾次正式的上課后，賀老師給我總結(jié)出我上課時的一些問題：。由于語速太慢，就顯得有些拖，讓人感覺提不起勁來。這是我上課最大的問題。每節(jié)課都應(yīng)該圍繞著某個知識點展開，但我上課時，總想把其他的知識點也帶進去，結(jié)果反而導(dǎo)致重點不夠突出。賀老師很仔細，我每次上課，他總會把我口誤的一些句子摘下來，這就說明了備課時不夠認真，沒有把要說的話寫在教案里，需要在以后多加注意。我板書最大的問題在于“亂而無序”，事先沒有經(jīng)過充分地考慮，作為一名教師，板書的設(shè)計是尤為重要的，需要在備課時認真思考它的設(shè)計。我在上課時，只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽不懂我講的，就會自然而然地說出中文，但這樣會讓學(xué)生產(chǎn)生種依賴的心理，是非常不利于以后的英語學(xué)習(xí)的，賀老師告訴我，在遇到這樣的情況時，應(yīng)試著用身體語言去引導(dǎo)學(xué)生，也可以多加以示范。以上五點是我上課最大的問題，當然還有許多細節(jié)需要注意，現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的是上課的一種思路，學(xué)會思索，學(xué)會比較，其他的一些問題在以后的教學(xué)中慢慢學(xué)習(xí)，逐步改善。 總的來說，教學(xué)是門大學(xué)問，
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