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課前五分鐘演講稿名人故事課前演講五分鐘(匯總13篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 14:24 本頁面
 

【文章內容簡介】 想成功升天的那一刻我們是怎樣的心情,驕傲!興奮!自豪!恭喜我們偉大的祖國又向世界強國的領地再次邁出了嶄新的一步,遙記得當時的汶川地震,中國如何讓世界所有的國家刮目相看,我們的溫又是如何讓各國的領導人震驚不已,膛目結舌。遙記得那艘航空母艦“遼寧號”讓中國海軍敢于在世界海軍的面前挺立卓然,偉大的祖國用自己的行動打敗了外界宣揚的中國不可能擁有航空母艦的不實之說。我們重整旗鼓,揚帆起航。我們自強不息,奮發(fā)圖強。我們不懼艱難,逆流而上,因為什么,因為我們是中國人,因為十三億華夏子孫的心中一個共同的夢想,愿偉大的祖國走向繁榮昌盛,愿中華民族永遠屹立在世界的東方。青春是一個五彩的花季,同時也是一個喜歡做夢的年紀,這時的我們往往不計較得失,只思考著明天的自己。時光就像是流淌在指縫中的沙,不管如何緊握總會從自己的手中一點一點的消失殆盡。轉眼間,青春的戲碼基本已經被我揮霍殆盡,現(xiàn)在的自己已經成功的站在了大學的校園里,享受著高中拼搏之后的美味,可是時光埋葬了我的誓言,歲月磨平了我的棱角,無奈的我披上厚重的偽裝,帶上了一份不知人生為何物的等待。幾度風雨,幾度春秋,大學的我,愈發(fā)的孤單無望。只是懷著那一顆疲憊的心靈在生活中默默的思考:我的生活究竟在哪里起錨,又在哪里下港?在我未來的道路上。難道人生真的是“生于憂患,死于安樂”嗎?其實未來一直都在,只是夢想的頭顱長滿了青苔,當誓言被青春打敗,才發(fā)現(xiàn)天空多么蒼白。一句古話說的好:“老當益壯,不移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志”是啊,要想實現(xiàn)夢想不付出努力是不行的,就像霍金,張海迪,海倫凱勒這些為了夢想而奮斗的人們。閑暇無事時走向圖書館的學習室,打開放在書桌上的書本,腦海中不停的回想著泰戈爾的那句話:只有經歷過地獄般的折磨,才有煉出天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。忘記心中的苦悶,投入醞釀中的書本里。為了祖國的明天而奮斗。為了中華的崛起而讀書。誰將聲震閃電,必將長久身自緘默。誰將脫穎而出,必將長久如云漂泊。讓我們攜起手來,一同行走在時代的天空下,高舉夢想的旗幟,佩戴奮斗的胸花,為了我們的夢,更為了那份中國夢。課前五分鐘演講稿名人故事篇五尊敬的老師:大家好!蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗。雛鷹擁有風吹雨打的痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影。河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠。生命需要疼痛,有痛才有希望。有痛才有希望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終于君子報仇。蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終于游說成功。左思忍受冷言冷語的疼痛,終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學的殿堂獲得重生。雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來。兩耳失聰?shù)呢惗喾遥床挥?,但他在音樂的領土上獲得新生。當疼痛將他們趕入絕境時,他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”。司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。海倫凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運的咽喉,提升了自己的`價值。有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載,那是一種氣節(jié)的象征。布路諾葬身火海,那是一種真理的追求。海子臥軌而死,那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時候,他們超越了自我,實現(xiàn)了自己,于是希望也永不磨滅。沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅強的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育著希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗,希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長、開花、結果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量。梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗。小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁?,才擁有頑強不屈的生命。生命需要疼痛,有痛才有希望。課前五分鐘演講稿名人故事篇六江畔小舟,輕搖的蘆葦、南來聚攏的風……贛江上一覽無余,視野里找不到期待的身影。我在滕王閣的一隅,獨想王勃。游人脆脆的思緒如牽強的秋風,薄薄地依偎在滕王閣穿越時空的堅強里。站在清冷的滕王閣上,睜眼閉眼間全是王勃清瘦憂郁的神情。斜陽擁抱著欲泣的滕王閣,閣影斜斜地躺在江水里蕩漾。帝王君子猶不見,檻外長江空自流。寂寞的閣上,觥籌交錯的場景不復存在,詩弦管樂也只是附和。我坐在閣的階梯上獨自聽江的聲音,江波的皺褶里藏著絕代的才子王勃。閣的憂傷無聲息地讓我追隨。每一寸樓板、每一抹丹朱都在我的心弦上顫動。想為流淚的滕王閣續(xù)一首詩,詩里面是傷痕累累的王勃。流淚的滕王閣日日孤寂地走進我夢中,獨自徘徊復徘徊。我找不到王勃的詩句,無數(shù)醒著的黑暗的夜里,枕著閣影到天明。有人說:所有的風景都會拒絕一部分人,偏愛一部分人。所有人,生來都會屬于不同的風景。在朝堂上得不到肯定的滕王,一再遭遣受貶,然而層層不得意卻抹不掉他悠游于世,歌舞人生脾性。貶到贛江邊任小刺史,他仍意興遄飛地要為自己建一座閣“拍檀板唱歌,舉金樽喝酒”,吸引文人才子登臨放歌,那個仲秋的日子,王勃的“獨角戲”正上演著。他深望著水天相接的江面,感慨人生如江面枝柯,沉浮復沉浮,一腔激情和渴望卻在紙上無羈地飄灑,洋洋一派文章,力透紙背的全都是對生活的向往。有人說“厚積”是為了“厚發(fā)”,王勃客居劍南數(shù)年,終有了其顛峰之作。滕王閣只不過是顯其顛峰昂然之勢的一種憑藉罷了。此時的長安,或許已將王勃淡忘得一干二凈。誰會在撫箏時,思緒在箏上游移間想起王勃?如今,贛江畔的孤騖年年此時都要背起王勃饋贈給它們的禮物一上一下翩翩地飛,托起無限秋水長天的風情。“物是人非事事休”,游人仍在閣上徘徊留連,眺望閣外水云間,心似江水茫茫,欲拍闌干,淺云灰灰地襯著閣,如一雙飽蓄淚水的眼瞼。扁舟載著一截悠悠的閣影,憂郁地前行,涌起的江浪層層間依稀可見當年王勃的風姿。這個自幼飽讀詩書,貫通五經的青年,瑟縮在蜀地的鄉(xiāng)居里,不再想讀書之外的事情。屬地去長安已遙遙又遙矣。無人識君,只有在迷惘中放縱文字:《屬中九日》《盛泉宴》……“每有一文,海內驚瞻”。人生有許多門,可其中一些門只對一些人是永遠敞開的。不要試圖去敲門,去敲人生遺憾的門。王勃在劍南之地逍遙了三年,終究不甘寂寞,躊躇北上,到河南任參軍。書生之迂,終惹大禍,龍顏大怒,險丟小命。人生沉浮反復,王勃心冷了。一片閣/躲在云層下/疲倦和黃昏的鳥一樣/面對江水慟哭。江水緩緩流,終有溫柔得叫人落淚的時候。一介書生咬文嚼字,終有讓人品錯味的時候。該張皇?迷惘?失落?還是憤懣?畢竟人生不是“數(shù)點扁舟向斜陽”那樣詩意、簡單而直觀——人無語,惟有惆悵地醉去。滕王閣不在出產帝王將相的長安,站在這玲瓏典雅的閣上,贛江無限風情一覽無余,王勃的夢魂可以與閣相依偎至永遠了。昆德拉說:“生活是棵長滿可能的樹。”王勃在客居劍南的日子里,也許模擬了日后的種種可能,卻沒料到人生最絕望的一種可能就是立在水中候著。王勃如斷線的紙鷂一頭栽進江里去了,靈魂可依附在江中魚兒身上?想他經行處會不會開出一江的花來,讓魚兒也歡喜,讓魚兒也惆悵。斜陽已成余輝,閣上人去,鳥去,空留一片寂寥。課前五分鐘演講稿名人故事篇七尊敬的老師:大家好!追求夢想,是每個人應有的權利。老天都公平地把每一個追求夢想的機會分到了每個人的手里。只有每個人努力去爭取自己追求夢想的機會,你才不枉老天對你的賞賜。從小到大,夢想不停變化。每當夢想改變時,就說明我們的知識增加了,對社會的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的成長過程中會經歷無數(shù)次。但我們追求夢想的腳步,永遠都不能停止!,會有失敗,……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那么這個人活在這個世上就沒有什么意義了吧,我們的人生不要沒有意義,我們要實現(xiàn)我們的夢想!夢想,一個很美麗的詞語,我們?yōu)閴粝敫冻隽四敲炊啵芏嗳硕紩f不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風雨過后會有彩虹,我們堅信只要努力,就一定會取得成功?!皦粝肫鋵嵅⒉贿b遠,只要我們努力一下,再努力一下,夢想就會實現(xiàn)?!闭n前五分鐘演講稿名人故事篇八老師們,同學們:大家好!和其他作家一樣,年輕的羅琳熱愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離
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