大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 14:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3分）自由取向（3分）家庭取向（3分）志愿取向（3分）經(jīng)濟取向（1分）在此列出得分前三的類型：（1）經(jīng)營取向：工作優(yōu)勢在于：獨立性強，主動行動，有強烈的成就動機工作劣勢在于：較主觀，可能比較固執(zhí)（2）自我實現(xiàn)取向：工作優(yōu)勢在于：重視他人感受與價值，做事目標明確，有強烈的發(fā)展、提升意識工作劣勢在于：可能不夠客觀，對自身利益考慮不夠，有時過于敏感（3）才能取向工作優(yōu)勢在于：有專項才能，思維活躍，多有創(chuàng)意，學識廣博，樂于助人工作劣勢在于：可能表現(xiàn)得較自負，有時不夠合群，自我，有時可能不能顧全大局大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇三一、個人基本情況班級：__級會計4班姓名：學號：規(guī)劃年限：5年年齡跨度：1924二：目標描述。短期目標（大一）：①學習方面：順利通過全國一級電腦考試，掌握一般的英語日常交流，每天早上早起背單詞，拓展自己的詞匯量。②交際方面：掌握一定的交往能力，認識更多的朋友，拓展自己的交往范圍。③在寒暑假和周末做一份兼職，為大二的輔修做準備，社會實踐活動，每天下午堅持鍛煉身體如跑步，踢毽子，打板羽球，溜冰，提高自己的身體素質(zhì)。④興趣方面：拓展自己的閱讀愛好，充分地利用好圖書館博覽群書，大量的學習關于職業(yè)方面的知識，從中發(fā)現(xiàn)喜歡的職業(yè)，積累深厚和廣泛的知識，為日后的應用打下基礎，因為只有大學才是專心看書的時光。④能力方面：參加社團組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能，社會實踐活動，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力和書畫能力，因為自己覺得字寫得有點丑。中期目標：（大二三）：認真學好專業(yè)知識，順利通過英語四級和計算機的相關證書考試，英語六級測試優(yōu)秀，普通話過級，通過教師資格考試，選修一門外語（英語或者韓語）且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境，找到自己所欠缺的理論知識和操作技能，然后再去補不足。參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話，了解往年的求職情況。整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物，確定你要進入的企業(yè)，在不斷完善知識的同時，不斷的關注這個圈子的人和事，并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎學金。長期目標（大四畢業(yè)后一年）：對前三年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始試業(yè)，就是真正的實習，找最相關的公司和工作了。在這個實習中，提前適應這個工作，尤其是生活方式上的適應，要做到限度與公司、工作合拍、匹配，同時化的補充自己所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，化減少自己與工作的差距，要時刻關注自己要應聘的那些公司，看他招聘的要求，然后照著做，了解公司動態(tài)。畢業(yè)后在一家企業(yè)工作，希望工資在2500以上?？傮w目標:提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，提高自己在交際、工作等方面的能力，拓展自己的興趣愛好，通過各種考試。三：自我探索⑴個人性格：性格有點內(nèi)向，信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗
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