街道疫情防控先進個人主要事跡(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 13:44 本頁面
【文章內容簡介】 懼，不是焦慮，而是他心里那種責無旁貸的擔當。：春風化雨班主任是學生與學校聯(lián)系的執(zhí)行者，他們是離學生最近的教育者、守護者。在疫情防控的“戰(zhàn)斗”中，這些最小的“主任”每時每刻都處在“備戰(zhàn)”的狀態(tài)，踐行初心使命，體現(xiàn)責任擔當，為打好這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，全力以赴，共克時艱。作為班主任，張老師更是以父母般的情懷關注著學生的一切動向。每天，他都會耐心細致地通過微信或電話等方式逐一核實學生的身體狀況和活動范圍，包括學生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄。他還通過許多途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和一些官方信息，力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導和帶動作用。疫情防控前期，部分家長未能及時匯報相關信息，對張老師“催債式”的做法感到不解。一段時間下來，家長們被張老師這種堅持不懈的行為所感動，每天早上班級微信群里的信息提示音成了一篇動聽的樂章。：認真縝密由于疫情遲遲未開學，在市縣教育主管部門尚未進行線上學習之前，為保證學生居家學習有效、高效，他在釘釘上建立班級學習群，每天在釘釘直播教學前半小時@班級所有學生，提醒孩子們按時觀看直播課，并對孩子們感到困惑的知識反復講解。對于學生共性問題線上及時解惑，對于個別“待優(yōu)生”，線上教學結束后利用微信視頻私信方式耐心指導。3月初市局開設線上學習課以來，他每天在上報各項表格信息之余，認真地進行在線學習，認真地備好每天的在線學習課教案，精心布置每天線下課后作業(yè)，每天下午5:00之前精心批閱每個學生提交的作業(yè)，對于有錯誤的作業(yè)他認真地批注出來，并發(fā)到班級微信群里及時反饋，使家長能夠了解學生學習狀況。線上學習每個單元結束，張老師專研教材、結合不同層次學生實際編排階段檢測練習，使學生加強知識點鞏固理解并能靈活運用。同時他通過家長微信群向家長推送一些加強親子溝通、家校合作、營造良好學習環(huán)境的方法，促進了家校更好的合作。疫情期間疫防控情奮戰(zhàn)一線，醫(yī)護工作者是最美逆行者。人民子弟兵、警察是祖國鋼鐵長城最美守衛(wèi)者┄┄不一樣的崗位，同樣的奉獻。不一樣的選擇，同樣的堅守。在教育崗位之中，雖無豪言壯語，無驚天動地的事業(yè)，但在疫情中教師用自己的力量閃爍光芒，踐行我們的初心。張老師以踏實肯干，任勞任怨，勇于擔當，忠于職守、謙虛謹慎、認真負責的工作作風譜寫教育工作者最質樸、最美的樂章。街道疫情防控先進個人主要事跡篇三新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突然來臨，打破了原本春節(jié)的熱鬧喜慶?！皠e人‘宅’在家就是對社會最大的貢獻，但是我們不一樣，這個時候我們必須出來。”基層就是阻擊疫情的前沿陣地，作為一名扎根基層的干部，我們必須用激情和作為去詮釋初心和使命。__，__街道辦事處經發(fā)辦主任，中共黨員，為了做好__“三返”人員防控保障工作，他主動請戰(zhàn)擔任__街道企業(yè)防控新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情督導指揮部辦公室主任，帶領團隊開展排查工作，匯總數(shù)據、簽訂責任書、宣傳講解等事宜。正是這么一群在一線付出的基層干部，撐起了轄區(qū)居民生命安全的保護傘。一、肩鴻任鉅，勇抗“疫”每一個企業(yè)背后連接著成千上萬個上下游相關企業(yè)，其背后是千千萬萬個工作崗位，更是數(shù)以億計的家庭。什么是初心使命?什么是責任擔當?就是在關鍵時刻能夠豁得出去、頂?shù)纳蟻?。他第一時間加入了街道企業(yè)新冠病毒引發(fā)的肺炎疫情小組，科學合理將轄區(qū)屬地劃分為三個片區(qū)，認真篩選對片區(qū)內企業(yè)知根知底的協(xié)管隊長。他跟轄區(qū)的企業(yè)家們打了半輩子的交道，個個都像自己的親人一樣，“得把防控方案想得更周密些、防控措施落實的更有力點我才放心”。疾風知勁草，烈火煉真金。疫情來襲后“白加黑”、“5+2”就成為他工作的常態(tài)，在疫情抗擊的斗爭中，他挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，想在前頭、做在前頭、沖在前頭。二、運籌帷幄，巧博“疫”返工
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