【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 沁園春雪》。大家歡迎。(男)感謝徐浪同學(xué)的精彩朗誦，我們來(lái)看看她的得分情況，一號(hào)評(píng)委 二號(hào)評(píng)委 ……..接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的孫可同學(xué)朗誦《祖 國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》。 (女)我們來(lái) 看看徐浪同學(xué)的最后得分 1白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》，今天就讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)。請(qǐng)欣賞陳麗萍老師詩(shī)朗誦《春江花月夜》。6.、我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，它的名字叫中國(guó)。我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國(guó)。讓我們對(duì)祖國(guó)母親深深的愛(ài)化為一腔炙熱的愛(ài)國(guó)心，祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請(qǐng)欣賞劉玉亭朗誦《祖國(guó)啊，親愛(ài)的祖國(guó)》。各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定，請(qǐng)任校長(zhǎng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。 結(jié)束語(yǔ)(男)金色的年華，陽(yáng)光燦爛，美好時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。 (女)金色的年華，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。 (男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。 中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。 (女) 吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌 吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?(男) 絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩(女)悠悠書(shū)聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘(男)愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳(女)愿五千年文化的血脈永久傳承(合)玉井職?！罢b讀中華經(jīng)典”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。 (男)謝謝同學(xué)們的精彩表演。(合)祝大家周末愉快。詩(shī)歌朗誦主持詞串詞 詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇十一開(kāi)幕【女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師【男】親愛(ài)的同學(xué)們【合】大家好!【女】又是一年清明節(jié)，今天我們帶著濃濃的敬意，緬懷共和國(guó)的先烈【男】春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情?！九繜o(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄?！灸小繛榱俗鎳?guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。【女】歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們?！灸小俊熬拺严攘遥棚w理想”清明節(jié)主題活動(dòng)【合】現(xiàn)在開(kāi)始!第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。第二項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。閉幕【女】謝謝大家的精彩表演。【男】歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人?！九拷裉?，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：【男】我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念?！九课覀冎y而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。【男】我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣?！九课覀儾慌嘛L(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。【合】讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!下面請(qǐng)劉主任帶領(lǐng)大家宣誓：(頒獎(jiǎng))【男】讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，【女】讓我們記住這鄭重的承諾，【男】我們要讓先烈們用鮮血換來(lái)的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!【合】董家口小學(xué)清明節(jié)緬懷先烈詩(shī)文朗誦到此結(jié)束!詩(shī)歌朗誦主持詞串詞 詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇十二(一)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：男:十月的校園,因古詩(shī)詞的勃發(fā)而浪漫。女:十月的課堂,因古詩(shī)詞的朗誦而精彩。男:一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞歌賦,傳送著五千多年的悠久。女:一章章絕侖美奐的經(jīng)典佳作,鼓蕩著我們仰慕先哲圣賢的情懷。男:今天,我們相聚在經(jīng)典詩(shī)文誦讀的情景中,去感受世中學(xué)子的質(zhì)樸和純真。 女:今天,我們耳聞目睹十月校園的詩(shī)情春潮,去品味暢游詩(shī)林書(shū)海的那份曠達(dá)的激悅和情感的澎湃!請(qǐng)欣賞第一樂(lè)章——《江山多嬌》結(jié)束語(yǔ)：男女:尊敬的各老師們、同學(xué)們:男:經(jīng)典詩(shī)文浩如煙海。華夏文明光輝燦爛。女:讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的青春,讓書(shū)香伴隨著我們成長(zhǎng)!男女:讓我們祝愿:中華經(jīng)典,綻放校園!三江小學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀到此結(jié)束!再見(jiàn)!(二)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。今晚，我們迎來(lái)了期盼已久的朗誦大賽，今晚，我們?cè)谶@里為青春頌歌。 讓青春飛揚(yáng)，化作一首不悔的詩(shī)。讓青春飛揚(yáng)，譜寫(xiě)一段華麗的篇章。就在今晚,就在這個(gè)舞臺(tái)，讓青春飛揚(yáng)，讓青春綻放。 三江小學(xué)“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌、散文朗誦大賽，現(xiàn)在開(kāi)始 結(jié)束語(yǔ)：今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚(yáng)。 這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著誠(chéng)摯的友誼。 這是激情的時(shí)刻，牛中學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采。 這是多彩的時(shí)刻，青春的火花在這里迸發(fā)。也就是在這最歡樂(lè)的時(shí)刻，我們今天的高一年級(jí)“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)文朗誦大賽即將接近尾聲。在這即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)全體同學(xué)向應(yīng)邀前來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué)，表示深深的感謝! 衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利。祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。 高一年級(jí)“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)文朗誦大賽 。 到此結(jié)束!謝謝大家!(三)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：甲：敬愛(ài)的老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好!甲：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。乙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了萬(wàn)千炎黃子孫的勤勞和善良。甲：一個(gè)個(gè)故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。 乙：一位位智者，一曲曲頌歌，又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。 甲：在這一片幸福的美好生活中，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。乙：在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。甲：崇高的精神是一首傳唱不息的歌，回蕩在我們每個(gè)人的心上。乙：崇高的理想是一條流淌不息的河，沐浴著雨露幸福成長(zhǎng)。甲：今天，讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。乙：今天，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓五彩的春天豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽(tīng)的朗誦表達(dá)我們的崇高的理想。合：讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，來(lái)傾聽(tīng)我們時(shí)代旋律的唱響。結(jié)束語(yǔ)：甲：我們用詩(shī)歌耕耘，頌揚(yáng)崇高的理想，乙：我們用詩(shī)歌祝福，感受幸福的生活。甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏合：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，讓我們站在先輩和祖國(guó)的肩膀上，面向世界，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。詩(shī)歌朗誦主持詞串詞 詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇十三合：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!(鞠躬)甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來(lái)嶄新的20xx年。乙：在過(guò)去的一年中，我們通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在此，我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲：謝謝您!(鞠躬)甲：詩(shī)是最能表達(dá)智慧的文字，優(yōu)秀的詩(shī)都是很富多讀詩(shī)，愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人，是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人......今天，讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī)，欣賞詩(shī)，去感受生活的美好!合：駙馬莊中心小學(xué)“慶元旦，秀風(fēng)采”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)：奏國(guó)歌，(全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!) 第二項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)賈校長(zhǎng)致詞。第三項(xiàng)：進(jìn)行詩(shī)朗誦(不讀)1.《弟子規(guī)》甲：弟子規(guī)是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，是教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，被譽(yù)為人生第一步，天下第一規(guī)!乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的節(jié)目，《弟子規(guī)》。請(qǐng)《感恩之心》做好準(zhǔn)備。2.《感恩之心》甲：有一種優(yōu)美的意境叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛。乙：有一種無(wú)言的責(zé)任叫感恩，感恩使我們的生活更陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)劉佳樂(lè) 于晨曦為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩之心》，請(qǐng)三年級(jí)《再別康橋》做準(zhǔn)備。3.《再別康橋》甲：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”，徐志摩的這首名作《再別康橋》，給很多人留下了深刻的記憶，詩(shī)中有情，詩(shī)中有畫(huà)，正所謂詩(shī)情畫(huà)意，接下來(lái)，就讓我們一起跟隨三年級(jí)呂文敏同學(xué)一起去感受。乙：請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。5《雪花的快樂(lè)》《楓橋夜泊》甲：飛揚(yáng)的雪花，清香的衣襟，因?yàn)樾牡坠餐膼?ài)，才完成了一次親密的擁抱，這是天緣巧合，更是心靈的默契。乙：掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《雪花的快樂(lè)》及古詩(shī)《楓橋夜泊》請(qǐng)三年級(jí)《鄉(xiāng)愁》做好準(zhǔn)備。6.《鄉(xiāng)愁》甲：數(shù)不完的心酸，道不盡的苦樂(lè)，告別故土，走入他鄉(xiāng)。乙：逢年過(guò)節(jié)，舉頭望月，眼睛里閃爍的定是絲絲鄉(xiāng)愁。請(qǐng)欣賞三年級(jí) 巨立邦帶來(lái)的《鄉(xiāng)愁》，大家歡迎。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。7.《下雪的早晨》甲：校園的早晨多美啊，那下雪的早晨呢?請(qǐng)欣賞《下雪的早晨》朗誦者：四年級(jí)高容顏等，請(qǐng)六年級(jí)金悅做好準(zhǔn)備。8.《再別康橋》甲： 一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)，就讓我們聽(tīng)遍流水，扶遍春風(fēng)，伴著康橋，去追尋夢(mèng)中的她。掌聲有請(qǐng)六年級(jí)金悅帶來(lái)的《再別康橋》，請(qǐng)三年級(jí)的《讓我們蕩起雙漿》準(zhǔn)備。9.《讓我們蕩起雙槳》甲：撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。滿載一船星輝，載星輝斑斕里放歌。 乙：讓我們撐起一支長(zhǎng)篙，蕩起一對(duì)雙槳，劃向童年的記憶，重溫星輝的斑斕。掌聲有請(qǐng)三年級(jí)呂文敏等為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《讓我們蕩起雙漿》。請(qǐng)五年級(jí)《感恩父母》準(zhǔn)備。10.《感恩父母》甲：父愛(ài)如山，凝重沉默，給我們心靈以支持。母愛(ài)如海，寬廣純粹，給我們一生愛(ài)的滋潤(rùn)。乙：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻心懷感恩吧!請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)曹美玲帶來(lái)的朗誦《感恩父母》。請(qǐng)六年級(jí)曹昕宇做好準(zhǔn)備!11.《我驕傲，我是中國(guó)人》乙：作為中國(guó)人，我們都無(wú)比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，表演者六年級(jí)曹昕宇，請(qǐng)五年級(jí)《新年愿望》做好準(zhǔn)備。12.《新年愿望》乙：新年里，我有一個(gè)愿望，我希望自己擁有更多的好朋友，同學(xué)們，你們的新年愿望是什么呢?下面就讓我們一起欣賞五年級(jí)宋美揚(yáng)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新年愿望》 。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。13.《少年中國(guó)說(shuō)》甲：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重任，如今中國(guó)在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。請(qǐng)三年級(jí)《紙船——寄母親》準(zhǔn)備。14.《紙船——寄母親》乙：兒童的心靈最單純，兒童的期冀最單一，這單純的心靈、單一的希冀中包含著孩子對(duì)母親生后的感情。有請(qǐng)三年級(jí)上官晨宇為大家?guī)?lái)的誦讀節(jié)目《紙船——寄母親》。請(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。15.《我驕傲，我是中國(guó)人》甲：當(dāng)五大洲傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人!當(dāng)五星紅旗在奧林匹克競(jìng)賽場(chǎng)上升起的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》第四項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)第五項(xiàng)：為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)甲：伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦將如約而至。乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們駙馬莊中心小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。甲：今天，我們相約在這里，盡情享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)。乙：讓我們永遠(yuǎn)記住今天這美好的時(shí)刻，為駙馬莊中心小學(xué)的未來(lái)創(chuàng)造輝煌!甲：駙馬莊中心小學(xué)慶元旦詩(shī)文朗誦到此結(jié)束!合：祝大家新年快樂(lè)，幸福健康!工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步! 合：再見(jiàn)……詩(shī)歌朗誦主持詞串詞 詩(shī)歌朗誦主持詞幼兒園篇十四男：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家好!女：60年前的10月1日，在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典，毛澤東同志在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告：“中華人民共和國(guó)、中央人民政府 成立了?！睆拇耍袊?guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。男：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義的新中國(guó)，進(jìn)行了卓越的社會(huì)主義 現(xiàn)代化建設(shè)，取得了舉世矚目的成績(jī)。女：我們熱愛(ài)祖國(guó)，大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!男：為了慶祝祖國(guó)60華誕，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐厚同學(xué)們的文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。合：今天，我們?cè)谶@里舉行 xx市汶水學(xué)?！拔覑?ài)你，中國(guó)”共迎祖國(guó)60華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師，擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有亓俊發(fā)校長(zhǎng)，劉培忠校長(zhǎng)。男：德工處韓程章主任，辦公室竇會(huì)東主任，財(cái)務(wù)辦公室孟慶琢主任，教務(wù)處王愛(ài)東主任。女：德工處亓勇主任，亓衛(wèi)國(guó)主任，教務(wù)處趙萬(wàn)軍主任，總務(wù)處朱建國(guó)主任。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。男：為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。參賽班級(jí)上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。采用10分制，分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽班級(jí)的最后得分。女：配樂(lè)朗誦的，配樂(lè)所需磁帶等自備。男：比賽將在級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項(xiàng))朗誦詩(shī)歌能緊緊圍繞“我愛(ài)你，祖國(guó)”的主題，充分應(yīng)用詩(shī)歌這種文學(xué)形式，來(lái)謳歌我們的祖國(guó)，內(nèi)容生動(dòng)感人，詩(shī)歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想 性。3分女：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)，演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然，語(yǔ)言技巧處置妥當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容。2分男：朗誦者精神飽滿，能較好地使用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解。2分女：朗誦者著裝統(tǒng)一，整潔。1分男：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的效果。2分女：現(xiàn)在我宣布xx市汶水學(xué)?！拔覑?ài)你，中國(guó)”共慶祖國(guó)60華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽正式開(kāi)始。下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國(guó)慶祝詞。串聯(lián)詞請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍上場(chǎng)。(參賽隊(duì)伍站好后)男：我愛(ài)你碧波滾滾的南海，我愛(ài)你白雪飄飄的北國(guó)，我要把美好的青春獻(xiàn)給你，我的祖國(guó)。下面請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)你，中國(guó)》。請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，二號(hào)代表上場(chǎng)。女：你是月亮樹(shù)下動(dòng)人的歌唱，你是美麗的家園祥和的目光，我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。請(qǐng)聽(tīng)《祖國(guó)頌》。請(qǐng)二號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，三號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。男：我們歡樂(lè)的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷，我們清脆的歌聲，比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞：《少年，少年，祖國(guó)的春天》。請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，四號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。女：飄揚(yáng)吧，偉大的旗幟，高高的飄揚(yáng)在我的心上，飄揚(yáng)吧，勝利的旗幟，高高的飄揚(yáng)在世界的東方。請(qǐng)欣賞《旗幟頌》。請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，五號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。男：是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。請(qǐng)欣賞：祖