在全縣先進性教育活動分析評議階段動員大會上的講話(編輯修改稿)
2025-08-12 13:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 段的成果。二要找準(zhǔn)存在的突出問題。三要正確開展批評與自我批評。四要堅持邊議邊改。五要充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。做好分析評議階段的工作，最重要的是確保取得實效，最容易出的問題是“出偏差”。因此，要正確處理好以下幾個關(guān)系：既要充分發(fā)揚民主，又不能搞群眾運動；既要緊密聯(lián)系工作實際，又要聯(lián)系思想實際；既要依靠黨員自身解決問題，又要充分發(fā)揮黨組織的作用；既要抓緊搞好分析評議工作，又要堅持“兩不誤、兩促進”。二是要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保分析評議工作取得實效。一要吃透市委先進性教育活動動員會議精神，結(jié)合**的實際，認(rèn)真研究制定切實可行的工作意見和實施方案。分析評議應(yīng)采取“自上而下”的辦法，“壓茬”進行，不要搞“齊步走”。二要形成抓好工作的合力。各級黨組織要切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，主要負(fù)責(zé)同志要親自抓，在個人分析評議的同時，要認(rèn)真搞好對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員意見的反饋，仔細審閱班子成員的黨性分析材料，組織開好領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會，并積極向黨員群眾通報有關(guān)情況。要充分發(fā)揮好黨支部的基礎(chǔ)作用和黨支部書記的直接責(zé)任人作用。三是要積極探索有效途徑，注重建立保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制。黨的先進性是歷史的、具體的，僅僅依靠一次集中教育活動，不可能解決存在的所有問題。有的問題一時得到了解決，經(jīng)過一段時間又可能出現(xiàn)反復(fù)。有些教育活動中創(chuàng)造的黨員教育管理辦法、為民謀利的主題實踐活動，一時可以辦到，能否長期堅持，需要我們認(rèn)真研究并解決好這個問題。保持共產(chǎn)黨員先進性是一項長期任務(wù)，必須堅持經(jīng)常性教育與適當(dāng)?shù)募薪逃嘟Y(jié)合，充分吸納在以往教育活動中取得的成功經(jīng)驗，堅持邊教育、邊總結(jié)，在著力解決當(dāng)前存在的突出問題的同時，把集中教育活動中探索出的行之有效的辦法和措施加以總結(jié)提煉，以制度的形式固定下來，在經(jīng)常性教育中長期堅持并不斷豐富完善，形成讓黨員“長期受教育、永葆先進性”的機制。三、關(guān)于分析評議階段應(yīng)著重把握的幾個問題認(rèn)真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高工作的基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。這一階段的工作政策性強，黨員關(guān)心，群眾關(guān)注。因此，我們要高度重視，精心部署，采取有力措施，扎扎實實地把這一階段的工作做好。重點要在以下六個方面下功夫。一是進一步把學(xué)習(xí)引向深入。中央一再強調(diào)，要把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿先進性教育的始終，第二階段分析評議的過程，正是我們應(yīng)用“三個代表”重要思想進行解剖自我、認(rèn)識自我、完善自我的過程。所以，務(wù)必要在理論武裝上下點真功夫，著眼于“三個代表”重要思想的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的
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