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在中青年干部培訓班上的講話(編輯修改稿)

2025-08-12 13:36 本頁面
 

【文章內容簡介】 同樣包含了其本人付出的艱辛努力。而這些努力和艱辛是外人所不能看到和理解的,其中的甜酸苦辣也只有本人可以體味到。所以,年輕干部不能用庸俗的眼光看待他人的提升,認為是機遇好或者走了什么捷徑。有一個道理是必須明白的,任何一個人的進步與收獲,都有其特點和努力。世上沒有免費的午餐,天上也不會掉下餡餅。如果缺乏平靜的心態(tài)和正確的理解,就會心理失衡,或者妒火中燒,或者埋怨組織,或者自暴自棄,甚至鋌而走險,以至誘發(fā)危險的思想和行為。所以說,看到他人的提升,年輕干部感到有壓力是正常的,重要的是要化壓力為動力,激勵自己加強學習,扎實工作,做出實績,以求得施展才華的更大空間。即使是做出了努力,一時未得以重用,也應心無遺憾,只要無愧于組織和群眾,無愧于自己,便是人生最高的境界。其次,對待自己的提升,要保持謙虛的心態(tài),化動力為責任。年輕干部得到組織上的提拔,一般都會表現出較高的熱情,對于新的職務和崗位產生新的動力。但是,職務的提升是一個短時間的位置改變,其能力水平不可能在短時間內隨著職務的提升而提高,要說提升的恰恰是職責、權力和任務,是一種責任的提升。因此,年輕干部得到提升時,務必要保持謙虛謹慎的心態(tài)和品質,化動力為責任,更加嚴格要求自己,謹慎用權;更加虛心學習,勤懇工作,團結同志,做出更大的業(yè)績,讓群眾信服,讓組織放心。同時,還要認識到自己被提拔,除了個人的主觀努力外,更重要的是組織的培養(yǎng)和信任,是群眾的幫助和支持。而且,年輕干部被提拔,只是組織上對其某個主要方面給予相對肯定,有時是在一種特定的政策和環(huán)境下選拔的,并不能說明被提拔的干部已經十全十美了,可能其本身仍然有許多的不足。隨著職務的提升,一些方面可能與職務的素質要求還有較大差距。所以,年輕干部如果不能保持謙虛的心態(tài),不能正確對待職務的升遷,就會自傲自負,高估自己,認為自己的提升完全是理所當然,甚至還埋怨組織提拔遲了。那樣,就可能不理解組織和群眾的培養(yǎng)和幫助,就可能整日孤芳自賞,放縱自己,只為做官,不為群眾,辜負了組織的長期培養(yǎng),辜負了群眾的幫助和信任,也會最終毀掉自己。在這里,我還想特別談一談“懷才不遇”的問題。據《史記屈原賈生列傳》記載,西漢時期著名的政論家賈誼,年輕時以博學多才聞名,漢文帝本想破格重用他,但因遭朝中元老反對,只讓他做了少子梁懷王的太傅。此后,賈誼一直以“懷才不遇”自居,意志消沉,郁郁寡歡,最后因梁懷王墜馬身亡而悲傷殞命,年僅33歲。對此,蘇軾在《賈誼論》中評述:“得君如漢文,猶且以不用死,然則是天下無堯舜,終不可有所作為耶?”意思是說賈誼遇到了像漢文帝這樣的明君尚且未能盡才而死去,照這樣說來,如果天下沒有堯舜那樣的圣人,就終身不能有所作為嗎?時下,一些年輕干部經常因為工作安排不滿意而心生“懷才不遇”的感嘆,要么認為自己生不逢時,一味抱怨“千里馬常有,而伯樂不常有”;要么認為自己處世不夠圓滑,醉心研究所謂的“難得糊涂”之類的人生哲學,遇事三緘其口,見賢不思齊,遇惡不制止;要么干脆破罐子破摔,公然鬧情緒、使性子……凡此種種,不僅不能發(fā)揮自己的才能,還會加重個人的苦惱,降低其人格和形象。我認為,年輕干部在遇到個人意愿或專長與工作崗位發(fā)生矛盾的情況下,應該采取積極務實態(tài)度,充分調動主觀能動性和內在潛能,努力為自己創(chuàng)造用武之地。對于年輕干部來說,成才的道路沒有坦途,每前進一步都會伴隨著各種困難、矛盾甚至挫折。而所謂的“懷才不遇”只不過是前進路上的考驗之一。在這一考驗面前,有的年輕人被壓垮了,也有的成了真正的人才。歷史上,因個人的專長沒有得到發(fā)揮,暫時無“用武之地”而發(fā)憤進取使事業(yè)成功者不勝枚舉。唐代的史學家劉知已20歲時就考中進士,然而他得意科場卻失意官場,在縣主簿這個“九品芝麻官”的崗位上任職長達19年。但他并沒有因此而怨天尤人,自甘沉淪,而是“干一行,愛一行”,發(fā)揮崗位優(yōu)勢,刻苦研究歷史,逐步形成了系統(tǒng)的史學思想。史書記載,“其掌知國史,首尾二十余年,多所撰述,甚為當時所稱”,他本人最終也得到了朝廷的重用。由此可見,年輕干部一時沒有適合自己的舞臺并不可怕,只要堅信路在腳下,并且付諸不懈的努力,就一定會從拼搏抗爭中奮起。可怕的是自己喪失了奮斗的信心,意志消沉,精神頹喪,乃至終日陷入所謂“懷才不遇”的怪圈當中顧影自憐而不能自拔。所以年輕干部一定要走出“懷才不遇”的怪圈。要走出“懷才不遇”的怪圈,首先應樹立大局觀念,自覺地以個人利益服從組織利益,將主觀確定的成才目標同客觀的時代需要和社會發(fā)展趨勢統(tǒng)一起來。年輕干部能否成才,關鍵是看他確立的理想和志愿以及奮斗目標是否適應社會發(fā)展的趨勢,是否符合國家建設的大局。如果一個人只是固守著一已之利,不愿意服從國家建設需要,不安心本職工作,或者脫離實際去確定個人的奮斗目標,那是無論如何也不能取得成功的。要走出“懷才不遇”的怪圈,必須樹立“從基層干起、從小事做起”的觀念,勇于克服“三氣”。一是要克服自命不凡的“傲氣”,擺正自身位置。心里不能老想著自己是個人才,須知“山外有山,天外有天”。二是要克服怕苦怕累的“嬌氣”,善于和基層群眾同甘共苦。不能說得多,干得少,更不能紙上談兵,只說不做。三是要克服眼高手低的“書生氣”,安心基層建功立業(yè)。要善于從小事做起,深刻領會“一屋不掃,何以掃天下”的古訓。只有平時養(yǎng)成有條不紊的習慣,關鍵時刻才能臨危不亂,從容鎮(zhèn)定。要走出“懷才不遇”的怪圈,必須樹立起終身教育觀念,善于發(fā)現自身存在的差距,不斷改善和提高自身的知識結構和能力素質。要有超前意識和能力儲備意識,視眼下的坐冷板凳為充實自己知識、錘煉自己才干的絕佳機會,為在下一時段爭取用武之地營造人不可及的素質優(yōu)勢。因此,一時的“懷才不遇”并不可怕,怕的是自己虛度歲月、荒廢學習。要走出“懷才不遇”的怪圈,必須增強對環(huán)境的適應能力,善于化被動為主動。自古以來,從帝王將相到平民百姓,大凡那些成就了一番事業(yè)的人,都能夠以自身的努力來適應周圍大環(huán)境,而不企望環(huán)境來適應個人。也正如我們要求所有的領導都不要對自己求全責備一樣,年輕干部也不能要求身邊的每個領導都成為“伯樂”,都具有慧眼識才的本領,而應在實際工作當中,以積極主動的工作姿態(tài)去展示自身“千里馬”的風采。只有這樣,才能最終贏得“伯樂”的青睞和群眾的公認。要走出“懷才不遇”的怪圈,還必須善于抓住和創(chuàng)造成才機遇。在當今這個信息時代,到處充滿了機遇與挑戰(zhàn),每個人都被許多機遇包圍著,只有你去發(fā)掘時,它才是存在的。年輕干部不僅要從天時、地利、人和等方面去尋找和把握機遇,而且要充分發(fā)揮主觀能動性,積極地創(chuàng)造機遇。一是要培養(yǎng)創(chuàng)新思維,打破傳統(tǒng)的思維方式,拓寬自身施展才干的天地。二是要開發(fā)創(chuàng)造力,通過新思路、新方法、新對策來解決新矛盾,讓自己的潛才轉化為顯績,那么你就會在社會的驚慕之中脫穎而出。三、走出誤區(qū)、切忌浮躁、腳踏實地、突出政績。有少數年輕干部,由于不能保持良好的精神狀態(tài),常常陷入認識的誤區(qū),凡事以自我為中心,對事業(yè)發(fā)展和個人成長進步都產生了不良影響。為此,
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