自我介紹學(xué)生小學(xué)小學(xué)生自我介紹(模板16篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 13:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”“自我”有些結(jié)巴地說(shuō)：“我只是暫時(shí)住在那里而已……”“我不會(huì)再讓你悲哀了。”那時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓。此刻，“自我”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時(shí)候——。“自我”，我會(huì)讓你永久是我的好朋友，必須!自我介紹學(xué)生小學(xué)篇六各位老師、各位同學(xué)：大家下午好！我叫xxx，來(lái)自二（4）班。為了今天的自我介紹，我和媽媽特意用卷尺量了一下身高，現(xiàn)在我的身高是128厘米，在我們班算是最矮的了。不過(guò)，腦袋倒是挺大的，而且還圓溜溜的，媽媽叫我“大頭兒子”。我有一顆善良的心。有一次，老師讓我發(fā)試卷，我看見一張破損的試卷，就把它留給了自己，把完好的試卷發(fā)給其他同學(xué)。我喜歡的顏色是黃色，跟英國(guó)著名作家羅爾德達(dá)爾一樣。我的理想是造汽車。我一直對(duì)汽車情有獨(dú)鐘，但是現(xiàn)在汽車越來(lái)越多，對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越重。所以，我的理想是造不用油的汽車。我考慮過(guò)用空氣、垃圾等做動(dòng)力，這樣，造出來(lái)的就是綠色汽車了，絕對(duì)環(huán)保。謝謝大家！自我介紹學(xué)生小學(xué)篇七一對(duì)大大的眼睛，高而瘦地體格，這就是我，下面，我向大家介紹人我自己。我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問(wèn)題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我地求知欲，爸爸便送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很喜歡，一有空就鉆進(jìn)書堆里，在知識(shí)地海洋中遨游。由于愛看書，我地作文水平提高了，不過(guò)字寫得太糊涂，請(qǐng)你見諒，我會(huì)改正地?！拔也粫?huì)比別人差，只要我努力，就會(huì)超越別人?！边@句話成了我地口頭禪。這還得從一件事說(shuō)起，我班xx考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師地教誨：失敗并不可怕，可怕地是沒有找出失敗地原因。于是，我頓時(shí)精神倍增，決定刻苦學(xué)習(xí)。為了能超越別人，我制訂了一個(gè)計(jì)劃，馬上開始實(shí)行了。從此以后，我勤奮多了。在球場(chǎng)上很少看到我地身影，在書房中，卻遍布著我地足跡，我始終相信：有付出就會(huì)有回報(bào)。有時(shí)鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現(xiàn)在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，他只好悻悻離去。有時(shí)我讀累了，想趴下睡一會(huì)兒，但“一定要贏”地信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說(shuō)：“不，我不會(huì)這樣半途而廢，輕言放棄?！钡袝r(shí)累得趴下了，我休息一會(huì)兒又開始學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，努力終究結(jié)出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)地好成績(jī)，并在“三好生”地名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績(jī)是絕對(duì)不能驕傲地，如果松懈，就又會(huì)考“鴨蛋”。所以，我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”并非無(wú)道理。這就是我，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，又愛看書地男孩，雖說(shuō)不太帥，不過(guò)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”這樣地男生你們喜歡嗎？如果喜歡，和我交個(gè)朋友吧！我們一同前進(jìn)。自我介紹學(xué)生小學(xué)篇八我叫倪天純，是瑯小三年級(jí)(6)班學(xué)生。我是一個(gè)興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣于興趣和習(xí)慣。我從小就養(yǎng)成了睡前讀書或聽故事半小時(shí)的習(xí)慣。在幼兒園的時(shí)候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時(shí)聽完后他們會(huì)讓我再?gòu)?fù)述一遍，或者口述一個(gè)故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時(shí)，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表，大大激發(fā)了我的編故事，講故事的興趣。到上小學(xué)之前，我已基本聽完了中國(guó)的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學(xué)就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識(shí)面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。進(jìn)入小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音和認(rèn)字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。一年級(jí)時(shí)，我開始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時(shí)只有短短四五十字，語(yǔ)句和章法也不很規(guī)范，但童言稚語(yǔ)、童真童趣。過(guò)段時(shí)間，回頭看看，我不禁會(huì)“哈哈”大笑。隨著時(shí)間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點(diǎn)樣子，字?jǐn)?shù)多了，對(duì)事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構(gòu)的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級(jí)結(jié)束時(shí)，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對(duì)作文也就越感興趣。進(jìn)入三年級(jí)后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬(wàn)老師的精彩評(píng)語(yǔ)以及表?yè)P(yáng)和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報(bào)》，?？缎≈魅恕冯s志上發(fā)表呢!這更加給了我寫作的熱情?？偨Y(jié)作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。不是憑空捏造，也不是無(wú)中生有。所以，在學(xué)習(xí)之余，應(yīng)該多讀書、讀好書，并且能多思考、讀懂書?？傊?
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