【文章內(nèi)容簡介】 對威脅網(wǎng)絡(luò)安全者，給予嚴懲不貸?！熬W(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”，維護網(wǎng)絡(luò)安全是全社會共同責(zé)任，需要政府、企業(yè)、社會組織、廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。維護網(wǎng)絡(luò)安全，人人有責(zé)。和平年代網(wǎng)絡(luò)信息安全關(guān)乎國家與人民的利益，如何為網(wǎng)絡(luò)筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)中去，全心全意為國家網(wǎng)絡(luò)安全拉起一道“防火墻”。網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周心得體會篇八計算機網(wǎng)絡(luò)安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網(wǎng)絡(luò)計算機網(wǎng)絡(luò)組成形式多樣性、終端分布廣和網(wǎng)絡(luò)的開放性、互聯(lián)性等特征，致使網(wǎng)絡(luò)容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。信息泄露破壞了系統(tǒng)的保密性，他是指信息被透漏給非授權(quán)的實體。常見的，能夠?qū)е滦畔⑿孤兜耐{有：網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、業(yè)務(wù)流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權(quán)侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、網(wǎng)絡(luò)釣魚?？梢酝ㄟ^漏洞利用、物理侵犯、授權(quán)侵犯、病毒，木馬，漏洞來等方式實現(xiàn)。對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關(guān)的操作。合法的`用戶濫用網(wǎng)絡(luò)，引入不必要的安全威脅，包括非法外聯(lián)、非法內(nèi)聯(lián)、移動風(fēng)險、設(shè)備濫用、業(yè)務(wù)濫用。常見的計算機網(wǎng)絡(luò)絡(luò)安全威脅的表現(xiàn)形式主要有：竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務(wù)攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權(quán)訪問、傳播病毒。攻擊者通過監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的手段獲得重要的信息，從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息的泄密。重傳：攻擊者事先獲得部分或全部信息，以后將此信息發(fā)送給接收者。篡改：攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入，再將偽造的信息發(fā)送給接收者，這就是純粹的信息破壞，這樣的網(wǎng)絡(luò)侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。攻擊者通過某種方法使系統(tǒng)響應(yīng)減慢甚至癱瘓，阻止合法用戶獲得服務(wù)。行為否認：通訊實體否認已經(jīng)發(fā)生的行為。通過假冒合法用戶的身份來進行網(wǎng)絡(luò)攻擊，從而達到掩蓋攻擊者真實身份，嫁禍他人的目的。沒有預(yù)先經(jīng)過同意，就使用網(wǎng)絡(luò)或計算機資源被看作非授權(quán)訪問。傳播病毒：通過網(wǎng)絡(luò)傳播計算機病毒，其破壞性非常高，而且用戶很難防范。常見的網(wǎng)絡(luò)攻擊有：特洛伊木馬，郵件炸彈，過載攻擊，淹沒攻擊，ping攻擊等。所以，網(wǎng)絡(luò)安全是一項動態(tài)、整體的系統(tǒng)工程，從技術(shù)上來說，網(wǎng)絡(luò)安全有安全的操作系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、信息審計、通信加密、災(zāi)難恢復(fù)、安全掃描等多個安全組件組成，一個單獨的組件是無法確保信息網(wǎng)絡(luò)的安全性。網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周心得體會篇九不可否認，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。在當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今社會的影響還是很大的。網(wǎng)絡(luò)究竟是利大于弊，還是弊大于利呢?這是一個引人深思的問題。首先，網(wǎng)絡(luò)確實為人們帶來了許多的便利。人們跨越不出門但卻跨越知天下大小事。還可以在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上聊天、聽歌等等。由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，一個個棘手的問題接踵而來。例如有一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無法自拔。在現(xiàn)實社會中，青少年狙猝死宇網(wǎng)吧的案例數(shù)不甚數(shù)，它引起了人們對網(wǎng)絡(luò)安全的高度重視。但不得不說，計算機是一項偉大的發(fā)明，因為在網(wǎng)上幾乎能查到自己想找的資料。但也由于它的發(fā)達，會死很多人在玩的時候興奮過度而永遠長眠于地下。所以說，網(wǎng)絡(luò)也是恐怖的。有些商家為了個人利益，發(fā)明出血腥場面的游戲，但卻能吸引大批的青少年。他們僅僅是為了尋求刺激。但這卻使他們的身心健康受到了影響，心靈開始扭曲，放佛自己身臨其境，從而分不清虛實。所以說網(wǎng)絡(luò)是虛構(gòu)的也不夠如此罷了。我認為我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)知識，遠離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的廣告，這對我們的影響也是極大的，因為處于青春期的我們迷茫，好奇。但這往往會使我們掉下懸崖。當(dāng)這是，我們應(yīng)該向老師、家長以及自己信任的人求助。不過網(wǎng)絡(luò)也是精彩的，看的就是我們怎樣去利它。例如，我們可以發(fā)郵件與異國的人聊天，我們不用擔(dān)心語言不通而無法聊天，因為網(wǎng)上有翻譯軟件的，這樣我們還可以學(xué)習(xí)異國文化。但也有的人不務(wù)正業(yè)，在網(wǎng)上發(fā)許多不良信息來誤導(dǎo)別人的思想。所以網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，可以成全一個人，但也可以毀掉一個人，看的就是我們怎樣使用。有很多人的網(wǎng)絡(luò)安全意識弱，隨便將自己的號碼和地址給網(wǎng)上認識的陌生人，從而讓犯。罪分子有了犯罪的機會，殊不知，這給自己的安全帶來隱患。還有的人將別人的照片經(jīng)過處理(丑化)發(fā)到網(wǎng)上去，這不僅犯了當(dāng)事人的肖像權(quán)，還打擊別人的人格，但我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)找到這個人并去告他維護自己的利益。網(wǎng)絡(luò)各種各樣的軟件給我們帶來方便，同時還帶來了不利的影響。網(wǎng)絡(luò)安全還是具有很大的影響。我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全方面的問題。應(yīng)該查閱資料，讓自己得到更好的保護?？萍及l(fā)展的`好處，同時也帶來了不為人知的壞處。網(wǎng)絡(luò)安全的影響對我們身心健康的發(fā)展很重要，我們應(yīng)當(dāng)重視。讓我們進一步探索網(wǎng)絡(luò)安全的影響。創(chuàng)造跟美好、更文明的世界，使祖國更強大。相信同學(xué)們一定都會使用電腦，會上互聯(lián)網(wǎng)吧!可是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)里難免會有一些錯誤，迷信，黃色的內(nèi)容，我們?nèi)绾蝸肀苊馑鼈兡?網(wǎng)絡(luò)上的一些專業(yè)術(shù)語都是什么意思呢?我們在上網(wǎng)的時候應(yīng)該做到什么呢?這些普遍小學(xué)生都會提出的問題，只要學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。讀了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本，我能感覺出網(wǎng)絡(luò)的確給我們生活帶來了極大的方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購物，在網(wǎng)絡(luò)上大家可以了解國家大事，看到最新消息，最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲……從這本書中的網(wǎng)絡(luò)小百科版塊中，我了解了一些有關(guān)電腦的小知識，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時不太懂得的問題，我還了解了應(yīng)該在什么時候上網(wǎng)，上什么樣的網(wǎng)等等。但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對于我們小學(xué)生來說，過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒，給你來了一個措手不及，現(xiàn)在讓來告訴你應(yīng)該如何預(yù)防病毒對電腦本身的傷害，你最好事先安裝一個“安全防火墻”，“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護措施，它可以保證電腦的正常運行。大家都覺得上網(wǎng)聊天是一件好事，雖然我也這么認為，我卻發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)帖子的時候帶臟字，這是該怎么辦?網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本告訴我們應(yīng)該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進行刪除?；ヂ?lián)網(wǎng)是現(xiàn)代化的通訊手段，給我們創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)、交往的廣闊平臺，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準(zhǔn)我們未成年人生活經(jīng)驗少，判斷是非能力弱，而且有強力的好奇心等心理特點，所以就乘機而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認識互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。因此，我覺得作為一名新時代的小學(xué)生要會合理利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)、生活