老師您好我的好老師演講稿三分鐘(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 13:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 燭光里的媽媽》并為我們讀了描寫母親的范文。老師的朗讀能力可真不怎么樣，我們都可以讀得比她好，可我明白，老師聲音里的那份真摯我是比不來的。我們大家屏息看著老師，教室里唯有她那清晰明朗的聲音，像搖籃曲般，如此和諧，如此靜謐，我們看著老師的眉頭皺了皺，聲音一絲顫抖之后，眼眶紅了，可老師卻極力的忍住眼眶里眼淚，正如老師的性格，從不輕易流淚。感人真摯的聲音依舊，好像這篇文章就是老師寫給自己的母親的，那樣真實。讀完之后，老師用力的吸了下鼻子，然后不好意思的說：“我也想起自己的媽媽了?！蓖瑢W(xué)們都輕輕地笑了。原來我的老師是這樣的多愁善感。也許，我從來不是老師最好的學(xué)生，但老師是我最感激的恩師，正如她告訴我的一樣：要做學(xué)生，就應(yīng)該做一個成績好的學(xué)生。老師，真的謝謝你。謝謝您在我最泄氣的時候鼓勵我，告訴我人生不只有一條路供我行走。謝謝您在我最任性的時候沒有放棄我，告訴我人生價值，要我好自為之。謝謝您在我最困難的時候，默默用目光支持我，告訴我我可以的，我一定可以的，你相信我。何為神圣?唯有老師。老師您好我的好老師演講稿三分鐘篇三我看著周圍的景色，突然，我的心被狠狠地敲擊了下…我的好老師，不正是大自然嗎?四季的更替，告訴了我，時間不等人，你停下腳步，四季仍在更替…螞蟻在遇到大火時勇于犧牲的精神，讓我領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)的力量。母馬對生病的幼馬不離不棄，最終生病的幼馬獲救，讓我領(lǐng)略到了母愛的力量，世間最美的感情。小草的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我感受到了生命的頑強(qiáng)。泉水通過堅持不懈，最終穿過了堅硬的石頭，讓我學(xué)會了持之以恒。大海的容納百川，是那么的美，讓我學(xué)會了寬容。夏季，蟬用它那短暫的生命盡情歌唱，只為了在這盛夏留下它們美好的印記…它們，又教會了我：生命雖然短暫，在宇宙中的我們，或許只是一顆微小的塵土，但我們也要用樂觀的心態(tài)去面對生活，讓自己無悔，讓美好的印記留在這美麗的土地上。秋季，是收獲果實的季節(jié)，經(jīng)過一年的努力，農(nóng)民們收獲到的不僅僅是食物，而是他們揮灑汗水的結(jié)果!更是喜悅、幸福與對未來的期望!這讓我明白了，靠自己的雙手與行動而收獲的東西，是最美好的，是最能感到幸福的!冬季，從不與百花爭艷的梅花，迎著嚴(yán)寒、冒著風(fēng)雪，綻放出了最美的自己，為大自然這幅美麗的畫，增添上了最美的一筆!畫龍點睛，就是如此!在嚴(yán)寒的冬天，散發(fā)出了淡淡的幽香…它，又教會了我什么?當(dāng)然，是堅強(qiáng)!我拿出筆記本，記了下來…大自然，就是我的好老師!它一直默默的奉獻(xiàn)著自己，教會了我許多許多…老師您好我的好老師演講稿三分鐘篇四在新學(xué)期開始的時候，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好!今天我國旗下講話的題目是――老師，您好!老師，是多么光榮而崇高的稱號!古往今來，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理
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