自我評價初中學生300字自我評價初中學生綜合素質(zhì)評價表(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 13:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 篇四優(yōu)點：1. 能很好地完成歷史課代表的職務(wù)，為同學們整理歷史資料，能做同學們的榜樣，保證自己的歷史成績。2. 比起上課學期，有了上進心，能有計劃地學習，在自習課，晚自習上能做到有效的復(fù)習和鞏固，有效率地完成作業(yè)。3. 在薄弱的科目，能進行針對性的復(fù)習和鞏固。4. 作為值日生和值日班長，能做好應(yīng)盡的職務(wù)，做到不耽擱不拜托別人。5. 在周末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固。6. 對于急躁的性格，有所改善。別人有所求時，能為別人做自己力所能及的事情。缺點：有時做事比較浮躁，不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定，忽上忽下。自我評價初中學生300字 自我評價初中學生綜合素質(zhì)評價表篇五時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我，分析一下吧! 似乎在別人的眼里，我不認真吧。其實，我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)現(xiàn)，我有迷糊了一個星期?，F(xiàn)在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來了，因為發(fā)現(xiàn)了自己實在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不優(yōu)秀，想成功，想優(yōu)秀，可是卻又是自己讓自己放棄了。期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進步，可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠，我認真分析了原因：在考試前我并沒有深入復(fù)習，只不過是看了看書。臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。復(fù)習沒有重點。 主要拉分的是英語。其實，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。 數(shù)學一直是我的強項，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為數(shù)學沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，數(shù)學既是自己的強項，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學。在語文方面，我還應(yīng)該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。 努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光，為自己的目標而奮斗!自我評價初中學生300字 自我評價初中學生綜合素質(zhì)評價表篇六時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首一年學習生活，歷歷在目：一年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)
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