【文章內(nèi)容簡介】 在的（26）班中的一些同學對于期中考試樹立了年級范圍的目標，首先你們敢想，這是一件好事；其次，我認為一定要堅持，始之則易，行之則巨，但一定不能好高騖遠，你們要知道，騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。第五：堅持提了不能不說積累，像現(xiàn)在的語文中考，它需要你有強大的語文功底，而這不是你一時就能造就的，所以你們應該慶幸遇到了語文老師為班主任，跟著周老師走，語文應該不成問題。而像英語也是需要積累，所以你們可以花更多的時間去多看書，而不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。第六：學就要好好學，玩就要好好玩。在期中考試前你們應該會有運動會，初一的運動會是三年中最有趣的，也是時間最長的。身為過來人，我知道你們對于運動會的期待有多么深！也明白你們在那幾天中，是不可能靜下心來學習的。但我不要求多，只希望你們能在運動會結(jié)束后，能夠馬上放下身心投入學習。第七：請練字吧！這個周老師絕對強調(diào)過，考試中卷面尤為重要。像作文的卷面，若內(nèi)容相同，字好與字不好可能會有5分的分差，畢竟老師的第一印象很重要。而差三五分可能會決定你的高中學校。其實我的學習經(jīng)驗并不多，也就上面這7點罷了，但接下來，我想借著自己的經(jīng)歷與你們再談一談。我初中時，因為所謂的叛逆，導致我英語這一科，是我的后腿。真正的大型考試，不是看你有多少強項，而是看你有沒有弱項。你們現(xiàn)在可能認為說一些網(wǎng)絡(luò)性詞語、玩笑、梗等十分新潮，或是一些舉動十分的酷，這里是對學弟們講的，它們真的很幼稚！叛逆是這個階段的正常表現(xiàn)，但請你在合理的范圍內(nèi)“叛逆”。這一方面我也不再多說，我相信周老師會把它詮釋的更好，畢竟言傳不如身教。對于學妹們來說，可能會有大部分學妹的理科不行，這也是常態(tài)，但千萬不要放棄，中考它不是找天才，它70%都是基礎(chǔ)題，只要你肯花功夫，就一定能將它磨好。而在我叛逆的階段，心境其實是一直不對的，不想學習，不愿意學習，雖后來撥亂反正，可英語還是落下了病根，所以我想對你們說：你們初中三年內(nèi)當心理上出現(xiàn)一些小毛病的時候，你們一定要選擇相信周老師，因為在初中三年內(nèi)，可能他陪伴你的時間還要多于你的父母，應該沒有比他更了解你的人了。最后，我也不談其他的了，希望你們可以讓周老師多省省心，畢竟他也不容易。你們要記?。赫嬲墓廨x歲月，不是后來燈光下閃耀的日子，而是無人問津時，你對夢想的偏執(zhí)。加油吧，未來是屬于你們的！xxx20xx年x月x日給學弟學妹們的一封信格式篇十三敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是xx。很榮幸能參加今天的“學子面對面”交流會，與同學們分享自己的初中生活體會。再次回到這個家，我倍感溫馨。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，明年的今天，你們會坐在初中的學堂里學習更深奧的知識。初中生活是豐富多彩的，就像一曲交響樂，洋溢著不盡的豪情與永不褪色的風采。初中生活是新的起點，但也意味著新的挑戰(zhàn)。那么，上了初中，我們應該如何學習呢？首先，我們要有遠大的目標。愛因斯坦曾說：“在一個崇高目標的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會成功。”不用擔心自己做不到，也不用擔心他人的冷嘲熱諷，凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞、堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能有入木三分的力道從而被尊為“書圣”呢？若無半生成千上萬次的辛苦實驗，那么愛迪生又怎能享譽世界呢？當你一次又一次地完成了你制定下的目標，你便會有“一覽眾山小”的感覺。同學們，“夢也許會流淚，但永不會倒下”。倘若你失敗了，不要灰心，不要煩惱，放寬心態(tài)，笑著站起來，拍拍自己身上的灰塵，振作一下疲憊的精神，告訴自己：我能行！然后昂首挺胸，繼續(xù)前進。我很喜歡《霸王別姬》中的一句話：“人，得自個兒成全自個兒，想要人前顯貴，必得人后受罪。”是的，也許大家都曾想過：憑什么他看起來并不是那么認真，但為什么成績卻那么好？其實，我們只看到了他人光鮮亮麗的外表，卻沒看見他人在背后默默努力。這就是我要講的第二點，我們要敢于吃苦，更要肯吃苦！上了初中，科目的增多，教學方法的改變，可能會讓許多同學手足無措，但當你在努力的同時，他人也在努力，你，并不是孤軍奮戰(zhàn)！相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄；蛟S，大家都是小學的佼佼者，但上了初中，會有更優(yōu)秀的人，會有更激烈的競爭，這就需要大家更加努力去面對，去奮斗，相信自己，相信未來，終會破繭成蝶！最后愿同學們越北海，踏南疆，少年縱馬走八方，何人何處，天高萬丈如登樓，莫憂莫懼莫回頭！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！給學弟學妹們的一封信格式篇十四親愛的學弟學妹們：你們好！今天我很榮幸能在這里與大家分享我的初中生活體會，我想以我經(jīng)歷過的一件事來說說我對學習方法的看法。在邁進一個新學期后，我感到有些迷茫，新學科的加入與考試的頻繁令我感到力不從心。在經(jīng)歷了一次期中考試后，我鉆進了清源山，去尋一方清凈，拂去心靈上浮躁的塵埃。在老君像前，我見到了一群身著現(xiàn)代服飾的年輕人，手中或抱或提著民樂樂器撥撥弄弄，指指點點。我惱怒，真是壞了老君巖的一方清凈。我憤然離去。從山腳一路向上直至山頂，又在濃蔭下回到了起點。歇于路旁，心中不再繁雜，卻忽然有聲響鉆入耳中─—是梨園戲的味道！但那音樂聽來似有些不同，多了些現(xiàn)代流行的歡快節(jié)奏，少了些古樸的長調(diào)。尋著音樂，我再次站在老君面前。那群年輕人們卸下了繁重的戲服，身著現(xiàn)代服飾，臂之一曲一伸，手之一動一指，實有梨園韻味。他們將流行元素與梨園唱腔融合為一體，手之舞兮，足之蹈兮，唱出心中熱情，融于梨園之中。他們臉上洋溢的是對這門古老藝術(shù)的虔誠和尊重。而今天，褪去梨園行頭的他們，敢于創(chuàng)新，將戲曲改編，演繹方式改變。他們的膽子也變大了，他們要走得更長，更遠。這是一種文化的變通，既保留梨園戲的精華，通過改變演繹方式，它又發(fā)展了自己的潛力。它在“變”中留住“不變”，把“不變”大大發(fā)揚。而變通不僅僅適用一種文化，我們同樣可以在學習上進行“變通”。從小學到初中，這是一個大的跨越，我們應學會變通的智慧。從小學到初中，我們只是在學習的地點上改變，而學習的目的依舊沒有變。“興趣是最好的老師”，所以我們應保有學習的熱情，不僅于這個階段的我們來說，這件事是我們一生都應在做的。但初中學習生活對于小學生生活依舊是有很大的改變。生活作息改變了，學習任務加重，這些都是我們會遇到的問題，所以調(diào)整學習方法是很有必要的。小學的生活在大家看起來是輕松的。下課鈴響了，教室瞬間空了一大半。但在初中，這種事情卻很少見。科目的增多使知識點變得繁雜。一節(jié)課的時間里就有很多知識點把你掩埋。所以利用好下課時間，我們可以走動走動，便坐下疏理一下課堂上的知識點。而在每天都有許多新知識點的情況下，我們就需要先熟悉上課內(nèi)容，課上就能緊跟老師步伐，事半功倍。而更好的學習方式還有很多，需要大家在學習過程中不斷探索總結(jié)。在改變了學習方法后，我們更能從中體會到學習的樂趣。而樂趣這種燃料又為我們助力，這就形成了一個良好的循環(huán)。同學們，學習變通這種學習方法，一起享受變通的樂趣吧！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！給學弟學妹們的一封信格式篇十五親愛的學弟，學妹們：你們好!我是一名在六年級即將畢業(yè)的學生，這個充滿回憶的校園，伴我度過了六年的光陰，整整六年，這個校園賦予我太多太多，有知識，有快樂，有信念，有動力，有我敬愛的老師們，有與我情誼深厚的同學們，當大樹的年輪又增加六圈的時候，我在母校的照顧下茁壯成長，從咿咿呀呀地一年級小學生，成了一名六年級的大姐姐。當我像你們這樣大時，常常羨慕地望著大樓的頂層，那是大哥哥。大姐姐們學習的地方啊!現(xiàn)在。輪到我站在這里了……光陰似箭。日月如梭，當春秋輪回六次時，我將要與校園告別。告別操場那偌大的皂莢樹，告別書聲瑯瑯的小學教室，告別老師與同學，告別這美麗的校園，心中真是無比留戀，難以割舍，涌出從未有過的感情，你們是體會不到的，我作為學姐，衷心的希望你們努力學習，天天向上珍惜時光，力求全面發(fā)展，同時祝福哺育我六年的母校越來越美好!時間流逝著，雖然，再過兩個月就要與校園離別，但我深愛著學校的情感會永不褪色，曾記得，一年級時的我與朋友們玩時留意校園中的花壇里沒有了花，我小小的心盤算著，想讓花壇中添幾分綠意，想出個好主意，我趁著傍晚之時，在外婆家抓了四五?；ǚN，帶了小鏟，滿頭大汗地偷種完?？墒菦]過幾天，才冒幾毫米的小芽尖被人連根拔起，我傷心的回到家，大哭大叫：我的花兒不見了？誰來給校園穿花裙子呀？現(xiàn)在想起來，是不是很好玩，那次我畫了校園的花壇里開滿了花，上面用拼音和漢字寫ai校園，學妹學弟們。校園真的很讓人懷念，那巨大的樹留下的滄桑讓我懷念，校園中的每一棵樹。每一間教室都讓我懷念，希望你們?yōu)榻ㄔO(shè)校園而努力，搞好衛(wèi)生，栽種花草，完善教室。清除墻上的污垢，自覺關(guān)燈。自覺關(guān)水龍頭。從自己做起，建設(shè)校園，你們每個人都是一位小小工程師。祝：學妹、學弟們快樂成長!校園更加美好!寫信人：xxx20xx年xx月xx日給學弟學妹們的一封信格式篇十六親愛的學弟學妹們：很高興能夠用書信的方式同你們交談。你們中間有一部分人，和我是有過或多或少的接觸的。他們大概也都看到了我這個人是不善于言辭的。我很能寫，這也是個不爭的事實。至于寫的好與不好，那又是另外的事情了。如果讓我做一個口頭演講，跟大家說一些關(guān)于我們中文系專業(yè)如何學習的經(jīng)驗，我是會很為難的。一方面，我在學習上并不優(yōu)秀，這常常就讓我蒙生羞愧之心，另一方面，出于我口才的欠缺，我又寧可多花一些精力為大家寫一份長長的書信，供大家傳閱。學弟學妹們啊，你們一定要知道，我決定寫這封信，是完全出于重大的責任心和對一些還在迷茫中的同學的熱心的關(guān)切啊！我的心是完全坦露著的，并且我為人謙遜友好又是許多人所知曉的。如果因為這封信，我受到了你們之中或者其他人對于我真誠用心的質(zhì)疑，我是會很難過的。我既然說不出一口漂亮的辭令，又不懂得恭維人，就決不至于做出嘩眾取寵有悖于我本性的事情來。我之所以付出那么大的勇氣來寫這封信，就是想告訴那些單純沒有心計、又渴望學習的學弟學妹們，一些你們現(xiàn)在還不了解的，或者還很迷茫的事情。我敢保證，你們看了我寫的這封信，一定會受益很多的。了解我的人都知道，我是很反感同那些野心勃勃，又充滿自私念頭的人交往的。我很善于觀察看人，這些人又都被我活生生的看在眼里。這使得我對你們這些單純的同學就更生了許多憐憫與關(guān)愛之心。你們并不是不聰明，只是涉世未深，太過天真了?，F(xiàn)在這個社會啊，處處都是勾心斗角，爾虞我詐，機關(guān)算盡。沒有利益沖突還好，一旦有了利益沖突，你們就會看到有些人丑惡的嘴臉了。我是無數(shù)次深刻的感受過這種現(xiàn)象的??！然而，我的本性同你們又是如此的相同。我與這個社會格格不入的性格，就使得我很不屑同那些人去爭權(quán)奪利。你們也許也看到了，我們的有些同學“不真實”，我們的有些老師“不真實”，甚至我們的大學也是“不真實”的。你們一定也有過失望吧?，F(xiàn)在我們中國的社會處處都充滿了腐敗，就連我們神圣的象牙塔也抵擋不住它的侵襲??！我所做的一切努力，都只不過是求得自己良心的安穩(wěn)罷了。你們讀過我的其他書信，了解我的生活經(jīng)歷與性格品行的人，一定是深知我這一生所要努力的是什么了。我是不會求助于任何品行不良之人的，也不希冀于任何與我志趣不投之人的賞識。我確信自己今后是不可能從事文學創(chuàng)作的，也不愿意進入腐敗的官場，這也就避免了我今后說蠢話做錯事后產(chǎn)生我身敗名裂的擔憂了。這并非說明我不上進。我有自己的遠大理想，只是不好高騖遠，腳踏實地把握我天性所好的事情。這一點，那些與我交往不深的人也能看得出來。我們年輕人都是喜歡玩的。和你們大多數(shù)人一樣，我也有自己健康的興趣愛好，并且又能夠充分發(fā)揮他們的作用。我也有一些出眾的特長才能。所以，這就避免了一些居心不良之人會輕易將我打倒。你們也都應該多重視挖掘和培養(yǎng)自己身上的特殊才能，這于你們將來的人生都會是受益無窮的。你們身上的缺點，我也有。只有我們的優(yōu)點，是不盡相同的。因而，我們在一起學習生活，就應該補短取長。在娛樂的時間里，我們就應當盡情地玩。然而，在學習的時候，我們又要全身心的投入。大學的學習時間是那么的寶貴??！一旦我們畢業(yè)進入社會，就很難再有這樣系統(tǒng)專門的學習機會了。這一點，我們現(xiàn)在就可以從高年級的或已畢業(yè)的學長學姐們的談話中看出來。他們都是充滿了悔恨之情的?。∪欢?，人又是不能再回到過去的。你們