【總結(jié)】第一篇:葡萄溝(上課) 《葡萄溝》教學設(shè)計 一、教材分析: 本篇課文介紹了位于我國新疆吐魯番的水果之鄉(xiāng)——葡萄溝。課文圍繞總結(jié)句“葡萄溝真是個好地方”展開了四個內(nèi)容: 一、葡萄溝盛產(chǎn)水果。那里...
2024-11-09 22:44
【總結(jié)】第一篇:葡萄溝反思 《葡萄溝》教學反思 清徐縣實驗小學張美萍 課堂教學是一門遺憾的藝術(shù)。課后,認真回顧整個教學過程,感到課堂上仍存在幾點不足: :初讀讀通——細讀讀懂——品讀讀美。應(yīng)該放手讓學...
2024-11-16 23:15
【總結(jié)】 小學語文四年級教案——《葡萄溝》吐魯番之最 最低的地方 提到吐魯番盆地,人們就會聯(lián)想到它是全國地勢最低的地方。據(jù)統(tǒng)計,吐魯番盆地低于海平面以下的面積就有4000多平方公里。這400...
2024-10-06 19:13
【總結(jié)】 吐魯番市是隸屬新疆維吾爾自治區(qū)的一個地級市,位于新疆中東部,天山東部山間盆地,又稱“火洲”。下面是為大家整理的吐魯番概況導游詞,歡迎參考! 篇一:吐魯番概況導游詞 吐魯番市位于新疆維吾...
2024-09-24 10:40
【總結(jié)】1.有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受葡萄溝的美好,希望學生能對葡萄溝產(chǎn)生喜愛。2.感受課文比喻的新奇,積累好詞佳句。閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑吐魯番盆為什么是中國最大的葡萄生產(chǎn)基地?因為吐魯番有非常特殊的地理位置和氣候特征。葡萄溝在人們心中有著怎樣的地位呢?1.回憶吐魯番的葡萄溝的獨特之處。2
2024-11-11 01:34
【總結(jié)】《葡萄溝》教案設(shè)計教學目標1.掌握11個生字的讀音,會寫“密、搭、溝、留”四個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,通過欣賞圖片、品讀優(yōu)美句子,領(lǐng)略葡萄溝的風采。3.讀懂課文的主要內(nèi)容,了解葡萄溝是一個美麗、富饒的地方。4.摘抄課文中的優(yōu)美詞句,豐富語言的積累。5.產(chǎn)生對葡萄溝的向往
2024-11-24 19:36
【總結(jié)】最新葡萄溝的教學反思《葡萄溝》課后反思(十一篇) 最新葡萄溝的教學反思《葡萄溝》課后反思(十一篇) 范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編...
2025-08-12 06:46
【總結(jié)】人教版小學語文二年級下冊葡萄溝出產(chǎn)山坡茂密搭起涼棚制成留著顏色葡萄溝吃個
2024-11-22 01:43
【總結(jié)】1 小學語文四年級教案——?葡萄溝?盛產(chǎn)葡萄 的吐魯番盆地 新疆吐魯番盆地,東西長245公里,南北寬75公里,四周圍 繞著高山。這里的夏季,白天長達15個小時,溫度升高很快;由 于受四 ...
2024-09-23 05:43
【總結(jié)】語文《葡萄溝》聽課報告語文葡萄溝聽課記錄匯總 語文《葡萄溝》聽課報告語文葡萄溝聽課記錄匯總 隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些...
2025-08-12 14:18
【總結(jié)】第一篇:《葡萄溝》教學設(shè)計 《葡萄溝》教學設(shè)計 (一)創(chuàng)設(shè)情境,走入文本。 葡萄溝,(板書:葡萄溝)(出示學習目標)齊讀課題。聽說這可是個好地方(板書:好地方)耳聽為虛,眼見為實,現(xiàn)在我們就親自...
2024-10-03 14:44
【總結(jié)】第一篇:葡萄溝教學設(shè)計 葡萄溝教學設(shè)計 教材分析: 《葡萄溝》是二年級上冊第三組的一篇課文,本組課文是圍繞愛祖國、愛家鄉(xiāng)的專題來組織的。通過這組教材的學習,進一步了解祖國的遼闊、美麗,并激發(fā)學生...
2024-10-06 22:28
【總結(jié)】第一篇:葡萄溝教案(大全) 《葡萄溝》第二課時教學設(shè)計 余彩英 教學目標: 1:通過虛擬的情境,讓孩子在葡萄溝游覽一番,在情感的世界里深深感到:葡萄溝真是個好地方。 2:識記“最、坡、梯、夠...
【總結(jié)】第一篇:葡萄溝教學反思 《葡萄溝》教學反思 輝渠小學李鳳娟 《葡萄溝》是二年級下冊第三單元的一篇課文,課文圍繞葡萄溝真是個好地方而展開,介紹了葡萄溝水果多,葡萄多,葡萄干有名以及熱情好客的維吾爾...
【總結(jié)】 小學語文四年級教案——《葡萄溝》吐魯番歷史變遷 新疆民謠說:吐魯番的葡萄哈密的瓜,庫爾勒的香犁人人夸,葉城的石榴頂呱呱。道出了新疆有名的四個水果之鄉(xiāng),吐魯番獨居榜首。吐魯番盆地種植葡萄歷...
2024-10-06 19:08