經(jīng)典詩(shī)歌朗誦名篇優(yōu)質(zhì)20篇(編輯修改稿)
2025-08-12 12:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我的夢(mèng)，化作光明歲月；幾經(jīng)險(xiǎn)阻，為何長(zhǎng)燃不熄！我的夢(mèng)，追隨正義之火；幾經(jīng)風(fēng)波，為何高擎不落！它沐浴著艷麗的霞光，在太陽(yáng)下巍峨！它點(diǎn)亮那閃亮的星座，在月光下閃爍！這是我的夢(mèng)??？出處 這也是我的夢(mèng)！這是我們的中國(guó)夢(mèng)！你從五千年的壁畫中飛來(lái)——。打開(kāi)瑰麗壯闊的屏幃……。你駕著喜馬拉雅山脈，馳騁于天南地北。這是我們的夢(mèng)，我們用青春描繪著色彩。我們用志向書寫著未來(lái)。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的青春！經(jīng)典詩(shī)歌朗誦名篇篇十一我就是。一只折了翅的小鳥(niǎo)。假如沒(méi)有你。淳淳善誘的指引。我怎能知道，點(diǎn)一盞心燈。要畫一條完美的弧線。假如沒(méi)有你。給我一把智慧的鑰匙。我怎么能打開(kāi)那扇門。怎么有放飛夢(mèng)想的日子。假如沒(méi)有你。我就是一個(gè)文盲。一個(gè)百無(wú)一用的人。那還能談什么人生，塑什么理想。因?yàn)橛心愕耐信e。我才能夠飛翔。因?yàn)槟阌胁?ài)的胸襟。我才能茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論我走多遠(yuǎn)。老師啊。我都不忘你的教誨。永遠(yuǎn)不忘你給予我的恩澤。我能有沐浴陽(yáng)光的日子。能在山頂上看風(fēng)景，那要。感謝你，老師。生生世世的感謝你，老師。經(jīng)典詩(shī)歌朗誦名篇篇十二我望著爐子里的火焰：許多金色的城市，一座虹橋橫跨火焰之河——。消逝得杳無(wú)蹤跡。在那些明亮鮮紅的。和金碧輝煌的樓廈——。一座彤紅的珊蝴林。閃爍著樹(shù)身的火花。奇林并不長(zhǎng)久，很快。它又歸于灰煙：眼前又展開(kāi)了。蔓延的火光中的草塬。可是，炎熱的草塬之殷紅。逐漸暗淡，終至燃盡，憂郁而又平靜的黑暗?；\罩了爐子的拱頂。仿佛在一間被遺忘的空屋里，在窒息人的迷霧之煙國(guó)里，什么都不存在，除了煤炭、灰俗和渣淳......經(jīng)典詩(shī)歌朗誦名篇篇十三玫瑰色一樣的浪漫的羽翼。叩醒曾被暮靄遮掩的情節(jié)。拈起一枚橄欖果。在我經(jīng)過(guò)的半空懸掛。你抵達(dá)冰天雪地的冬季了么。那里長(zhǎng)滿梅花和愛(ài)情。你啟程的剎那。我在緩緩眺望。心中的那片紅色。是你贈(zèng)與我的希望。你從我眼里飛向北方。請(qǐng)你帶上那枚青澀橄欖。在你棲息的梅枝上。守侯一個(gè)綠色。將要到來(lái)的拂曉。經(jīng)典詩(shī)歌朗誦名篇篇十四我怕城里的孩子笑話。我們的校園很小，放不下一個(gè)鞍馬；我們的校舍簡(jiǎn)陋，還經(jīng)常搬家；我們的教室很暗，燈光只有幾瓦；我們的座椅很舊，坐上去吱吱啞??；但是我們作業(yè)工整，我們的成績(jī)不差，要問(wèn)我此刻最想說(shuō)什么，我愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)我的爸爸，因?yàn)椤Ｊ菋寢尠殉鞘械鸟R路越掃越寬，因?yàn)?。是爸爸建起了新世紀(jì)的高樓大廈。北京的，也是我們的，老師把她譜成了歌，同學(xué)把她畫成了畫，作文課上我們寫下了這樣的話，別人與我比父母，我和別人比明天！打工子弟和城里的小朋友一樣，都是中國(guó)的娃，都是祖國(guó)的花。親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽，全國(guó)的小朋友們，我向你拜年啦。這里是五彩的樂(lè)園，這里是苗壯的土地，這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃。在這里誰(shuí)擁有大禹的志向、堯舜的心？在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的智慧、慈母的愛(ài)？告訴我，你那一抹清淚為誰(shuí)流淌？告訴我，你那花一樣的笑臉為誰(shuí)綻放？是你，是我，是他，是我們光榮的幼兒教師。用閃爍著智慧的靈光，用太陽(yáng)般光亮的音容，為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開(kāi)放，為鳥(niǎo)兒飛翔，是你，是我，是他，是我們，是我們光榮的幼兒教師，在這里，在這里放飛著愛(ài)的夢(mèng)。經(jīng)典詩(shī)歌朗誦名篇篇十五時(shí)而捶胸頓足，時(shí)而笑語(yǔ)騰空。享受著生活也在享受著競(jìng)爭(zhēng)！大千世界，云云眾生，總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。用新年鐘聲的震撼，去滌蕩那心中的不平，用新年鐘聲的震撼力，
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1