【文章內(nèi)容簡介】 就一直強調(diào)的。作者在第2回就借冷子興之口點出：“如今生齒日繁，事務(wù)日盛，主仆上下，安富尊榮者盡多，運籌謀畫者無一；其日用排場費用，又不能將就省儉，如今外面的架子雖未甚倒，內(nèi)囊卻也盡上來了。這還是小事。更有一件大事：誰知這樣鐘鳴鼎食之家，翰墨詩書之族，如今的兒孫，竟一代不如一代了！”如此看來，賈府頹敗已成必然。在現(xiàn)實生活中，賈政是正面的、居高臨下地執(zhí)行繼業(yè)警勸職責(zé)最賣力的人，這種賣力在笞撻寶玉一事上表現(xiàn)得淋漓盡致。而王夫人雖溺愛寶玉，但希望寶玉繼業(yè)之緊迫感卻不少于賈政。與賈政不同的是，她這種繼業(yè)緊迫感集中表現(xiàn)在賈寶玉的配偶問題上。要繼業(yè)就必須讀書、中舉、做官，所以，凡是能勸寶玉讀書、勸寶玉留心于仕途經(jīng)濟者，王夫人即深信并深愛之，從她對于襲人、寶釵的態(tài)度，可以看出這一點；而妨礙寶玉留心于仕途經(jīng)濟者，王夫人則深惡并深恨之，這在她對于黛玉、晴雯、金釧的態(tài)度上表現(xiàn)出來。對于《紅樓夢》的結(jié)局，我有甚多不滿，可有人對我說，“既然你不滿，林黛玉最終抱憾而亡，賈寶玉出家為僧，那你覺得，什么樣的結(jié)局是完美的?！钡拇_，我對甚為不滿顰兒之死，顰兒素日也是叛逆角色，終日只想一展才華，違反了古時“女兒無才便是德”之說。顰兒在文中的才華是不容置疑的，我實是欽佩，也為她那種叛逆而佩服?？伤秊楹尾荒芘涯嬷恋?？賈母素日疼她，更疼寶玉，他倆二人想要結(jié)為連理枝，賈母也未必反對，她竟不去爭取，偏自尋苦惱，氣死了?？杉毤毸剂?，她素日多疑，即使嫁于寶玉，也難免會被氣死。她又不似鳳姐會借酒撒潑，怎生向賈母開得了這口？她的力量是如此微薄，在賈府她畢竟不像寶釵那樣得人心。寶玉，最后看破紅塵，做了和尚。難道做和尚真是最好的結(jié)局嗎？若是如此，世人都改為僧。我的想法太極端了?！澳闼懒耍胰プ龊蜕??！鳖A(yù)示著這一切，好似一切皆前定，無法改變。我不滿的是寶、黛二人最終仍是無法逃出命運的束縛。那人又對我說，“寶玉，做和尚已不是為黛玉而做。寶玉不做和尚，還能做什么？去追求功名利祿嗎？”是啊，細度之，對于寶玉而言，這不失為最好的結(jié)局。他已淡薄名利，對他而言此皆身外物。追逐名利，讓歷史重演，看著自己的后代再來上演這“紅樓夢”嗎？他看似沒有擺脫命運的束縛，但命運業(yè)已不能束縛住他了，他既不是為顰兒去做和尚，那就是為自己，他也不像世人為了“得道成仙”，而是了無牽掛，看盡紅塵。只可惜寶釵為人圓滑，討人喜歡，她最終最終獨守空房，也不免令人覺得有些惋惜。寶釵也是封建禮教的犧牲品，她以林黛玉之名嫁入賈家，也深知寶、黛二人心意相通，卻無力抵抗。薛母再疼她，也無能為力，賈母如此有誠意，自己又怎生婉言拒絕？何況，薛蟠之事，賈家也盡了不少力，寶釵也不想為難母親。嫁于寶玉后，雖說黛玉已死，寶玉待她也不薄，可寶玉仍是對黛玉念念不忘。最后，她已懷身孕，寶玉仍是舍她而去，出家為僧，留她獨守空房。說來，得人心又如何？最終也未得幸福。美夢終究一場空。韶華散盡，容顏衰。獨坐燭前癡癡嘆，才覺淚痕爬滿容。過往如云不可及，鏡中雙鬢已成霜。膝下遺腹已成人，房空冷清如往昔。閑來無事仰望月，無語能訴，唯有淚空流！紅樓夢的讀書心得篇八作為一部中國文化的經(jīng)典之作，《紅樓夢》一直被學(xué)界廣泛認可為一部內(nèi)涵豐富，藝術(shù)價值高的小說。而作為大眾文化的普及教材版，其細談細節(jié)、深挖人物內(nèi)心，不僅深入淺出地向讀者介紹了小說的主要情節(jié)，更將其背后的思想、哲學(xué)、文化內(nèi)涵深度挖掘。在本書的閱讀過程中，我受益匪淺，不僅懂得了故事情節(jié)，更深刻認識了紅樓夢文化的精髓。下面我將就本書的閱讀心得體會，從五個方面進行探討。一、對于小說的人物，我通過《紅樓夢》的教材版閱讀，更全面、更深入地認識了他們。他們的身份、性格、言行、思想，都在我的眼前一一展現(xiàn)。例如賈寶玉，教材版不僅描寫了他的種種癡心妄想，還深挖了他的思想和性格缺陷；而林黛玉，除了描寫她美麗的外貌之外，教材版還在她身上深度剖析了其心理和內(nèi)心所承受的痛苦。我相信，每個讀者都可以從中深入考慮一個個人物形象背后的含義，拓展自己的認知和思考。二、關(guān)于小說的寓意，《紅樓夢》的教材版對于精神層面的寓意進行了更多的解讀，這讓我對小說的理解更為深刻。作為一個龐雜且獨特的敘事體系，《紅樓夢》一直是文藝研究的重要對象。教材版通過每一章疏導(dǎo)，讓我更清楚地認識小說的結(jié)構(gòu)與敘事方式，深刻領(lǐng)略到小說所表達的文化內(nèi)涵，包括人性、生命、價值、愛情、道德等等方面。三、教材版讓我深刻了解到了小說的史學(xué)價值。被譽為“小說中的史學(xué)”，《紅樓夢》以清代“大觀園”為背景，封建社會生活為主旨，涵蓋了清代宗族、婚姻制度、家庭、官場、文學(xué)、宗教、風(fēng)俗、習(xí)慣、思想、審美等眾多方面。教材版所述更是切中小說故事和歷史相融合的脈絡(luò)，將其歷史典故與小說本身的內(nèi)涵相結(jié)合，使我深刻領(lǐng)略了小說所蘊含的史學(xué)價值。四、《紅樓夢》的教材版還讓我對古代文化有了更深的認識。小說里富含了大量的詞曲、俗語、諺語、詩詞等古文化元素，而教材版對這些元素進行了全面剖析。教材版所述代表了我們從中學(xué)習(xí)到的千古文化，可以被視為中國古代文化的微縮版。它讓我不僅開啟了解古代文化之門，更讓我了解到小說所蘊含的精神內(nèi)涵，我們的精神世界落后于古代人們的主觀認識。對于我們來說，這份感悟是難得的。五、教材版的閱讀給我啟示，了解一部古書需要全方位的知識與思考。日常生活中，我們大部分會碰到一些古典文學(xué)作品，而要真正地了解古代文學(xué)作品，需要像教材版這樣，有深入的解析與全面多元的思考。任何一部著作都是具有文化歷史背景的，因此對于古典文學(xué)，我們需要在閱讀它們的同時，采取全方位、多維度的閱讀方式，我們才有可能真正地領(lǐng)行文學(xué)精髓，了解到一個個獨立而完整的文明體系。萬變不離其中，教材版給我們的閱讀之旅，帶來了難忘而深刻的感受和收獲，同時也讓我們了解到了中華文化的博大精深。對讀者來說，閱讀教材版是了解《紅樓夢》，認識中國古典文化的一個好的門戶，我們既可以在閱讀中領(lǐng)會到小說的思想，又可以在中華文化中深度挖掘其中的寶藏，是一次難得的文化體驗。紅樓夢的讀書心得篇九猶記得，這么一句話“你身體里的每一顆原子都來自一個爆炸了的星球，形成你左手的原子可能和右手的來自不同的星球，這實在是我所知物理學(xué)中最富詩意的東西，你的一切都是星辰?！蔽蚁胫?，這一句話與寶玉黛玉的前世有幾分相似。不知不覺中，本是陌生的事物慢慢熟悉，從而締結(jié)盟約。猶記得，曾看到意大利旅游局的一句宣傳語“行走，是為了找回你自己”時拍案叫絕。的確，人生是一條馬拉松賽道，每個人都在奮力向前跑，可是到頭來，我們卻丟失了自己的信仰。我想著，這也是寶玉與黛玉一生的寫照，為擺脫束縛而努力，可在封建社會下又顯得是那么無助。猶記得，電影里曾有這么一句話“黃泉八百里，曼珠花遍地?；ㄩ_一千年，葉落一千年，花葉，生死永不見。”我想著，花代表黛玉，葉代表寶玉，縱使曾經(jīng)美好，輝煌，可卻也陰陽相隔，不如路邊野花平淡樸實，卻安然自在。曾幾何時，手捧著那本彩繪注有拼音的《紅樓夢》，只是被其中精妙絕倫的建筑及偶爾冒出的趣事所吸引。上了初中喜歡上了那賈府的輝煌，鳳姐的直爽，賈母的選擇性善良，寶玉的忠心，偶爾也憐愛著孱弱的黛玉，心疼她的懂事，寄人籬下，卻又佩服她在封建禮儀的社會下依舊勇敢。再讀時，已多了幾分凄涼，大宅的輝煌映射著人性的冷淡，賈環(huán)等一系列人的嫉妒心理讓人更加心寒，似乎大宅的溫暖也只有這幾個孩子了，當(dāng)封建的枷鎖來臨時，他們的反抗卻又如此無助，結(jié)局也是一句“凄凄慘慘冷冷清清”。時曾想起，若黛玉寶玉不出生在這般富貴人家，只是尋常人家，恐怕結(jié)局便為“寶玉耕田，黛玉織布，膝下兒女雙全，屋上炊煙裊裊。”可惜一切皆為如果，銜玉而生，注定不再平凡。黛玉的身子，身在平凡人家，注定紅顏薄命。偶有幾時，敬重曹雪芹先生，賈府繁華輝煌，細致穿插描寫，的確不易；繞口難懂的關(guān)系，也一一梳理清楚；每一個人物活靈活現(xiàn)，似是個真真人兒。卻也有幾時，多加怨恨，黛玉已為寶玉流了那么多淚，前世的債也已還清，為何還要二人分開，家族敗落呢，到了黛玉離世寶玉出家早已是淚濕滿書，不忍再讀，也終于明白那把辛酸淚。這世間總也是世事無常，愿身邊的你我有著信仰，當(dāng)太陽初升時，毫不猶豫的向前沖。也愿：歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，你我從容如初，不負韶華。紅樓夢的讀書心得篇十紅樓夢是中國古代文學(xué)的巔峰之作，其中蘊含了豐富的哲學(xué)道德和文化內(nèi)涵。讀完紅樓夢后，我深有感觸。首先，紅樓夢展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和社會的虛偽性；其次，小說中描繪的女性形象深入人心，展現(xiàn)了女性在封建社會的困境；第三，紅樓夢的情節(jié)曲折多變，引人入勝，反映了人生的無常；第四，紅樓夢傳達了對人生價值的深刻思考，并強調(diào)內(nèi)心的道德修養(yǎng)；最后，紅樓夢彰顯了傳統(tǒng)文化的獨特魅力和認同感，對于當(dāng)代