社區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用13篇(編輯修改稿)
2025-08-12 12:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工作人員到場(chǎng)，并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。18：30—19：00咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)領(lǐng)取活動(dòng)券。社區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇七一、活動(dòng)背景：每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國(guó)的春節(jié)。二、活動(dòng)目的：社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度.聚集人氣，吸引潛在消費(fèi)群的目光，促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度?；钴S小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。通過業(yè)主的口碑，帶動(dòng)更多的潛在客戶。三、活動(dòng)主題：首選主題：情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡。備選主題：狂歡圣誕鬧今宵。激情圣誕齊動(dòng)員。樂結(jié)圣誕情系錦繡。四、活動(dòng)地點(diǎn)：售樓部庭前廣場(chǎng)。五、活動(dòng)時(shí)間：12月25日19：00—22：00。六、宣傳計(jì)劃：戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息)。邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函)。電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng)，通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。)?？诒畟鞑?。(實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。)。七、參與人員：嘉賓：a、小區(qū)業(yè)主。b、意向客戶或潛在客戶。工作組人員：a、保安。b、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員。c、錦繡陽光、盛唐工作人員。八、活動(dòng)內(nèi)容。a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。b、全家齊動(dòng)員歡樂連連連。c、動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰。d、繽紛投手滿載而歸。e、傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出。f、圣誕舞會(huì)狂歡今宵。嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)領(lǐng)取活動(dòng)券。播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)。中間穿插圣誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。司儀引導(dǎo)人們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿，參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)。各類趣味活動(dòng)開放。22：00活動(dòng)結(jié)束，做好人員的結(jié)送與疏散工作?，F(xiàn)場(chǎng)清理。十、活動(dòng)內(nèi)容詳述：a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽。裝飾精美的圣誕樹一棵。小鉤環(huán)一個(gè)。兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。所有參與者均可獲得“小丑”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。b、全家齊動(dòng)員歡樂連連連。此區(qū)域趣味活動(dòng)由家庭成員協(xié)作完成，由以下兩個(gè)活動(dòng)組成：出處 1)歡歡喜喜把家還。準(zhǔn)備：氣球。游戲規(guī)則：以家庭為單位，(兩人或三人)手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。更多熱門。社區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇八二、活動(dòng)目標(biāo)。了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。三、活動(dòng)內(nèi)容。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一：自制圖書我看到的圣誕節(jié)。請(qǐng)幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。（1）圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)？師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事，與幼兒進(jìn)行講述。請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來，師講述幼兒看到的圣誕節(jié)引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二：韻律活動(dòng)：鈴兒響叮鐺。教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題——慶祝圣誕節(jié)。幼兒傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。（1）幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺？（2）請(qǐng)幼兒為音樂配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。（3）教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合，師范表演。（4）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進(jìn)行的表演。社區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇九讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹，圣誕吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日春節(jié)進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日文化的不同。感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余度過一個(gè)開心、有意義的節(jié)日。主題：真情告白。形式：當(dāng)日正常上課，一節(jié)教學(xué)，一節(jié)活動(dòng)――由各班老師安排確定第一節(jié)或第二節(jié)做活動(dòng)。20xx年12月224日（周六、日）。日程安排及責(zé)任人分工：k班：20分鐘節(jié)慶教學(xué)及圣誕游戲的開展。25分鐘情感互動(dòng)：1）家長(zhǎng)傾聽各位小朋友的真情表白，同時(shí)家長(zhǎng)寫圣誕祝福。2）傾聽完后老師送祝福，并有家長(zhǎng)送圣誕卡給孩子。3）大家一起聽/唱圣誕歌曲，同時(shí)圣誕老人進(jìn)班送蛋糕祝福。4）老師分蛋糕（按孩子份數(shù)平均），傾聽圣誕歌曲的同時(shí)分享食物，結(jié)束。j/s班：前20分鐘進(jìn)行我的友情你永遠(yuǎn)不懂主題活動(dòng)：老師協(xié)助，孩子選擇告白對(duì)象，寫卡片贈(zèng)送。后25分鐘情感互動(dòng)：同k班流程。社區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十活動(dòng)意義：將陳列的小型摩托車作為大獎(jiǎng)送出，滿足年輕一代追求新鮮、刺激的心理。配合活動(dòng)主題“銀圣
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