敘事作文600字(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 11:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，她看見小鳥，就問我：“這小鳥哪來的？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，小鳥是屬于大自然的，它不適應(yīng)這種環(huán)境，更何況你不知道該怎么養(yǎng)，因?yàn)槟悴欢纳盍?xí)性。如果方法不對(duì)，小鳥是養(yǎng)不活的，快放回去吧?！薄安?！它長(zhǎng)得這么漂亮，如果放回去，有一天它餓死了，那不是更糟嗎？”我向來很固執(zhí)，什么事都要隨自己的愿。就這樣，小鳥繼續(xù)待在我家。第二天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)小鳥不愛動(dòng)彈了，只是呆呆地趴在哪兒，不吃米粒，我認(rèn)為它是餓了，所以托人買了飼料，可它還是不吃，我沒有辦法。又過了一天，我發(fā)現(xiàn)：糟了！小鳥死了！頓時(shí)，眼淚像斷了線的珠子，從我的眼眶中滑下來。這只小鳥用生命給了我一個(gè)深刻的啟示：自然之道是不可違背的，就像它一樣，本屬于大自然，只有樹林才是小鳥真正的家。是??！媽媽的話是對(duì)的，科學(xué)家們也提倡：人類應(yīng)與自然、與動(dòng)物植物和諧相處，任何破壞自然環(huán)境的行為都會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)，到時(shí)候遭殃的是我們?nèi)祟愖约?。?dòng)物就是自然的一分子，環(huán)境的好壞與動(dòng)物關(guān)系密切，我們要保護(hù)動(dòng)植物，保護(hù)環(huán)境。如果時(shí)間可以倒流，這一切可以重來，我一定讓小鳥回到大自然的懷抱。敘事作文600字篇五同在一個(gè)屋檐下，是一種緣分，讓我們珍惜?！}記《同在應(yīng)該屋檐下》一個(gè)人，一本書，一懷茶，一雙腳，一條路，一個(gè)遠(yuǎn)方。生活中，上天好像總是偏愛那些有心人。的確不錯(cuò)，做個(gè)有心人，便會(huì)為你的生活點(diǎn)亮一盞明燈，為生命調(diào)出五彩的光芒。我只是一個(gè)普通的孩子，會(huì)有挨罵的時(shí)候，會(huì)做作業(yè)做到深夜，會(huì)考試考得很差，可我從來不低頭看著腳尖走路，嘴里永遠(yuǎn)是上揚(yáng)的。如果我的回憶是一場(chǎng)電影，那它是中心詞就是：幸福的美好。時(shí)光歷經(jīng)了歲月的磨難，在積滿塵埃的背后，如海水般地涌來，不停沖刷我的腦海，耳邊只風(fēng)的回響，我們的承諾在腦海里蕩漾開來。一句話帶來的可以是教導(dǎo)。我看見孔子在瑟瑟秋風(fēng)中說道：“三人行，必有我?guī)熝??！蔽铱匆娒献釉诤＿叺鸵鳎骸暗玫蓝嘀?，失道寡助?！蔽铱匆娎献釉谒桔又袑?duì)學(xué)生們高訴“千里之行，始于足下?！笔且痪湓拵淼牧α?，卻會(huì)影響人的一生。班主任和其他老師都來了，他把愛憐又不舍的看著我們這一群曾經(jīng)可愛又頑皮的孩子，潸然淚下。云彩下，伴隨的是梧桐葉在風(fēng)中的低吟。我們連忙遞上紙巾，深情地對(duì)老師們?cè)S下未來的諾言：“老師，我們向您承諾，我們會(huì)帶著我們的夢(mèng)想和希望，帶上你們的祝福和不舍，繼續(xù)在藍(lán)天上翱翔！”如今我已經(jīng)離開那個(gè)屋檐了，之后，我又走進(jìn)了三個(gè)不同的屋檐。這些屋檐下的同伴比原來多了很多，但是不變的是那種互幫互助的情誼會(huì)歡樂甜蜜的回憶。哦，我的教室我的同學(xué)，我難忘那同一屋檐下的快樂。敘事作文600字篇六科學(xué)家提倡：人與自然應(yīng)和諧相處，自然規(guī)律是不可違背的。有這么一件事，讓我記憶深
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