辦公室副主任年度述職報告(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 11:59 本頁面
【文章內容簡介】 也鍛煉了隊伍，提高了工作的能力。辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不屬于辦公室的工作發(fā)現(xiàn)了問題要說話，要及時與其他系列溝通，不能讓工作出現(xiàn)真空。一年來，辦公室與各科室保持了良好的關系，科室之間的溝通也非常順暢。“科學管理為主，人本關懷為輔”的科室管理理念。為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，以此來貫徹局領導提出的“依法治局”的管理理念。我們進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、復印機使用、請假、值日等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需要進一步加大。辦公室人員整體素質有待進一步提高，工作的責任心和事業(yè)心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入。與科室之間、學校的聯(lián)系有待進一步密切，工作應當更進一步注重成效等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領導班子的正確領導下，進一步發(fā)揚成績，克服不足，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。此致敬禮!述職人：xxx20xx年x月x日辦公室副主任年度述職報告篇三尊敬的領導：您好!過去的一學期，我和大多數(shù)同事一樣，憑著對學校的熱愛，對工作的熱情，認真對待每一項工作，較好地完成了各項任務?，F(xiàn)將一學期的工作情況述職如下：宣傳報道工作穩(wěn)步上升。宣傳報道工作，與過去的一學期比，有較大的進步。(1)發(fā)表的數(shù)量多。(2)發(fā)表的范圍廣。(3)參與寫稿的老師多。各類獎項統(tǒng)計舊貌換新顏。像過去的每一年一樣，平時注意收集著全校教師、學生各方面的榮譽以及相關的證明材料，做到不遺漏、不重復。本學期在統(tǒng)計歸類上，作了更清晰的調整，每一項活動取得的榮譽既有分類，又有匯總，方便各部門查看，更方便在上級部門檢查各項工作時我們能迅速的查找到需要的材料。另外，我在平時進行登記的時候，還將每一位老師獲得的獎項及時作了匯總，這樣不僅對每位老師一學年來取得的成績一目了然，更方便的是我們在計算教師獎勵性績效工資獲得獎項一塊時，不需要像以往那樣呈現(xiàn)多張表格，讓老師一一校對，只需這一份就夠了。校務管理處的工作零零碎碎，看似簡單輕松，實則費時費力。上級部門一些零時性的工作，往往是時間緊、任務重，此時的我總能做到加班加點，在規(guī)定時間內較好的完成任務。高效完成省教師信息的補充、更新與維護。本學期，新一輪的省教師信息進行補充、更新與維護，實現(xiàn)全國聯(lián)網。我校教師多，工作量大，又要在規(guī)定時間內完成，當時開完會著實有點急。但這次我吸取以往的經驗，回來后先不做，而是在仔細研讀文件及操作指南的同時，密切關注群內他校在具體操作過程中的疑問、困難等，再結合我校的實際情況后開始思考操作流程，充分發(fā)揮教研組長、年級組長的作用，由我提供給每位教師范例，教師填好后上傳給所在教研組長或備課組長，再有他們上傳給我，速度大大地加快了，我花幾個晚上的功夫一一核查校對，圓滿完成了此項任務。盡心輔助市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。本學期，正值xx市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。本次評比不需要理論考試與課堂能力考核。全區(qū)中小學、幼兒園多所學校兩項加起來的名額只有xx人。怎么樣才能在眾多的候選者中脫穎而出，除了實力，材料也是重要的一環(huán)。我在認真研讀評選條件后，理清目錄，召集參選人員，面對面進行如何進行材料整理的培訓。對于一些初次做材料的摸不著門道的老師，每日利用中午與晚上時間進行輔導與指點。老師們參與的熱情高，實力強，信心也足，材料工作規(guī)范科學的完成了。積極配合完成區(qū)社會事業(yè)局布置的其他工作。每日及時收發(fā)xx區(qū)教育信息網相關文件，通知，及時轉達給相關處室辦理或通知相關教師。每周結合xx區(qū)教研室工作要點及各處室工作要求，撰寫好學校每周工作安排，及時上傳至校園網，使全體教師明確個人與學校近期的工作與任務。組織發(fā)動教師參加xx教學設計評選工作等。關注學校各條線開展的活動，督促通訊報道的撰寫，及時發(fā)稿于xx區(qū)教育信息網以及校園網。關注全校教師、學生各方面取得的榮譽，及時收集登記與整理，并在本學年學期結束前對照xx小學教
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