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班主任工作計劃第二學期班主任工作計劃高二下學期(十篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 11:42 本頁面
 

【文章內容簡介】 一名班主任,我要時刻關注孩子們行為的變化,捕捉孩子對事物的敏感期。并分類記錄,引導,輔助幼兒成長。第一:把握細節(jié)細微觀察每個孩子,觀察細節(jié),孩子進入任何一個敏感期都會有細節(jié)的表現(xiàn),并且這些細節(jié)也是不盡相同的,一旦發(fā)現(xiàn)后根據孩子根據孩子敏感期的特點對孩子進行適當?shù)膸椭?。第二:適當鼓勵,引導孩子適當?shù)匾龑?,最好給孩子做示范,并耐心陪伴著孩子一起成長。六:家長工作利用班級微信群多與家長溝通,向家長反饋孩子在校表現(xiàn)情況,并向家長了解孩子在家情況。請家長配合做好本學期的39。幼小鏈接工作,請家長多多參與學校舉辦的親子活動。新學期,新希望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。班主任工作計劃第二學期 班主任工作計劃高二下學期篇六在新的一學期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結合班級情況,特制定以下工作計劃。一、班情分析本班目前共有54名學生(楊**本學期退學),男同學22人,女同學32人。從班級學生的成績看(以1314學年度第二學期期末成績?yōu)槔幕n九科總分共900分,其中班級最高分659分。600分以上只有2位學生,500—599分以上只有18位學生,總分450分以下的有19人,總分最低338分??梢钥闯觯野鄬W生學習基礎薄弱,成績不理想,同時學生的行為習慣欠缺,存在兩級分化趨勢。二、指導思想本學期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,促進班風學風建設。以習慣促學習,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高這一目標。三、具體工作內容和步驟重視開學教育,幫助學生盡快進入學習狀態(tài)。開學初,學生經歷了一個暑假的休息,不能很快地進入學習狀態(tài),因此需要對學生進行開學教育,幫助其迅速進入學習狀態(tài)。重細節(jié),加強常規(guī)管理。本學期繼續(xù)加強紀律、勞動衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育。首先良好的紀律是班級工作的保證,本學期帶領學生繼續(xù)學習校紀校規(guī),表揚嚴守紀律者,對違紀者給予批評教育,強化學生守紀意識;其次勞動衛(wèi)生直接關系到學生的健康,也是班級工作的重點,因而本學期結合學校的流動紅旗制度,進一步增強學生的勞動衛(wèi)生意識;再次安全方面,安全是學校一切工作的重中之重,因此安全教育尤為突出。一方面加強學生在校期間的安全常識教育,確保學生在校期間的人身安全;另一方面,要求學生注意校外安全,自覺遵守交規(guī),警防坑蒙拐騙,增強自我保護意識和能力。強化學生體育鍛煉,突出班級藝術特色。身體健康是第一位的,只有擁有健康的體魄,才能更好地促進學習。同時隨著教育改革,體育越來越重要。本學期繼續(xù)結合體能測試要求,強化學生的體育鍛煉,提高學生對體育健康的重視程度。本班作為美術藝術班,藝術自然是本班的特色,本學期繼續(xù)加強對學生的藝術審美教育,培養(yǎng)學生對藝術的理解和為自己藝術夢奮斗的堅定信念。認真利用好班會課。班會是班級工作的重要陣地,是對學生進行思想教育的重要場所,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用,因此本學期要繼續(xù)利用班會進行習慣養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等等。加強中下等生的輔導轉化工作,注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在, 所以這個學期一定要抓好對中下等生的輔導和轉化工作, 制定好計劃, 在班中全面鋪開, 平時盡量多下班,了解中下等生的學習困難, 盡可地提高中下等生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,利用導師制對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法。培養(yǎng)班級干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。加強與家長的密切聯(lián)系,取得家長的配合。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時結合學生的心理問題、行為習慣和學習情況與家長一起制定有效的教育方法。本學期針對我班的實際情況,我必須要保證投入足額的時間,同時在工作中遇到的具體問題,一方面自己要不斷學習不斷探索,另一方面要向經驗豐富的老班主任們請教。班主任工作計劃第二學期 班主任工作計劃高二下學期篇七xi 本學期我擔任五年級一班的班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。一、指導思想以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。二、班情分析本班共有學生xx人,其中班干部x人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。具體工作:繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。使學生愛科學、學科學,主動探索新知。本班學生奮斗目標:形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。發(fā)展個性特長,促進身心健康。具體工作:(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)學生在到校、課堂上、課間、兩
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