班級團隊建設活動方案(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 11:16 本頁面
【文章內容簡介】 ③競答需舉手，主持人確定舉手最快的一組，方可答題④答題期間不得翻書、不得使用手機等通訊工具搜索答案⑤如果無人回答或無法回答正確答案，則另換題目：學生一對一答題，本環(huán)節(jié)需要10名“勇士”，分為甲組和乙組，每組5人。每組自愿出場挑戰(zhàn)的第一人攻擂，任選一個對手，輪流回答失敗者淘汰，勝利者贏得一份獎品并繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個對手(本環(huán)節(jié)總時間為15分鐘)注意細節(jié)：①每道題目答題時間限于20秒之內，違規(guī)者算失?、诒经h(huán)節(jié)題目水平相仿，類型一致、③若時間充裕，甲乙兩組擂主巔峰對決，反之，則活動結束。：班主任總結預算：阿爾卑斯棒棒糖25根*=*10本=5元班級團隊建設活動方案篇三垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。垃圾分類，保護地球。通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視。再宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，保護環(huán)境。最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識，并積極參
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