六年級的讀后感400字(十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 10:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的條件，鐵路肯定不能動工，而且，從居庸關(guān)到八達(dá)嶺，一路的山勢的很嚴(yán)峻，這樣艱巨的工程，他們自己都不敢輕易嘗試，何況中國沒有工程師呢？所以，帝國主義者就向清政府提出條件：如果清政府用本國的`工程師來修筑這條鐵路，他們就不再過問。詹天佑帶領(lǐng)工程師隊，果斷接受任務(wù)，馬上開始修筑鐵路，哪里要開山哪里要架橋，詹天佑都要一絲不茍的計算。詹天佑對工作也非常負(fù)責(zé)，他經(jīng)常告訴大家：我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎，“大概”、“差不多”都不能說，這樣鐵路才有安全保障，如果有什么差錯，不但不能保證老百姓的安全，還會被外國人譏笑，使中國工程師失去信心，不敢再修筑鐵路。詹天佑不但對工作認(rèn)真，他還不畏艱苦、先身士卒，他常常在狂風(fēng)怒號、黃沙滿天的塞外定點、測繪，一不小心還會有墜入深谷的危險?？墒牵鯓右沧钃醪涣苏蔡煊拥膼蹏挠晷藓眠@條鐵路的決心。在開鑿居庸關(guān)隧道時，山頂?shù)娜聺B，隧道了滿是泥漿，有沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶挑水，這本不是詹天佑做的，而是工人做的，但詹天佑的愛國心轉(zhuǎn)化了無限的動力，鼓舞著每一個工人。祖國因為有了這些棟梁而更加強(qiáng)大，如今，祖國就像聳立在東方的巨人，我們決不會讓屈辱的歷史重演！六年級的讀后感400字篇六沒有轟轟烈烈的事跡，沒有眾多鮮明的人物，甚至純真的愛情也只是剛剛萌發(fā)，而沒有如熾熱的火焰。就在這平淡之中，作者向我們展示啦一幅恬靜的生活畫面——茶峒，小溪，溪邊白色小塔，塔下一戶人家，家里一個老人，一個女孩，一只黃狗。太陽升起，溪邊小船開渡，夕陽西沉，小船收渡。如山間的溪水清流婉轉(zhuǎn) ，如天上的白云輕飄悠然。但卻是生活的真諦。它們沉淀啦恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯。美麗的湘西鳳凰的風(fēng)景是動人的，山城鳳凰，山水環(huán)抱，靜靜地水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以記數(shù)，常年深翠綠色的細(xì)竹，逼人眼目。盡管鳳凰有著桃花源的美好，——芳草鮮明，落英繽紛，阡陌交通，怡然自樂。單作者卻有一種陌生感?；叵胍幌拢竭€是那么的高峻，水還是那么的清澈，人還是那么的勤勞，天還是天，你還是你，我還是我，而變的是人的心。，天真的，那時侯未看到現(xiàn)實生活的丑陋，無奈?？吹讲粌H僅是眼前看到的啦。生活是活動的，圖畫是靜止的。生活供以人生命，圖畫供以人欣賞。農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活里面的人叫畫中人。他們在社會上地位可以忽略不計。然而畫中一切于畫外的人永遠(yuǎn)充滿向往。作為圖景，有永不退色的鑒賞價值，濃厚的鄉(xiāng)土氣息。作為真實，卻有它無法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼，無奈。因為愛，祖父操勞一生，當(dāng)生命結(jié)束時，心中充滿啦掛念。因為愛，少女重新對生活有啦詮釋，有啦希望。因為愛，哥哥選擇啦離開，以成全弟弟那分真摯的感情。因為愛，弟弟去尋求那個在他生命中最重要的人。因為愛，她便從此守著渡船，守著心中那個日日夜夜盼望歸來的男人……生活不是圖畫。生活需要流動。六年級的讀后感400字篇七“一個受人擁戴的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)當(dāng)有聲有色的工作，有滋有味的生活，有情有義的交往?！蔽蚁矚g這本書里的這句話，因為這句話寫這篇小短文。正如書上所說的一樣，我們的領(lǐng)導(dǎo)分為兩種：一種是整天限于具體事務(wù)，很少學(xué)習(xí)思考，成為忙忙碌碌的的事務(wù)主義者和狹隘的經(jīng)驗主義者。另一種干部既勤于工作也善于思考，不斷在工作中總結(jié)思。經(jīng)驗固然有用，但如果不去總結(jié)思考，經(jīng)驗永遠(yuǎn)是經(jīng)驗，不可能上升為智慧和能力。反思我自己，雖然平時會看看書，仍舊困于具體事務(wù)，煩惱于生活瑣事。需不斷總結(jié)提要。部隊從管理型向戰(zhàn)斗型部隊不斷轉(zhuǎn)型，在現(xiàn)有階段管理仍是重中之中，基層干部的`管理能力更應(yīng)是著重提高的。基層干部管理那么多戰(zhàn)士，需要將復(fù)雜的人員思想統(tǒng)一到連隊建設(shè)的目標(biāo)上來，是真不容
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