關于做好縣大學畢業(yè)生基層志愿服務團工作的體會(編輯修改稿)
2025-08-12 10:47 本頁面
【文章內容簡介】 小組會議，研究志愿服務團相關工作，保障了兩屆服務團工作的順利開展；各服務單位與小組辦公室加強聯(lián)系，相互配合，切實做到了志愿者“有崗位、有職責、有要求、有人帶、有人管”。精心組織，積極穩(wěn)妥做好招募工作。根據(jù)團市委志愿服務指導中心相關政策，領導小組認真制定《“__縣大學畢業(yè)生基層志愿服務團”招募工作方案》，并向社會予以公布。于每年7月至9月開展招募工作，并將招募工作分為啟動宣傳、組織招募和統(tǒng)計需求、選拔上崗三個階段，明確各階段的時間，規(guī)定志愿者的招募名額、招募條件以及政策保障等相關內容，為招募工作的開展提供指導性文件。相互配合，做好崗位需求和分配工作。領導小組辦公室每年6月初向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道以及各縣直單位發(fā)出關于做好《“__縣大學畢業(yè)生基層志愿服務團”崗位需求調查工作的通知》，同時組織召開用人單位負責人協(xié)調會，就志愿服務團工作作了詳細說明。領導小組辦公室根據(jù)服務單位崗位需求和志愿者所學專業(yè)、本人意愿，按照雙向選擇的原則，對我縣的“志愿服務團”成員進行了崗位分配。加強管理是關鍵志愿服務團的管理工作，直接關系到大學生志愿者在服務單位的服務效果。良好的管理和服務是調動志愿者積極性、促使其努力工作的有效保障，因此，領導小組辦公室通過多種途徑，采取各種措施，做好志愿者的管理和服務工作。建立三級管理機制。一是領導小組辦公室對大學生志愿者的宏觀管理。通過定期走訪、召開座談會、發(fā)放調查問卷等形式，及時了解志愿者工作、生活情況，幫助解決大學生志愿者在各個方面遇到的問題及
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