【文章內(nèi)容簡介】 座，講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網(wǎng)絡(luò)基本識別能力》，《如何養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣和行為》，《凈化青少年上網(wǎng)環(huán)境》，《青少年網(wǎng)癮的危害》這幾個(gè)主題進(jìn)行，取得了良好的效果。依托校園文化長廊和校園班級微信平臺傳播網(wǎng)絡(luò)安全正能量。為加大網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)宣傳力度，我校不光在校園文化長廊醒目位置添加了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)專題，搜集整理了相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識上傳到學(xué)生家長微信平臺上，還依托學(xué)校在清晨廣播時(shí)間播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)廣播?？傊?，隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò)交流溝通、密切關(guān)系、成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢想，網(wǎng)絡(luò)已成為人們工作、生活、學(xué)習(xí)不可或缺的工具，網(wǎng)絡(luò)空間越來越成為人類生產(chǎn)生活的新空間。信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展應(yīng)用在極大促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的同時(shí)，也帶來各種新的網(wǎng)絡(luò)安全問題，病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網(wǎng)絡(luò)盜竊詐騙、有害信息蔓延、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮等都給廣大網(wǎng)民的信息安全和財(cái)產(chǎn)安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，提升了學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本技能，構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強(qiáng)學(xué)生們的絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。法制宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七20xx年是建黨xx周年，也是“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)之年，做好今年的普法依法治理工作具有特殊意義。為了增強(qiáng)各族干部群眾的民族宗教蒙古語文法律意識，依法保障和促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，我鄉(xiāng)于7月4日7月8日，在全鄉(xiāng)開展了主題為“加強(qiáng)民族法制教育，促進(jìn)共同繁榮發(fā)展”的第三個(gè)民族宗教蒙古語文法制宣傳周活動(dòng)。這次民族宗教蒙古語文法制宣傳周活動(dòng)緊緊圍繞促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的主線，廣泛開展了豐富多彩的民族宗教蒙古語文法制宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾知法、懂法、守法、自覺貫徹落實(shí)黨的民族宗教蒙古語文政策，推進(jìn)了我鄉(xiāng)的依法治鄉(xiāng)進(jìn)程，為維護(hù)我鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)、社會和諧穩(wěn)定營造良好的法制氛圍。宣傳內(nèi)容以國家、自治區(qū)、包頭市出臺的法律法規(guī)、政策性文件以及廣大群眾需要了解的、通俗易懂的內(nèi)容為重點(diǎn)。主要包括：（一）《中華人民共和國憲法》。（二）《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》。（三）《國務(wù)院實(shí)施若干規(guī)定》。（四）《宗教事物條例》。（五）《城市民族工作條例》。（六）《內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古語文工作條例》（七）《包頭市民族教育條例。（八）《包頭市社會市面蒙漢兩種文字并用管理?xiàng)l例》（九）《包頭市清真食品管理?xiàng)l例》。（十）中共包頭市委員會、包頭市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族工作，加快我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的決定》（包黨字[20xx]21號）。（十一）中共包頭市委員會、包頭市人民政府《關(guān)于加強(qiáng)宗教工作的意見》（包黨發(fā)[20xx]5號）。（十二）中共土右旗委員會、土右旗人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族工作的決定》（土右黨發(fā)[20xx]9號）。各村圍繞“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合民族宗教蒙古語文法律法規(guī)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”的要求，法制宣傳活動(dòng)周期間具體開展了以下活動(dòng)：（一）7月4日，開展法律宣傳活動(dòng)。在主要路段醒目位置和人口較多的東老藏村和蘇波蓋村懸掛多幅宣傳標(biāo)語；發(fā)放傳單；開展問卷調(diào)查；在少數(shù)民族較集中的石老丈村制作了一期關(guān)于民族宗教蒙古語文的宣傳板報(bào)，同時(shí)在各村的政務(wù)公開欄對此次宣傳周活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)步驟進(jìn)行了公示。（二）7月5日，組織干部群眾開展了“慶祝建黨xx周年民族宗教蒙古語文法律法規(guī)有獎(jiǎng)知識競賽60題”答題活動(dòng)。（三）7月6日，在鄉(xiāng)政府三樓會議室組織了一堂由鄉(xiāng)村兩。級領(lǐng)導(dǎo)干部參加的民族宗教蒙古語文法制理論課。（四）7月7日7月8日，在包片領(lǐng)導(dǎo)和包村干部的帶領(lǐng)下，各村開展了一次涉及民族宗教因素的矛盾排查，及時(shí)解決和處理涉及民族矛盾糾紛問題，切實(shí)保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。法制宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八今年12月4日是第4個(gè)“國家憲法日”，也是第17個(gè)“全國法制宣傳日”，為在廣大學(xué)生中進(jìn)一步開展憲法和法制教育，學(xué)校于11月29日至12月4日，相繼組織開展多種形式的法制宣傳周活動(dòng)。12月2日，學(xué)校法制宣傳小分隊(duì)于轄區(qū)頂山街道司法所的工作人員和律師一起，在學(xué)生非常集中的梅花廣場組織開展了“法制宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)，在現(xiàn)場他們拉起橫幅，支起了宣傳展架，面向廣大師生提供法律咨詢，向在校師生分發(fā)憲法宣傳單，分發(fā)《法制教育進(jìn)校園》等各類法制宣傳手冊600余本。參加活動(dòng)的同學(xué)紛紛表示“作為當(dāng)代大學(xué)生能夠投入到法制宣傳活動(dòng)中感覺到無比神圣，希望學(xué)以致用，并帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注憲法，學(xué)法守法?！毙W(xué)工處、團(tuán)委，利用自己的微信平臺，先后發(fā)布了以“國家憲法日”、“全國法制宣傳日”相關(guān)知識為主要內(nèi)容的公眾信息三期，并組織學(xué)生進(jìn)行在線答題。11月30日，運(yùn)輸管理學(xué)院為大一、大二學(xué)生組織開展了《樹立憲法意識維護(hù)憲法權(quán)威》的專題報(bào)告。其他學(xué)院在12月4日，集中開展了“學(xué)憲法講憲法”主題班會活動(dòng)。各班級充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源，各種多媒體平臺上有關(guān)憲法宣傳的資料，班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好主題班會活動(dòng)的組織和策劃，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論《憲法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。本次的法制宣傳周活動(dòng)，有力的宣傳了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚(yáng)憲法和法治精神，普及憲法知識，推動(dòng)全校進(jìn)一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執(zhí)行憲法的良好氛圍。法制宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結(jié)合20xx年“124”全國法制教育宣傳日，根據(jù)教委辦指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動(dòng)總結(jié)如下：作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的39。法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校適時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境；劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每天兩掃，保持校園