關于小學副校長的述職報告范文(編輯修改稿)
2025-08-12 10:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中，我始終與曾海彬校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。例如，學校的上下課鈴聲比較單調(diào)剌耳，為了改進，我積極地與教導員羅海疆研究、探討、實驗，終于將我校的上下課鈴聲換成了悅耳的音樂鈴聲，并且連帶完成了校園廣播的自動化。與領導、老師團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理、更有實效。積極組織開展教學研究活動。一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質(zhì)量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。我校對教學科研歷來不敢掉以輕心，始終堅持走“以教
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