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正文內(nèi)容

公安分局大練兵活動(dòng)ldquo一性三化rdquo組訓(xùn)法調(diào)研報(bào)告(編輯修改稿)

2025-08-12 10:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在動(dòng)力。三是個(gè)別民警對(duì)開展練兵的作用和效果持懷疑態(tài)度,等待觀望,徘徊不前,不能積極投身到練兵熱潮中去。四是有相當(dāng)部分民警在意識(shí)上存在著“訓(xùn)練相當(dāng)于療養(yǎng)”的心態(tài),培訓(xùn)提高的意識(shí)觀念相當(dāng)?shù)?。(二)練兵的針?duì)性、實(shí)效性不夠強(qiáng)。一是練兵內(nèi)容大多停留在陳舊教材的“照本宣科”、理論內(nèi)容的“強(qiáng)行灌輸”和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的“蜻蜓點(diǎn)水”這種低水平上,適用性較差,超前性不夠,知識(shí)更新緩慢。二是對(duì)民警的練兵手段主要是單向講解、我教你練的填鴨式滿堂灌,突出了教員的主導(dǎo)地位,但忽略了參訓(xùn)民警的主體地位,且缺乏現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用,沒有形成互動(dòng)、靈活多樣的教學(xué)模式。三是從總體看,由于沒有根據(jù)不同警種、不同層級(jí)建立科學(xué)、規(guī)范、統(tǒng)一、具有警種特色的練兵標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容大綱,多數(shù)班次的培訓(xùn)基本上還處于不分警種、不分崗位、不分職級(jí)、不分對(duì)象的“一鍋煮”狀態(tài),橫向上警種與警種之間雖然練兵形式多樣,但練兵內(nèi)容大同小異,針對(duì)性不足;縱向上高級(jí)警官與初級(jí)警官側(cè)重方向上不明確,缺乏層級(jí),大大影響了練兵實(shí)效。(三)練兵存在一定的隨意性和盲目性,短視現(xiàn)象嚴(yán)重。一是民警練兵缺乏有序規(guī)劃和統(tǒng)一管理,訓(xùn)練目的不明確,沒有形成系統(tǒng)規(guī)范的練兵機(jī)制,缺乏前瞻性,與隊(duì)伍建設(shè)的需求和巨大的培訓(xùn)量不相適應(yīng)。二是對(duì)民警練兵還缺乏系統(tǒng)、深入的研究,特別是在訓(xùn)練的組織形式、訓(xùn)練內(nèi)容、教學(xué)安排、管理方式都處在摸索和嘗試階段,缺乏師資力量和實(shí)用性教材,訓(xùn)練不規(guī)范,隨意性較強(qiáng),使練兵質(zhì)量仍徘徊在低水平上。三是民警學(xué)習(xí)訓(xùn)練不均衡,骨干走不開,沒有充電機(jī)會(huì),而“閑人”則重復(fù)參加培訓(xùn),造成“炒冷飯”現(xiàn)象和局部練兵盲區(qū)的存在。四是缺乏一套有效的約束機(jī)制,練兵與干部使用尚未直接掛鉤,降低了練兵的權(quán)威性,因而仍在一定程度上存在“練與不練一個(gè)樣,練好練壞一個(gè)樣”的問題。三、構(gòu)建基層公安民警練兵長(zhǎng)效機(jī)制的對(duì)策建議“十年樹木,百年樹人”。大練兵是加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)人力資源能力建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措。為從根本上解決上述問題,必須樹立練兵科學(xué)發(fā)展觀,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),做好系統(tǒng)設(shè)計(jì),把民警練兵工作作為提高公安隊(duì)伍素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)基本制度,年年練、月月練、天天練,常抓不懈,實(shí)現(xiàn)練兵工作從定向、封閉向非定向、開放發(fā)展;從終結(jié)性、一次性、應(yīng)急式培訓(xùn)向終身性、持續(xù)性、制度化培訓(xùn)發(fā)展;從較低層次的理論培訓(xùn)向較高層次的理論與技能綜合培訓(xùn)發(fā)展,努力以隊(duì)伍建設(shè)的練兵成果推動(dòng)公安工作的發(fā)展,以公安工作的實(shí)踐檢驗(yàn)練兵機(jī)制的成效,逐步建立起科學(xué)實(shí)用、規(guī)范有序、長(zhǎng)期有效的民警練兵長(zhǎng)效機(jī)制。(一)更新民警練兵觀念。建立基層公安民警練兵長(zhǎng)效機(jī)制,其實(shí)質(zhì)是要為基層公安民警建立終身教育體系,即讓每一個(gè)基層公安民警在從警生涯中定期不定期地經(jīng)常接受有關(guān)不同級(jí)別、類別和內(nèi)容的訓(xùn)練,使其知識(shí)結(jié)構(gòu)和警務(wù)技能始終保持與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)相適應(yīng)的狀態(tài)。因此,練兵不是一陣風(fēng),也不是為練而練,為應(yīng)付差事而練,而是為戰(zhàn)而練,練出高素質(zhì),練出戰(zhàn)斗力,練出警威。不從這個(gè)思想高度去認(rèn)識(shí),很難將練兵活動(dòng)落到實(shí)處。建議開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型民警”活動(dòng),堅(jiān)持“以人為本,立足練兵,啟發(fā)自覺,重在鼓勵(lì)”的原則,在啟發(fā)覺悟、讓民警自覺接受和參與練兵上多動(dòng)腦筋, 努力讓每位民警樹立“終身學(xué)習(xí)”觀念,理解練兵工作是一項(xiàng)關(guān)愛、保護(hù)和培養(yǎng)民警的從優(yōu)待警工程,并懂得這樣一個(gè)與自身利益戚戚相關(guān)的道理:在知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)型社會(huì),提高自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值是時(shí)代的要求,自身素質(zhì)要通過自覺融入教育培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)磨練提高,而自身價(jià)值要通過愛崗敬業(yè)實(shí)現(xiàn)在自己的崗位上,實(shí)現(xiàn)在正在做的事情上,實(shí)現(xiàn)在自我加壓中,否則便會(huì)被時(shí)代無(wú)情地淘汰。同時(shí),堅(jiān)持“典型引路、骨干先行”,用“長(zhǎng)霞精神”鼓舞民警練兵熱情,并引用典型警示案例觸動(dòng)民警吸取“今日不流汗,明日要流血”的慘痛教訓(xùn),激勵(lì)廣大民警提高公安民警終生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和自覺性,樹立“練為戰(zhàn),一切為打贏”的練兵觀念,自覺把本職崗位作為練兵戰(zhàn)場(chǎng),把執(zhí)法執(zhí)勤作為練兵過程,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,學(xué)而即用,以戰(zhàn)促練,以練促戰(zhàn),通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練促進(jìn)各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)工作,以公安業(yè)務(wù)工作所取得的成效來(lái)檢驗(yàn)練兵成果。(二)制定民警練兵標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容體系。有的放矢地開展崗位練兵活動(dòng),并對(duì)某些特定的崗位練兵項(xiàng)目保持訓(xùn)練的延續(xù)性,民警練兵活動(dòng)才會(huì)具有長(zhǎng)久的生命力和長(zhǎng)遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。古人云:無(wú)規(guī)矩不成方圓。要建立民警練兵長(zhǎng)效機(jī)制,必須制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)不同部門、不同警種、不同層次、不同基礎(chǔ)和不同水平的民警,有針對(duì)性地開展崗位大練兵活動(dòng),這樣才能提高崗位練兵和培訓(xùn)工作的效率和效果。為此,有必要組織專家深入研究,科學(xué)論證,依據(jù)不同警種、不同崗位的職能需要,按照崗位工作的基本素質(zhì)要求,定出相應(yīng)
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