【文章內(nèi)容簡介】 電力大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生的39。精神風(fēng)貌。學(xué)院共組建1支校級小分隊、8支院級小分隊。分別以“一帶一路”、志愿服務(wù)、社會調(diào)研、三下鄉(xiāng)幫扶等為主題開展實踐活動。“絲路行”社會實踐隊?！吧鐣髁x核心價值觀”學(xué)習(xí)宣講實踐活動。赴秦皇島熱電廠實踐活動。赴曲陽“體驗省情，服務(wù)群眾”主題實踐活動。赴青島高新區(qū)實踐活動。創(chuàng)業(yè)親身實踐主題活動。赴張家口教育關(guān)愛服務(wù)實踐活動。赴衡水人居環(huán)境調(diào)研實踐活動。三、實踐成果。華北電力大學(xué)科技學(xué)院奔赴全國各地開展社會實踐的小分隊，成為各類媒體爭相報道的焦點，燕趙都市報、河北共青團宣傳部官方微博、河北學(xué)聯(lián)、保定廣播電臺、保定日報、保定晚報、光明網(wǎng)等14家媒體都刊載了科院社會實踐的活動報道。各實踐隊也通過微博、微信等互動平臺實時將實踐活動的過程上傳，實踐期間9支實踐隊分享實踐動態(tài)幾百條，獲得轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點贊數(shù)達近千余次，有力的擴大了學(xué)院社會實踐的影響。本次暑期社會實踐活動在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)心下，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動，達到了預(yù)期效果。同學(xué)們在暑期社會實踐中，既增長了才干，磨練了意志，踐行了本次社會實踐活動“受教育、作貢獻”的宗旨，同時也培養(yǎng)了學(xué)生腳踏實地的實干精神、團結(jié)拼搏的進取精神、不斷超越的創(chuàng)新精神及和諧仁愛的人文精神。學(xué)院將繼續(xù)加強團的自身建設(shè)，加強大學(xué)生社會實踐工作的組織建設(shè)和制度建設(shè)，加強社會實踐工作中的教師建設(shè)和隊員教育，切實作好宣傳教育和引導(dǎo)工作，使更多的大學(xué)生參與到社會實踐當(dāng)中來。江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇五蘇州科技學(xué)院畢業(yè)論文開題報告論文題目院系蘇州科技學(xué)院專業(yè)人力資源管理學(xué)生姓名胡玉鳳學(xué)號指導(dǎo)教師年月日開題報告填寫要求1．開題報告應(yīng)在畢業(yè)論文工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見后方可進行論文正文寫作；2．開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見；3．有關(guān)年、月、日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“20xx年9月25日”或“20xx0925”。注：表格的大小可視內(nèi)容的多少可自行調(diào)整。江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇六放假了，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假，這是來到大學(xué)第二個假期，也是第一個長假，這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年了。在大學(xué)這一年學(xué)到了很多知識和人生的歷練，但是即將離開學(xué)校去感受假期的輕松，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名準(zhǔn)大二的學(xué)生，也是即將要成為學(xué)長的人，所以為了在這個暑假得到更好地充實和鍛煉，并且在這個漫長的暑假中，我接受我們學(xué)院的倡議，積極參加學(xué)校組織的暑期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。來不及多多回憶大一的生活，我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說是辛勞卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧！不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧！學(xué)院的任務(wù)是暑期社會實踐，由于之前沒有做過這些工作，所以暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，回到家中我就直接去找了適合我的工作，和我本身愿意嘗試的單位，由于之前我在我們畫室學(xué)的很不錯，老師也比較認可我，所以當(dāng)我向畫室校長表明我的來意，并且把學(xué)院的介紹信拿出來時，校長欣然的答應(yīng)了我的請求，讓我在這一屆的暑期美術(shù)培訓(xùn)班中當(dāng)一名助教。讓我在我美術(shù)的基礎(chǔ)上得到了更多的學(xué)習(xí)機會，也得到了人生中難得鍛煉的機會。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，也體會到整個社會強大的凝聚力。在這一個月的時間里，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，在當(dāng)助教的這個段時間我增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。雖然這次的助教時間只有短短的一個月，雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過，社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。目前殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在暑假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關(guān)系的！總而言之，作為大學(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到升華，更好的認識和適應(yīng)社會生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門，走向社會打下牢固的基礎(chǔ)！“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。這也是我在這次的實踐中學(xué)到的最好的東西！江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇七我們的大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入了半個社會。進入大學(xué)，就業(yè)問題就似乎一直在我們身邊圍繞著，從大一就會討論等畢業(yè)會從事什么工作，會不會從事與學(xué)的專業(yè)相似的工作，等等一些問題?，F(xiàn)在出去在街上轉(zhuǎn)和一些招工啟示上都標(biāo)注著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可見我們這些在學(xué)校的學(xué)生會有多少的社會實踐的經(jīng)驗?zāi)?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增強個人在社會競爭中的經(jīng)驗，與處事的應(yīng)變能力，以便于以后進入社會參加工作后更好的融入進去。我們選擇進到社區(qū)居委會里做一名志愿者，深入社會，去做著最普通的事，接觸著不同的人。社區(qū)內(nèi)各種各樣的人都有，在與他們接觸時能提高自身的交流能力，懂的遇見什么樣的人說什么樣的話，與社區(qū)工作人員一起做著簡單的事情，為社區(qū)的生活增添一份光彩。跟隨社區(qū)工作人員一起檢查樓道的滅火器是否能夠使用，與清潔工人一起打掃著所在小區(qū)的衛(wèi)生，等等一些。這個暑假挺多朋友同學(xué)都選擇去打暑假工一方面賺取零花錢一方面增添閱歷，在打工中體驗著社會里面的一些事情。我在這次實踐過程中學(xué)到了在書本中學(xué)不到的知識，可以讓我開闊視野，了解社會，深入生活，也是對自己以后的生活有進一步的了解，大學(xué)里讓同學(xué)們進行社會實踐是為了讓同學(xué)們以后更能夠接觸社會，了解社會，對青年學(xué)生的成長起著起著極為重要的作用。社會實踐提高我們社會能力引導(dǎo)我們接觸，了解社會，增強我們的社會責(zé)任感，與社會適應(yīng)能力。讓我們更加明白學(xué)會獨立的重要性，在如今競爭如此激烈的社會中，對于我們這些初生牛犢不怕虎的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)與社會的洗禮是多么的重要，對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能更快的適應(yīng)它，不會導(dǎo)致我們在社會里被打趴下。我們參加社區(qū)服務(wù)活動是自覺自愿的參加活動，在工作中能幫助我們樹立正確的人生觀，價值觀，培養(yǎng)我們競爭意識與開拓進取的精神。我們積極為社區(qū)服務(wù)為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)?？偨Y(jié)此次活動，一是鍛煉我們的實踐能力，也是這個活動開展的初衷。二是增加學(xué)生與外界的交流，使學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在社會實踐中學(xué)到更多東西，學(xué)到書本上沒有講到的東西。三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇八20xx年x月x日，**大學(xué)**學(xué)院暑期社會實踐團**支教分隊八人行來到了目的地**********小學(xué)。此次暑期社會實踐，是由我們自行組織，自行聯(lián)系，自行播報的活動。其中意義也就不言而喻了。從一開始的迷茫、不知所措，到后來的老練、嫻熟圓潤。那些辛酸的過程，或許只有身在其中的我們才能深刻體會出吧。頭兩天的準(zhǔn)備工作，把所有人都累垮了。跑社區(qū)、批證件等等，馬不停蹄的奔波了一個白天。到了晚上，開個小會，交流進展，討論方案?？墒俏覀兌贾溃钇谏鐣嵺`是出來鍛煉自己，而不是出來旅游的。咬咬牙、皺皺眉，堅持下來。步入教室，是40多雙渴求知識的眼神。那些帶著童真的眼神，經(jīng)過殘酷社會的磨礪，最終能保留下多少呢？尋找到丟失的童真，或許是我這次實踐最大的收獲之一吧。自我介紹，彼此間拉近了距離，顯得不那么的陌生。第一堂課，望著那些學(xué)生們，差點緊張的語無倫次。一些準(zhǔn)備好的課案，都沒按時完成。經(jīng)過時間的磨合，原本的生疏不再存在。盈盈笑語中，結(jié)束了一堂又一堂的課。在五天的教程中，令同學(xué)們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶，英語水平得到了強化?？粗麄冋J真的做著暑假作業(yè)，回想起自己小時候的場景，然后暗暗對自己承諾要好好的學(xué)習(xí)。通過此次的社會實踐，在很大方面鍛煉了自己，增長了自己的`社會閱歷，提高了人際交往能力。一次次的回絕，帶來的不止是一種挫敗感，更帶來了筆筆珍貴的經(jīng)驗。成功的喜悅，讓我們有更大的動力做好每一件事。大學(xué)生是未來社會的主力軍，擁有社會知識和文化的最前沿者的優(yōu)勢，我們有責(zé)任也有義務(wù)肩負起中華民族繁榮復(fù)興的傳大歷史使命，由于條件的限制，可能我們做是很有限，但是我們必須盡自己的力量去做。因為我們只有在實踐中才能真正的完善自己。江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇九炎伏暑日，驕陽當(dāng)頭，如許的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決議信念。我要看看我可否在卑劣的環(huán)境中有本領(lǐng)依靠本身的雙手和大腦保持本身的糊口生涯。同時，也想經(jīng)過議定切身材驗，讓本身進一步明白社會，在實踐中增加知識，熬煉本身的才華，培養(yǎng)本身的韌性，更加緊張的是查驗一下本身所寫的東西可否被社會所用，本身的本領(lǐng)可否被社會所承認，想經(jīng)過議定社會實踐，找出本身的不敷和差距地點。8月15號下午，我走進了這家超市，恰好銷售部的班長是我四年級的數(shù)學(xué)代課教授。所以我就讓她找點事讓我做做。她說：”本日剛來了貨，你就幫著點貨上貨吧?！边@幾全國來，我學(xué)到明白很多知識和做人的道理。在此次時候中，我也進一步明白了“樣品”這個詞語。在校進修進程中，“樣品”是被檢測的商品。在這里，“樣品”是被記錄的商品。它代表著此次進貨進程中這類商品的數(shù)量，便于今后查賬必要。反響出企業(yè)工作人員嚴(yán)謹不懈的立場。在辦局勢度方面，顧客至上。在我們辦事進程中，碰到顧客隨便拆封還把物品墜落在地的環(huán)境，我們走上前去撿起物品，做好包裝，不與顧客爭論，只能輕言提醒。在人際干系方面，員工之間要保存敦睦的干系。每個人分擔(dān)一個銷售范疇。此中不按期的上貨。貼標(biāo)簽之類的事就必須有人救助才是，不然單身氣力很薄弱，工作量很大，難以結(jié)束。如果別的員工肯伸出救助之手，這便是小菜一碟。并且這在全日沒趣的站立銷售中多了幾分人情味，一是：身為站店的員工，只有這個時候才可以有借端坐下來“歇歇”：二是：可以和同事們小聲說說話，解解悶，分散了幾分沒趣。在超市站店這類工作薪水不高，但卻必要每天長達7個小時的毋忝厥職。每逢家里有事，為了超市平常運轉(zhuǎn)，員工就會暗里調(diào)班。本來每個人站7個小時都累了，可是誰不會碰到特別環(huán)境呢？如今幫他人，不便是便是在幫將來某一天也墮入這類窘境的本身嗎？所以我覺得人要彼此明白、彼此贊成、彼此賜顧幫襯！一：標(biāo)價牌發(fā)黃陳腐。站在顧客的角度，我覺得陳腐的東西鼓勵不起我購物的欲望。二：該超市異國貶價商品，就算貨架上的東西堆放的時候很長了，也不會做一下貶價處理。其后，經(jīng)我明白，此類商品可以退回，那我覺得這也是一種收回本錢的好方法。但我在想，如果貶價處理的話，可以把代價定在進價以上一點，一方面可以收回本錢，別的還可以多一點收益。固然，如果貴超市不在意這一點收益的話，那另當(dāng)別論。并且，在某種意義上，退回廠商這類方法也裁減了客流量。如果有貶價促銷商品的話，就會有一些人不按期光顧。這抓住了消耗者的求宜心理，從而策動消耗。站在一個消耗者的角度，我覺得消耗者的主旨是價不在高，質(zhì)量要好。三：鑒戒xx超市告成策劃的例子，我覺得xx超市應(yīng)當(dāng)建立一個大的便利的治明白員卡的平臺。我個人覺得會員卡是策動消耗，圈住老顧客，吸引新顧客的大好“伎倆”。會員可以享福積分商品和特別貶價商品，還可以用積分調(diào)換物品，這可以大大變動消耗者的消耗自動性。幾十天的實踐，我感觸本身長大很多，終究認識到校園本來還是很小的，固然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個指導(dǎo)人的機構(gòu)。在黌舍，我們學(xué)的是表面，講的是操行文化，而走出校門，步入社會，我們學(xué)的便是本質(zhì)與本領(lǐng)，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但二者還是雷同的，為的都是順利進入猛烈的社會競爭，求的都是出類拔萃?！扒Ю镏?，始于足下”，這近二十天轉(zhuǎn)瞬而又富裕的實踐，我覺得對我走向社會起到了一個橋梁的效用，過渡的效用，是人生的一段緊張的經(jīng)歷，也是一個緊張程序，對將來走上工作崗?fù)ひ灿兄艽缶戎?。向他人謙和請教，服從構(gòu)造規(guī)律和單位規(guī)章軌制，與人文明交往等一些做人處世的基來歷根本則都要在實際糊口生涯中當(dāng)真的貫