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正文內(nèi)容

消防員國旗下的講話演講稿消防日國旗下的講話(二十篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 10:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 想和生活方式,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo),把感觀上的快樂當(dāng)作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時,卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時,也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,誰要是不出面就會被哥們兒看不起,甚至被“開除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f:“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當(dāng)初?!爆F(xiàn)實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會,嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長。極端個人主義的自由觀。自由,是一個充滿理想、激情和生氣的字眼,對于青少年學(xué)生來說更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒有絕對的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對化,認(rèn)為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。是一個社會公正有序發(fā)展的保證。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如:一個因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對審訊員說:“其實(shí)我這個人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己并沒有拿多少。......我都說完了,該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見,其道德法律意識何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權(quán)益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過法律途徑維護(hù)自己的利益,而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。當(dāng)然,學(xué)生違法違紀(jì)的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個性心理存在缺陷,但作為有知識、有文化的學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣,善于控制自己的行為,調(diào)節(jié)自己的情緒,從而聚精會神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一個有益于人民的人。同學(xué)們,請大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r沖動造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動是魔鬼”的道理吧?有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,爭做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。最后留給同學(xué)們一句話:“仇恨會使你步入深淵,報(bào)復(fù)會助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!消防員國旗下的講話演講稿 消防日國旗下的講話篇十各位老師,同學(xué)們:大家好!世界上有一面旗幟,不分國籍、不分種族、不分政治體制,只要出現(xiàn)了天災(zāi)人禍、只要出現(xiàn)了危害人類共同利益的事件,那一面旗幟就會高高飄揚(yáng)在那里。這一面旗幟就是飄揚(yáng)的紅十字會旗。明天,5月8日是世界紅十字會日。紅十字會是由瑞士銀行家亨利杜南成立。紅十字會將他的生日5月8日訂為“世界紅十字日”。亨利杜南在1859年,親眼目睹了在意大利北部小鎮(zhèn)索爾弗利諾發(fā)生的慘不忍睹的戰(zhàn)役,戰(zhàn)場上尸橫遍野,死傷者達(dá)四萬多人,無助的傷兵在烈日下痛苦掙扎,他組織居民搶救傷兵、掩埋尸體。就在這時,一個偉大的設(shè)想在他心中萌發(fā)了。他向國際社會呼吁,制定一個國際法律,對交戰(zhàn)雙方的戰(zhàn)俘要實(shí)行人道主義,保證傷員中立化,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,應(yīng)不分國籍,不分民族和信仰全力搶救傷員,減少死亡。這一人道主義的提議在歐洲贏得了廣泛的共鳴, 1863年10月26日,歐洲16個國家的代表在日內(nèi)瓦召開了首次外交會議,并一致通過了《紅十字決議》,決定在各國建立救護(hù)團(tuán)體,為了表示對瑞士的敬意,其標(biāo)志定為“白底紅十字”(瑞士國旗為紅底白十字)。千百年來,人類社會的發(fā)展總是在戰(zhàn)爭和災(zāi)難的陪伴下,一步步走向文明與昌盛,人類為了減輕戰(zhàn)亂、天災(zāi)、人禍而進(jìn)行的拼搏和抗?fàn)帍臎]有停止過。147年來,國際紅十字運(yùn)動,因其關(guān)愛生命,倡導(dǎo)和平的宗旨,贏得了全人類的認(rèn)同和信賴,因?yàn)樗侨祟愇拿鬟M(jìn)步的象征,是人類賴以生存和發(fā)展的人道主義行為,是不同國家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已經(jīng)取得共識的呼喚。今年5月8日,是第65屆世界紅十字會日,今年“世界紅十字日”的主題是:要堅(jiān)持以人為本,大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,高舉人道旗幟。學(xué)校政教處向全體學(xué)生倡議,主動了解紅十字知識,參與紅十字運(yùn)動基本知識培訓(xùn)普及活動,參與以紅十字宗旨及人道理念為核心的相關(guān)募捐等公益活動。從而學(xué)會關(guān)心自身和別人的健康,樹立為他人服務(wù)的思想,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的友愛精神,進(jìn)而認(rèn)識并接受公民對人類應(yīng)有的責(zé)任感,承擔(dān)起未來公民應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,成為中國紅十字會強(qiáng)有力的后備軍。 紅十字會旗雖然不是天天飄揚(yáng)在旗桿上,但我們要讓她永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中。老師們,同學(xué)們,讓我們伸出熱情友愛的雙手,去幫助那些需要我們幫助的人,讓紅十字的光輝映照的更高更遠(yuǎn)??謝謝大家!消防員國旗下的講話演講稿 消防日國旗下的講話篇十一敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我要演講的題目是《令我感動的殘疾人》。有一個天真無邪、快樂生活著的孩子,卻不幸得了小兒麻痹癥,他在上小學(xué)時,因?yàn)闊o法走路而由同學(xué)背著上學(xué)。他成績很好,但因?yàn)樯眢w的缺陷,最終還是失去了上學(xué)的機(jī)會,他很傷心,還想過輕生。但是他想起了自己的朋友,老師和同學(xué),想起了他們是怎么用心地照顧自己,如果這樣,就太對不起他們了,想到這兒,流下了淚水,也放棄了這個輕生的念頭,于是他堅(jiān)持著自學(xué)成材。長大后,他決心要當(dāng)一位老師。經(jīng)過自己的不懈努力,終于辦了一所學(xué)校,成為了老師,而且,還不是普通的老師,是教聾啞人怎么說話的老師!因?yàn)榻趟麄冃枰艽蟮穆曇簦諒?fù)一日,年復(fù)一年,就得了非常嚴(yán)重的咽喉疾病。這位殘疾老師真是太偉大了,身患?xì)埣策€教了這么一幫特殊的孩子,使他們最終能與正常人進(jìn)行自如的交流,就算自己的喉嚨得了重病也無怨無悔。我從這里發(fā)現(xiàn),其實(shí)殘疾人有時候可能并不需要我們的幫助,他們可能想的是自力更生,甚至還是力所能及的去幫助別人,而我們的幫助對他們來說,可能是對他們的歧視,認(rèn)為我們把他們看成了另一個群體,就像我們把這些人看的不是同樣生活著的人一樣,讓他們很無地自容。其實(shí)很多殘疾人是非常剛強(qiáng)的,并不像我們看到他們的外表那樣脆弱。在我們眼中,可能只是不經(jīng)意的指點(diǎn),或是說一句對他們不利的話,甚至只是一個微不足道的字眼,就會給他們造成傷害,有時這種傷害比肉體上受到的傷害還大,更刺人的心。所以,讓我們平等地對待每一個殘疾人,而不是更多的嘲笑他們。消防員國旗下的講話演講稿 消防日國旗下的講話篇十二各位老師,各位同學(xué):上午好!今天是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日“愚人節(jié)”,這個節(jié)日在當(dāng)下的中國,幾乎可以說是婦孺皆知了。而我今天要給大家講一講得卻是我們的節(jié)日,我們中華民族自己的傳我們的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日。其實(shí)中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化博大精深,涵蓋著豐富的飲食文化和農(nóng)業(yè)社會文明,也蘊(yùn)藏著五千年民族的人文情懷。每一個節(jié)日都有其特定的歷史文化背景,強(qiáng)調(diào)著一種精神。我今天要講得是即將到來的清明節(jié)。清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的108天。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有2500多年的歷史,在古人的觀念里,108是代表完滿吉祥,久遠(yuǎn)高深的大數(shù)。把清明放在冬至后,第108天是有很深的含義,清明的得名不僅緣于萬物此時的生長,清潔明凈,也緣于這一時期的太陽也是清新的,太陽流轉(zhuǎn)于這一時期,天地之間的陽氣也是清新的陽氣。清明節(jié)又叫踏青節(jié)按陽歷來說它是在每年四月四或五日。正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也是人們春游古代稱踏青的好時候。踏青早在唐代就已開始,歷代承襲,成為習(xí)慣,踏青除了欣賞大自然的湖光山色春光美景之外,在古代還開展各種文娛活動,增添生活情趣。比如蹴鞠、植樹、放風(fēng)箏、掃墓、插柳、射柳、斗雞等。北宋時期清明節(jié)很是普遍,現(xiàn)在流傳下來的張擇端的《清明上河圖》描繪的就是北宋徽宗年間清明時節(jié)東京汴梁汴河兩岸的人物景象。清明節(jié)的起源據(jù)傳始于古代帝王將相“基祭”,后來民間亦仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一個固定的風(fēng)俗。在一些地方掃墓也稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓,唐代詩人杜牧的詩《清明》:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。描述的就是清明節(jié)這一特殊的氣氛。清明節(jié)流行掃墓,其實(shí)掃墓是清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。寒食節(jié)相傳起于晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開元20年,詔令天下,“寒食上墓”。清明節(jié)的由來其實(shí)也是一個感恩的歷程。春秋時期,晉國公子重耳和介子推君臣相依為命的故事,有史書記載,也有口口相傳。而想起介子推毅然割肉飼主的故事,深藏著忠君固本的思想。重耳執(zhí)政后即為晉文公,晉文公對介子推忘卻后又幡然醒悟,最后又費(fèi)盡心機(jī)以求感恩報(bào)德。這個節(jié)日的來歷正是感恩的過程,我們清明節(jié)上墳祭祀先祖,就是沿襲這種感恩的精神。談到感恩,我們不由的會想到那些拋頭顱、灑熱血的革命先烈。為了拯救勞苦大眾與水生火熱,為了給我們創(chuàng)造美好生活,他們犧牲了自己。在嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前,我們的先烈表現(xiàn)出最忠貞的氣節(jié),最豐富的感情,最高尚的情操。今天沐浴著和平陽光的我們,絕對不能忘了這些先烈!而清明節(jié),則是我們緬懷先烈,知榮譽(yù),學(xué)習(xí)先人、先賢崇高精神的節(jié)日。當(dāng)然我們不能只感恩于那些已經(jīng)犧牲的先烈或者已逝的先人,我們更要對身邊生活著的親人、幫助過我們的人感恩,如果清明節(jié)能成為我們真正的“感恩節(jié)”,豈不美事一樁呢?消防員國旗下的講話演講稿 消防日國旗下的講話篇十三敬愛的老師,親愛的同學(xué):早上好!每年10月16日是世界糧食日,20xx年的10月16日是世界第33個糧食日。俗話說,民以食為天。每個人每天都要吃飯。但是,你們知道嗎?小餐桌,卻顯示著大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動來積極響應(yīng)吧!一、進(jìn)餐廳,然后在教室外集合,集合時做到“快、靜、齊”。3. 隊(duì)伍按規(guī)定路線行進(jìn),不奔跑、不推擠,不說笑,上下樓梯靠右行,與別班隊(duì)伍交匯時自覺謙讓,聽從護(hù)導(dǎo)老師的安排。二、進(jìn)餐1. 在護(hù)導(dǎo)老師的指引下有序進(jìn)入餐廳,進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師的指揮下,依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。2. 領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐,不私自調(diào)換位置。3. 用餐時不咂嘴,不口含食物說話,也不要讓匙和筷碰到碗而發(fā)出聲音。,不要挑出自己不吃的食物和佐料 。5. 用餐時,不要讓食物粘在匙和筷上。6. 用餐時,不能咽的
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