消防宣傳日活動策劃方案匯編消防宣傳日的策劃案(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 10:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，在11月9日即將到來之際，希望50組的孩子們通過各項活動了解了自救逃生的方法并能進一步增強孩子們的防范意識和躲避危險的能力，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。消防宣傳日活動策劃方案匯編 消防宣傳日的策劃案篇三為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動?，F(xiàn)將活動方案制定如下：一、消防周宣傳活動內(nèi)容11月6日：消防宣傳標語（關注消防，珍愛生命，共享平安）11月6日：排查消防安全隱患11月9日：各班開設一堂消防教育課（防火自救知識）11月10日：全園組織逃生疏散演練11月10日：各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像11月11日：各班級帶著幼兒一起張貼消防安全常識11月11日：教師消防安全培訓二、消防周活動時間及內(nèi)容開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。全園消防疏散演習時間：20xx年11月10日上午9：20開始消防安全知識培訓時間：20xx年11月11日中午12：30開始三、準備工作各班教師開展相關安全教育；各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。四、疏散原則一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。五、逃生路線各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。六、人員安排高慶蓮：二樓樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）初老師：一樓樓梯口處負責疏散（幼兒撤離后檢查各角落）王老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結豆豆老師：資料收集七、演練過程警報聲起；各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）；集中大操場（要求：各班清點并報告人數(shù)，小結演練情況）。演習結束，各班對幼兒進行安全教育。八、消防安全培訓全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓，做到一懂、二知、三會。一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報警電話11滅火器材的放置地點和位置三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火結合幼兒園的特點，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓。a、熟悉消防通道位置及消防重點部位。b、消防知識培訓包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。c、實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災發(fā)生后的處理等。消防宣傳日活動策劃方案匯編 消防宣傳日的策劃案篇四為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)縣教育局文件精神及中心學校20**年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，在全國
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