【文章內(nèi)容簡介】 、學(xué)習(xí)態(tài)度、成績?nèi)绾?，以及在課堂學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、科學(xué)研究等方面的表現(xiàn)情況。通過幾年來的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，掌握了那些科學(xué)知識和專業(yè)技能，各種能力如何。在校期間的獎懲情況。 在校園文明建設(shè)、學(xué)雷鋒、青年志愿者活動、公益活動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)情況。 參加校、院、辦組織的各項活動的具體表現(xiàn)，擔(dān)任社會工作的情況，以及通過這些活動和社會工作，取得了那些收獲。 參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動、各類體育比賽的表現(xiàn)和取得的成績。 對高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的認(rèn)識以及如何確立正確擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)觀念。 對自己主要優(yōu)缺點(diǎn)做簡要概括，并提出今后努力的方向。對把個人的理想、抱負(fù)與祖國的建設(shè)事業(yè)聯(lián)系在一起，勤奮敬業(yè)、面向基層，到艱苦地區(qū)去，到生產(chǎn)第一線去建工立業(yè)，表明自己的態(tài)度和決心。 自己認(rèn)為其他需要總結(jié)的內(nèi)容。畢業(yè)生自我鑒定能力方面篇五年月日，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá)市第中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實習(xí)工作。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就實習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定：首先，在體育課教學(xué)工作方面，我積極、主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習(xí)環(huán)境，為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見習(xí)周期間，我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄，并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動負(fù)荷進(jìn)行測量，為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實習(xí)教學(xué)過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué)，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多談心的形式，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間，我組織了“勿忘國恥，振興中華”的主題班會，以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外，我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作，與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性，同時也提升了我的組織與管理能力。通過畢業(yè)實習(xí)工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如：知識面不夠?qū)拸V，理論與實際結(jié)合得不夠完善，教學(xué)技能、技巧仍待加強(qiáng)等。畢業(yè)生自我鑒定能力方面篇六四年的大學(xué)時間過的很快，隨著這學(xué)期的最后一堂課程考試的停止，咱們的大學(xué)生活算是瀕臨序幕了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然老是在不停的奔走于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總認(rèn)為這不是“忙”而是“盲”。沉著的想下來，也許我該好好的給自己作個總結(jié)，及時給自己定位，邁好職業(yè)生活中的第一步?；叵胍呀?jīng)從前的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的贊助下我感到自己過得很快活，也很空虛。除了努力學(xué)習(xí)基本課程和控制本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、體裁活動，在這三年多里我顯明感到到自己在學(xué)習(xí)成就、工作能力、思維覺醒等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。在我來大學(xué)之前，哥哥早已是一名重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生了，給我和弟弟建立了一個優(yōu)良的模范，所以在剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我并沒有被生疏的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地戰(zhàn)勝了種種不適應(yīng)，勝利地實現(xiàn)一個由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過渡。因為家景清貧，貧困也曾導(dǎo)致了我剛進(jìn)大學(xué)時的一種自大心理，特殊是之后弟弟又考上了重點(diǎn)大學(xué)，使得原來就入不敷出的家庭雪上加霜，更使我覺得一種自懂事以來的素來沒有過的經(jīng)濟(jì)壓力。也許是兄弟多少個的優(yōu)秀表示讓我感到快慰，也許是這種經(jīng)濟(jì)上的壓力給我?guī)淼哪茉矗傊陔S后的日子里我更加嚴(yán)厲的請求自己，因為在學(xué)習(xí)、工作、生活、思惟上的表現(xiàn)比擬凸起，我匆匆的重拾了自負(fù)。在學(xué)習(xí)上，我一貫堅持著高中時期的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并一直的改良自己的學(xué)習(xí)方式。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方法和高中完整不同，但通過我的堅定不移的努力，在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面，除了當(dāng)真學(xué)習(xí)實踐知識外，我還很器重理論與實踐的聯(lián)合。從大二開端我就積極地參加各種社會實踐，屢次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學(xué)、英德金海灣、深圳園林迷信研討所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。大三介入科技翻新名目調(diào)查，作為該項目標(biāo)主持人，我積極地找老師和同學(xué)交換和溝通，改良研究辦法、提高考察效力，終極提交了較高品質(zhì)論文一篇，目前正在送審中。大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源追查工作。通過這些社會實踐，我豈但堅固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，還提高了我的實際著手能。平時我還無比重視英語才能的培育，瀏覽了大批英語方面的課外書，并通過了國度英語六級測驗。同時我還應(yīng)用課余時光自學(xué)了現(xiàn)代理公所須要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完美與本專業(yè)相干的知識系統(tǒng)。在工作方面，我積極參加各種社會實際，前三年先后在院學(xué)生會、性命緣意愿者協(xié)會、院青年自愿者服務(wù)隊工作，博得共事的好評。到大四的時候，我積極地收集各種應(yīng)聘信息，盡力地為自己發(fā)明就業(yè)機(jī)會，并先后失掉了在廣州市西丑化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習(xí)機(jī)遇，在實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的常識，補(bǔ)充了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范疇。同時我還積極參加各種口試以求獲得更多的教訓(xùn)。在生活方面，興許是受家人的影響，我向來崇尚純樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正直的風(fēng)格。固然家里經(jīng)濟(jì)前提很拮據(jù)，然而學(xué)校的補(bǔ)貼和嘉獎以及老師的輔助跟同窗們的關(guān)懷讓我感觸了學(xué)校這個大家庭的暖和，使得我并不為生涯上的問題而操太多的心理。同時我還踴躍加入學(xué)校、系和班級組織的各項體育運(yùn)動，以進(jìn)步本人的身材素質(zhì)，并在每年