保持黨員先進(jìn)性教育總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言(編輯修改稿)
2025-08-12 09:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 老師都參加。在教育局黨委的指導(dǎo)下我們于5月30日下午，召開了和全校教師面對(duì)面的、公開的黨員自我剖析會(huì)。每位黨員教師與老師們坦誠(chéng)相見，將黨員自我剖析和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)承諾公之于眾。此后，在整改提高階段，整改工作成效如何，我們還是讓群眾來(lái)評(píng)判。首先將整改方案和整改措施，通過(guò)校園網(wǎng)向群眾公布，接受群眾的監(jiān)督；其次，整改工作落實(shí)情況及時(shí)向黨員和群眾進(jìn)行通報(bào)。尊重依*群眾，在群眾的監(jiān)督下，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)。三、教育帶動(dòng)群眾，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性，使保先教育更加深入人心。從征求意見到參與黨員自我剖析會(huì)，從承諾整改到落實(shí)行動(dòng)，老師們自始自終參與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動(dòng)。原本我們?cè)羞^(guò)這樣的顧慮：黨員教師本身應(yīng)該是思想先進(jìn)、工作先進(jìn)的代表，在全校教師面前開展自我批評(píng)，難免有群眾面前接受審判之嫌。可是事實(shí)上，只要宣傳明確了“保先教育”的目的，這樣的顧慮完全是多余的。在聽取了黨員教師的自我剖析發(fā)言后，不久，學(xué)校黨支部先后收到入黨積極分子及黨外群眾的自我剖析和體會(huì)共10份，教師入黨申請(qǐng)書一份。他們有的和黨員教師一起坦陳胸襟，將自身思想、工作上的種種缺
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