校內(nèi)貧困生補助申請書高中貧困生補助申請書(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 09:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 那一天天瘦下的身軀，我看在眼里痛在心里，望著媽媽那有黑變白的頭發(fā)，望著爸爸那魁梧的身軀越來越瘦弱，我恨自己不能長大，為父母排憂解難，減輕家庭負擔(dān)。當(dāng)我即將走進校門，聽說國家對貧困學(xué)生有補助政策，非常高興希望能得到補助，減輕家庭負擔(dān)，所以我申請了貧困補助。其實貧困給了我對生活的一種信念，古人常說：人窮志不窮窮且益堅。我想我自己不會被貧困擊倒，而且會更加努力，來改變我們的現(xiàn)狀，因此我希望得到政府部門的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。最后我想說：感謝我們的黨，感謝我們的政府有這么好的政策，我會用今天的汗水澆筑明天的輝煌，來回報我們的社會。申請人：校內(nèi)貧困生補助申請書 高中貧困生補助申請書篇四尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好!我叫xxx，是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院05級社會學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，家住在山東省聊城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導(dǎo)、老師申請助學(xué)金。也許大家會以為，既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯，不應(yīng)當(dāng)再申請助學(xué)金。其實不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同，當(dāng)?shù)?，政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，上不去。損失了土地，無法重新成為農(nóng)民，下不來，成為了城市邊沿的新貧民。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學(xué)金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學(xué)業(yè)，特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。此致敬禮申請人：xxx20xx年xx月xx日校內(nèi)貧困生補助申請書 高中貧困生補助申請書篇五尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是寧夏一中初二(11)班學(xué)生杜 ,我的家在 社，家中有媽媽、爸爸、姊妹五人。我的所有的費用主要由我的爸爸和媽媽負責(zé)。媽媽唯一的經(jīng)濟來源是種地。而爸爸僅僅靠為別人打臨時工賺的一點微薄的收入，來支撐整個家的全部開支。加上爸媽的身體因長期的勞累也越來越差，光是醫(yī)療費用就花掉了家中大部分開支。姊妹眾多，沒有辦法維持生計，兩個姐姐初中畢業(yè)就去打工了。 我向來是個好強的人，凡事都不求人
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