鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委20xx上半年工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-12 09:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展網(wǎng)絡(luò)教研，教干教師積極參與，及時(shí)撰寫(xiě)自己的教學(xué)反思、學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)送到教研平臺(tái)，與全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討，先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、好的教學(xué)方法、優(yōu)秀教案、試題精選等都同過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介，達(dá)到了資源共享的目的。在學(xué)生教育專(zhuān)欄，開(kāi)辟了學(xué)生習(xí)作和德育教育的多項(xiàng)內(nèi)容，定期把學(xué)生習(xí)作欄目中的優(yōu)秀學(xué)生作品搜集整理出來(lái)，通過(guò)指導(dǎo)教師、特約評(píng)委認(rèn)真點(diǎn)評(píng)后，編印成《晨曦》作文選，發(fā)放到師生手中，為學(xué)生的習(xí)作創(chuàng)建了一個(gè)展示交流的平臺(tái)，極大地激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作興趣。扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng)。春季開(kāi)學(xué)前夕，教研室組織骨干教師、學(xué)科帶頭人作為主備人，進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英各科單元集體備課研討，教師們經(jīng)過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n，初步形成電子稿，再通過(guò)網(wǎng)上研討后，并留出二次備課的空間，再裝訂成冊(cè)，讓教師們以學(xué)校學(xué)科組為單位進(jìn)行二次備課，撰寫(xiě)自己的觀點(diǎn)、反思與體會(huì)，充分實(shí)現(xiàn)了集體備課的實(shí)效性，收到了良好的效果，受到教師們的普遍歡迎。在備課中，指導(dǎo)教師不僅要注重教師“教什么”，還應(yīng)當(dāng)研究“怎么教”。探討嘗試“集體備課、分工撰寫(xiě)，教案共享、個(gè)性互補(bǔ)，用中完善、改中應(yīng)用”的集體備課模式。積極開(kāi)展高效課堂的研討活動(dòng)。按照
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