交通局支部青年讀書組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-12 09:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 效凝聚了人心，增強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的積極性。三是將理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相結(jié)合，針對交通工作的難點(diǎn)和熱點(diǎn)開展學(xué)習(xí)，如開展的道路法規(guī)學(xué)習(xí)和執(zhí)法教育活動(dòng)，使廣大交通從業(yè)人員對所從事的執(zhí)法法規(guī)有了更深的理解，運(yùn)用法律知識開展工作也有了長足進(jìn)步。三、形式多樣保證了工作效果明顯我們主要采取“三個(gè)互補(bǔ)”的學(xué)習(xí)形式，一是自學(xué)與集中學(xué)習(xí)互補(bǔ)，在規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容自學(xué)的基礎(chǔ)上，針對學(xué)習(xí)難點(diǎn)和弱點(diǎn)問題開展集中學(xué)習(xí)，既保證了學(xué)習(xí)時(shí)間又保證了效果，得到了學(xué)習(xí)組人員的贊同和遵守。二是讀原著與交流體會互補(bǔ)，我們在對原著進(jìn)行學(xué)習(xí)的
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