【文章內(nèi)容簡介】 行了交流，大家互相取經(jīng)，取長補短。為班級友誼打下了基礎(chǔ)。在植樹過程中更發(fā)揚了吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。深切落實了六個一工程的其中之一。社會好比土壤，生命猶如種子，需要用自己的青春和汗水來澆灌，最后才長成參天大樹，種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。飲水思源，取之社會，用之社會帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事挖坑、種樹、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份，日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。植樹節(jié)心得體會篇六今天是植樹節(jié)，每年這個時候，很多地方都會組織學生外出植樹，通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護綠意識，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導(dǎo)孩子的作用，但是，這些活動往往一陣風，效果也不持久。筆者認為，僅僅植樹還不夠，植樹節(jié)還應(yīng)該過得更深入、更深刻一些。提起植樹節(jié)，很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節(jié)日，可是至于為什么要植樹，植樹有什么作用和意義，很多學生卻并不清楚。因此，首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來，設(shè)立這個節(jié)日的目的和作用是什么，有什么意義，弄明白了這些，孩子們對植樹節(jié)就會有深刻全面的理解，就不會認為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡單，進而在生活中，就會樹立綠色理念，養(yǎng)成愛綠護綠的環(huán)保意識和行為自覺。其次，植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單，還有著很多專業(yè)講究。比如，坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護、病蟲害防治，以及平日里如何愛護樹木、預(yù)防森林火災(zāi)等，這些都是確保樹木成活的關(guān)鍵因素，也是植樹節(jié)的應(yīng)有之義?？墒呛芏鄷r候，很多地方的植樹節(jié)，就是栽植一棵樹那么簡單，并沒有借這個節(jié)日對孩子進行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此，在植樹過程中，可以對學生開展現(xiàn)場教學，或者邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場培訓，在植樹后定期組織學生對樹木進行后期維護，這樣才能讓學生掌握科學植樹知識，增強愛護樹木的技能。再者，外出植樹，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如，舉辦綠化展，可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片，通過對比，通過視覺反差的沖擊，讓學生感受到綠色的可貴。比如，可以借著春游等機會組織學生外出接觸自然，享受綠色，從而樹立孩子愛綠護綠的環(huán)保理念，也可以在教室或者校園里舉行樹木認領(lǐng)認養(yǎng)活動，讓孩子自己管理樹木，增強孩子的綠化動手能力。植樹種綠，關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)。因此，植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單，還有著很深層的含義，切不可流于形式，一栽了之，對樹木后期管護不管不問，每個人都應(yīng)該豐富植樹節(jié)的文化內(nèi)涵，深化對植樹節(jié)的認識。植樹節(jié)要“植”更要“樹”，既要廣泛地栽植樹木，更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環(huán)保理念，養(yǎng)成一種綠色生活方式?？傊?，要讓愛綠護綠的環(huán)保意識成為孩子們的常態(tài)，成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻，更有意義。植樹節(jié)心得體會篇七又是一年植樹節(jié)，春風微蕩，氣溫回暖，湯頭小學西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動”，活動的口號是“動動小手，讓花草樹木快樂成長”， 活動地點是操場東側(cè)花園。下午第一節(jié)課，三五、四一全體同學在許學壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領(lǐng)下準時集合，教導(dǎo)處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后，大家立刻分頭行動，好一派熱火朝天的勞動景象。有的同學，滿花園里撿石頭、撿雜物，他們一絲不茍，非常認真，垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。有的同學，負責撿老師剪掉的花枝，一直跟著老師，及時將剪落的花枝放進垃圾桶，他們聚精會神，一點不落后。有的同學，負責清理花園里的雜草，有的用手拔，有的用鏟子鏟，一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。有的同學，負責澆水，水桶大、離水管遠，他們走一半、歇一會，堅持著。人多力量大，經(jīng)過兩節(jié)課的時間，在老師和學生的齊心協(xié)力、辛勤勞動下，原本雜草叢生、沒有生機的花園，竟然大變了個樣，煥發(fā)神采、春意盎然。在整理工具的時候，我看到了很多同學的手上、衣服上沾滿了土和泥，臉上、頭上流了很多的汗，有的同學的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了，可是，同學們的臉上沒有一絲的難過，而是無比的興奮、無比的開心。是呀，能力所能及的為大自然、為學校做點事，讓花草樹木快樂成長，讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生，每個孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜，迎風飄揚的`少先隊旗下，孩子們的身影可愛而靈動。又是一年植樹節(jié)，學生很辛苦，他們很快樂。又是一年植樹節(jié)，草園變花園，校園更美麗。又是一年植樹節(jié)，花兒長高了，學生長大了。植樹節(jié)心得體會篇八3月12日，是我國的植樹節(jié)。自1979年開始實行以來，每年的這個時候，我們都會開展一系列環(huán)?；顒?，倡導(dǎo)人們重視生態(tài)環(huán)境問題。植樹節(jié)的宣傳也愈發(fā)深入人心，提醒我們及時行動，為地球的綠色健康貢獻自己的力量。第二段：植樹節(jié)的主題今年植樹節(jié)的主題是“綠色崛起，行動未來”。此主題正是號召我們把保護生態(tài)環(huán)境納入自身生活的理念中，積極行動，向著更加美好的未來邁進。今天，我們應(yīng)該更加注重生態(tài)環(huán)境保護，全民行動，共建美好祖國。第三段：植樹的意義植樹是人們傳統(tǒng)的美德之一。不僅能夠美化城市，還能夠凈化空氣，保護環(huán)境，增加氧氣，降低全球變暖的危害。我們之所以過著健康的生活，其實都離不開水和空氣。而這，又離不開樹木的繁衍生長。所以我們應(yīng)該小心保護它們。第四段：我們的責任我們就是大自然的一份子，而不是它的主人。我們應(yīng)該尊重自然，保護自然。若我們不善待環(huán)境，不排放廢棄物品，不愛惜自然資源，那么未來的綠樹也許像水滴一樣珍貴。每個人都應(yīng)該產(chǎn)生環(huán)保意識，減少用紙、不亂扔垃圾、永遠不吸煙、不亂放土壤等。同時，植樹節(jié)