【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過(guò)他的。，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的`見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此，問(wèn)題回答不全面，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門。勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!，文靜是你良好的一面。能積極參加勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng)。你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助， 同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè)，所以朋友很多。你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效。你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jī)不穩(wěn)定。你性格很好，含而不露、與世無(wú)爭(zhēng)，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提。打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須。養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志。，樂(lè)觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)。你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑。你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。11.“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!，聽(tīng)話懂事，你心系集體，樂(lè)意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!高中差生期末評(píng)語(yǔ)篇三你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快，相信我們的xx會(huì)做到的，對(duì)嗎？老師期待著。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講；課間，你“。1生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。1們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。1老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥(niǎo)先飛，是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分，多令人高興??！1每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你！等你的好消息噢！1大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的！高中差生期末評(píng)語(yǔ)篇四，你桌面上貼的那兩句話讓老師印象很深，看來(lái)你很在意老師對(duì)你的評(píng)價(jià)，也會(huì)以此來(lái)激勵(lì)自己。你給老師的印象一直是能吃苦老實(shí)非常地為別人著想。，每天你都是最早來(lái)教室，也是最后離開(kāi)教室，感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)。你不管是學(xué)習(xí)還是做事，都很用心很賣力，而且慢條斯理地很仔細(xì)，所以分配給你的事情老師都很放心。一年下來(lái)，你在成績(jī)上的進(jìn)步是老師和同學(xué)們有目共睹的，很高興地看到你每次都能取得進(jìn)步，雖然你的領(lǐng)悟能力并不是很快，但是你能做到不懂就問(wèn)，即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也不放過(guò)，老師們很贊許你的這種學(xué)習(xí)精神。馬上就是高三了，希望你能持之以恒一如既往地努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。，開(kāi)朗樂(lè)觀，為人厚道樸實(shí)，給老師印象最深的是你對(duì)成功的渴望，記得你在一次考試失利后曾發(fā)誓下次一定要搬回來(lái)，可見(jiàn)你的勇氣。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下降，特別是對(duì)于個(gè)別科目自己努力了但成績(jī)卻一直上不去，老師很理解你的這種迫切心情，但成績(jī)提高不是一朝一夕的努力就能達(dá)到的，必須付出千辛萬(wàn)苦的努力，希望你不要泄氣。老師對(duì)你很有信心。同學(xué)間的關(guān)系固然重要，但對(duì)于同學(xué)間的交往也不能過(guò)于敏感，好朋友是真正地用心交往的，希望你能全身心投入學(xué)習(xí)，不要被旁邊的一些瑣事影響心情，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。相信你會(huì)用完美的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的父母。，甚至帶著點(diǎn)男生的個(gè)性。你做事很沉穩(wěn)，做什么事情都抱著認(rèn)真的態(tài)度。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，作為語(yǔ)文科代表，你也為班里做了大量的工作，在此表示感謝。本學(xué)期以來(lái)，你的成績(jī)有所波動(dòng)，優(yōu)勢(shì)科目似乎逐漸失去優(yōu)勢(shì)，而相對(duì)弱勢(shì)科目還是停滯不前，這一點(diǎn)必須引起高度重視，我覺(jué)得你的基礎(chǔ)并不扎實(shí)，而且內(nèi)容越多越發(fā)吃力。馬上就是高三了，希望你能真正重視好高考復(fù)習(xí)，把握好關(guān)鍵的最后一年，期待你在明年的六月給我們帶來(lái)好消息。，可老師能感覺(jué)到你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。你在校基本做到遵守紀(jì)律，與同學(xué)關(guān)系融洽，平時(shí)也略帶幽默，別人也能在不經(jīng)意間感受到你的才華。多數(shù)情況下你都能很好地安排自己的時(shí)間，做好該做的事情，但自覺(jué)性還需進(jìn)一步提高，你的頭腦其實(shí)很聰明，你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大，但尚未完全發(fā)掘出來(lái)。希望以后的學(xué)習(xí)中，注意提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。你要記?。鹤鰧W(xué)問(wèn)和做人是一致的，一定要用成熟的觀念和心態(tài)去對(duì)待，沒(méi)有主見(jiàn)是不行的。衷心愿你在最后的關(guān)鍵一年表現(xiàn)出色。，略帶幽默感，也有時(shí)略帶調(diào)皮的男孩，同學(xué)關(guān)系處理得很融洽，本學(xué)期你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上在學(xué)習(xí)心態(tài)上都有很大的進(jìn)步，特別是后半個(gè)學(xué)期，你在理綜考試中打下了漂亮的一戰(zhàn)，進(jìn)而是信心更足，學(xué)習(xí)積極性明顯更高了，做事的行動(dòng)力得到明顯的加強(qiáng)，人也變得更加樂(lè)觀向上了。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)，你需要提高上課聽(tīng)課的效率，緊跟老師的上課思路，切不可有自己自學(xué)一套的思想，也希望你常常借鑒旁邊同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法，最終找到適合自己的，這樣學(xué)習(xí)效率才能更高。望你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。，從不與同學(xué)攀比。與同學(xué)相處和睦，且經(jīng)常為同學(xué)著想。尊敬老師，對(duì)老師給你提出的意見(jiàn)或建議，總是樂(lè)于接受。也酷愛(ài)籃球，還參加了?；@球隊(duì)，但也懂得學(xué)習(xí)與籃球孰輕孰重，這都是你給老師的印象。學(xué)習(xí)上能保持安靜的學(xué)習(xí)心態(tài)，但也存在一些問(wèn)題：各科基礎(chǔ)并不扎實(shí)，學(xué)習(xí)效率也不高，這些我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，也是在對(duì)即將踏入畢業(yè)班的你必須抓緊糾正的問(wèn)題，望能引起重視，也希望你在高三能碩果累累。，也很豪爽，與同學(xué)們關(guān)系融洽，而且在同學(xué)們中有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力。你酷愛(ài)籃球，渴望自己的球技能精益求精，這一點(diǎn)老師很欣賞。在學(xué)習(xí)上，你重視不夠，學(xué)科上成績(jī)也不夠平衡，對(duì)于自己的弱科并沒(méi)有花多大心思去提高。古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”有關(guān)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師們對(duì)你的期望很高，希望你能把籃球場(chǎng)上的那股子勁帶到學(xué)習(xí)上來(lái)，分清輕重緩急，相信你通過(guò)高三一年的努力，再加上你本身就擁有的高一高二的基礎(chǔ)，靜下心來(lái)，老師非?？春媚愕暮蟀l(fā)力量，有好的心態(tài)，定能創(chuàng)造出完美結(jié)果。，你一直都是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，給老師印象最深的是你的學(xué)習(xí)方式：自覺(jué)自發(fā)地學(xué)習(xí)，有張有弛，學(xué)習(xí)得法，效率極高。對(duì)自己下定決心要做的事，行動(dòng)力強(qiáng)且能堅(jiān)持做得很好。而且若發(fā)現(xiàn)自己有事做得不妥，你會(huì)及時(shí)與同學(xué)過(guò)老師溝通，及時(shí)加以改進(jìn)。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)老師給你提兩點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)你一種思考思想的方法或技能，而并不是單純地做題。二是通過(guò)學(xué)習(xí)也能培養(yǎng)自己的個(gè)性，學(xué)習(xí)做事忌諱粗心，粗枝大葉，加強(qiáng)細(xì)節(jié)的處理。老師堅(jiān)信你是一個(gè)極富潛質(zhì)的學(xué)生，好好努力，考上自己理想大學(xué)。：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。一學(xué)期以來(lái)，你能盡心竭力為同學(xué)服務(wù)，對(duì)待學(xué)習(xí)，你能堅(jiān)持不懈，孜孜以求。你對(duì)自己的要求很高，對(duì)考出好成績(jī)的迫切心情也很強(qiáng)，有時(shí)卻并不如你所愿，