個人工作總結(jié)20xx個人工作總結(jié)范文簡短(編輯修改稿)
2025-08-12 08:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，也是不正確的。年輕人首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會掌握工作經(jīng)驗，學(xué)好真正的技術(shù)知識，這才是最重要的。所以我十分感激學(xué)校和師傅給了我這么一次難得的實習(xí)機會，來鍛煉我的意志、培養(yǎng)我的本事。明年的我就要離開學(xué)校，正式步入社會，經(jīng)過這次實習(xí)使我明白了，也想通了，不管在哪里工作，不管工作有沒有自我想的好，我都會堅持干下去，努力去做到。很好理解！個人工作總結(jié)2021二實習(xí)目的了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用。了解劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應(yīng)用。了解刮研的方法和應(yīng)用。了解鉆床的組成、運動和用途。了解擴孔、鉸孔和锪孔的方法。了解機械部件裝配的基本知識。了解鉗工生產(chǎn)的安全技術(shù)及簡單經(jīng)濟分析?；静僮骷寄苷莆浙Q工基本技能。掌握鉗工常用工具、量具的使用方法。能獨立完成鉗工作業(yè)件。具有獨立拆裝簡單部件的技能。具有獨立在鉆床上裝夾、鉆孔加工操作的技能。實習(xí)總結(jié)在鉗工實習(xí)中，我們明白了鉗工的主要資料為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時堅持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀回到時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。之后便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見教師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自我的加工成果，我們最想說的就是感激指導(dǎo)我們的教師了。車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作本事。鉗工之前，我就明白鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里，經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的，大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強調(diào)了不許回去用銑床!)和漫長的分組(因為我班少兩個人，所以師傅就多加了20%的時間)之后，我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo)，我還是第一個崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情景下。郁悶啊!可是沒關(guān)系。教師沒說我什么!感激上帝。可能是我和同組的男生都太不敬業(yè)了，有好幾個組都鋸開了我們還有小半?？墒窃谖业募佑椭?，同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情景下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因為教師和機器干的比較多。道沒什么異常的感覺。唯一不適應(yīng)的是我們和對面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng)，導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時候進去的。這個問題就比較嚴(yán)重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗之前，教師就把這些人打散了。唯一有點累的是把面挫平。本來看自我怎樣挫也挫不平的表面心中泄氣不少，但聽可愛的et(長的像但人很好)教師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時間，我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去，仿佛也沒什么。午時一來，我們就被告知要自
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