【文章內(nèi)容簡介】 同學(xué)來寫出自己的“愛”的語言。后期總結(jié)在活動(dòng)時(shí)間結(jié)束之后，對(duì)所采集的到的好的“愛”的語言進(jìn)行歸納和整理，從中選出最感人的、最溫馨的、最有創(chuàng)意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的.......十、分工安排組長：全面策劃活動(dòng)所有環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的實(shí)施，并且檢查監(jiān)督執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)各方面工作，寫出詳細(xì)活動(dòng)策劃書最后做出活動(dòng)總結(jié)。副組長：配合組長工作，做好前期宣傳，負(fù)責(zé)在活動(dòng)過程中不斷更新最新的語言采集情況，以及負(fù)責(zé)打點(diǎn)每天工作之后的財(cái)務(wù)整理。十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置最感人的、最溫馨的、最有創(chuàng)意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的.......各三名，分予以獎(jiǎng)勵(lì)。環(huán)境與市政工程系學(xué)生會(huì)宣傳部20xx年12月1日活動(dòng)策劃 篇5一、活動(dòng)背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化 遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。XX年韓國把中國的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國流傳XX年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是 我們的民族之恥。也是我們的民族之思。*編輯。二 、活動(dòng)主題： 情濃五月天， 歡樂度端午三 、活動(dòng)目的：慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。通過開展包粽子比賽，體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學(xué)體會(huì)到大家庭的溫暖。四、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月五 、 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院餐廳廣場六、 主辦單位：宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部七、 協(xié)辦單位：宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 心語軒心理協(xié)會(huì)八、活動(dòng)對(duì)象：宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生九 、活動(dòng)內(nèi)容及流程(一) 包粽子①參加活動(dòng)的同學(xué)及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合② 人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。③比賽結(jié)束，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)，并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)蒸粽子：負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系，在食堂內(nèi)將粽子蒸熟(二)熱場游戲及問答活動(dòng)：夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。端午知識(shí)問答活動(dòng)前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題(具體見附頁)(三)主場活動(dòng)：吃粽子比賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示 意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。十、任務(wù)分配：前期宣傳1制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛2。活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處，3。有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。4。在活動(dòng)進(jìn)程中，可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M(jìn)行宣傳后勤采購(粽子、水果、零食及獎(jiǎng)品)聯(lián)系食堂場地。購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)安排專人給粽葉等清洗、浸泡。活動(dòng)主持及游戲操作。帶數(shù)碼相機(jī)并照相。安全保衛(wèi)。十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：550元(贊助商提供)活動(dòng)策劃 篇6一、活動(dòng)背景及目的隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法？通過此次問卷調(diào)查，我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。三、承辦單位**學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)四、調(diào)查對(duì)象合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生五、調(diào)查方式原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時(shí)，采用訪問調(diào)查方式。六、活動(dòng)資金1) ；2) ；3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 ；4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印。七、具體安排1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。b、3月9日～3月12日 組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員，并于12日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交，由會(huì)長及副會(huì)長審批。人員最終確定后，由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)（培訓(xùn)日期暫定16號(hào)）。c、3月11日～3月13日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。2) 問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]a、成立臨時(shí)問卷調(diào)查小組：大一組組長：尹小委（外聯(lián)部部長）大二組組長：陳雷（副會(huì)長）大三組組長：李紅（副會(huì)長）大四組組長：郭方（會(huì)長）b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等）c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。（具體細(xì)節(jié)商議中）3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日～3月27日]a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷，并進(jìn)行初步的`數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。b、3月23日～3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)