最新重陽節(jié)活動方案小班幼兒小班重陽節(jié)活動方案(實用16篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 08:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。通過教學活動，讓孩子談論自己如何關(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。活動準備。一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。活動過程。一、說說關(guān)于重陽節(jié)。了解重陽節(jié)的來歷。知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。二、學唱歌曲《好娃娃》。今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。(1)老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。三、引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進行情境表演。老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情?；顒友由?。老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事?幼兒談論后，教師進行總結(jié)。教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。重陽節(jié)活動方案小班幼兒篇八了解重陽節(jié)，知道節(jié)日由來及其特有習俗。產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。橘子一人一個。講述重陽節(jié)的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日、歡迎爺爺奶奶們到來。談話活動：你的爺爺奶奶好嗎？為什么？在家爺爺奶奶是怎樣疼你的！我們應該怎樣做？我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎？幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃，引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂！朗誦《入則孝》，教育幼兒尊敬老人，在家做力所能及的事。重陽節(jié)活動方案小班幼兒篇九初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。了解重陽節(jié)的習俗。了解重陽糕的由來。會讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。鼓勵學生自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力。通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料，學會利用各種資源及參考工具書，培養(yǎng)主動探索的能力。[情感目標]。感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感，體驗中華民族傳統(tǒng)文化的深遠，激發(fā)敬老愛老的真實情感。在日常生活中，能以實際行動關(guān)心老人、尊敬老人，主動為老人做事。培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的`良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師準備。(1)印發(fā)邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)。(2)布置班級文化墻(各班班主任)。(3)排練節(jié)目：一1班詩朗誦負責老師：艾黎英。一2班快板負責老師：戚翊淼。一3班英語兒歌負責老師：季新六。年級節(jié)目歌舞負責老師：孟曉蕾。隊列訓練負責老師：張睿琪。(4)活動用品準備。xx折紙活動：愛心樹——莊敏霞。愛心折紙(180張)——施蕾。活動裁判：施蕾莊敏霞。xx喂蛋活動：白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾。課桌椅(12套)布置——孟曉蕾。背景音樂——孟曉蕾?；顒硬门校菏├倜蠒岳?。xx“趕豬”活動：趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴?；顒硬门校嘿Z燕琴、季新六。學生準備。(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風俗等。(2)會讀一首重陽詩。收集重陽節(jié)的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。(3)自制一張敬老卡。寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會美化。(4)說兩三句敬老話。一定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚，也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。(4)敬一杯敬老茶。(6)做一件力所能及的事。在家給老人表演節(jié)目，敲背、按摩或者盛湯添飯等。陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。20xx年10月30日(周四)上午。九九話重陽，感恩在我心。主持稿：陶夏珠。一、生(合)：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好!田林小學《九九話重陽，感恩在我心》主題活動現(xiàn)在開始。生(男)：知道，是每年農(nóng)歷的九月初九。師：你真聰明。生(女)：老師，我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是老年人的節(jié)日。師：沒錯，因為重陽節(jié)有長久長壽的含意，所以又稱“老人節(jié)”，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。你們看，今天我們邀請了那么多的家長來到田林小學做客，和小朋友們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)。二、生(男)：1。重陽佳節(jié)就是好，(女)2：民俗民風氣氛妙。(男)1：敬老愛幼美傳統(tǒng)，(女)2：文明和諧風格高。(男)1：重陽老少聚一塊，(女)2：歡天喜地樂陶陶。生(合)：祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂，健康長壽。師：你們真了不起，這么快就學會了這首兒歌。生(女)：我們的同學也學到了很多本領(lǐng)，他們也要表演給爺爺奶奶看。師：哦，原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，那讓我們快點歡迎他們出來。生(男)：好，下面，請欣賞一(1)班小朋友表演的詩歌朗誦。一(1)班表演。生(女)：除了詩歌，我們還學會了別的本領(lǐng)，下面，請一(2)班小朋友為我們表演快板。一(2)班表演。生(男)：一(2)班小朋友表演得verygood。生(女)
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