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正文內(nèi)容

世界讀書日活動總結(jié)大學(xué)(10篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 08:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 知識激發(fā)智慧泉涌。為慶祝世界讀書日,xx鎮(zhèn)小學(xué)語文組、少先隊大隊部、教導(dǎo)處將聯(lián)合舉辦“世界讀書日xx鎮(zhèn)小學(xué)詩語詩歌朗誦會”。xx鎮(zhèn)小學(xué)語文組。(一)比賽時間:4月22日上午8:30-12:00(二)活動面向:全校學(xué)生。(三)比賽方式:要求每班以班為單位選送一個節(jié)目(以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序)(四)地點:xx鎮(zhèn)小學(xué)的大操場。(五)詩朗誦具體要求:朗誦體裁不限,既可朗誦原創(chuàng)作品(可加分),也可自定詩篇。參賽以組合或集體形式均可。選手參賽時表現(xiàn)時間為7分鐘以內(nèi),朗誦詩篇不能過于簡短,可以從長篇詩或散文中節(jié)選、段選。評分標(biāo)準(zhǔn):本次朗誦會對選手的評分主要分為基礎(chǔ)分和提高分兩部分,共8項內(nèi)容。現(xiàn)將細則公布如下:a.基礎(chǔ)分(共9分)(1)作品形式自由創(chuàng)新,符合本次大會要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上1分(2)參賽者衣著得體,(3)參賽者精神飽滿,姿態(tài)得體大方1分(4)參賽者感情飽滿真摯,表達自然,(5)參賽者朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿1分(6)參賽者吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏2分(7)參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴2分b.提高分(共1分)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦1分。評委評分要求:,最后得分保留小數(shù)點后一位。,將總分寫入評分單。(六)、獎項設(shè)置:活動結(jié)束將在低、中、高段各評選一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,同時,對獲得一等獎的輔導(dǎo)老師將給予獎勵。(七)大賽組織委員會成員名單:總指揮:xx活動策劃:xx攝影:xx美術(shù)設(shè)計:xx音響:xx舞臺布置:xx場地布置:xx評委:待定統(tǒng)計:xx主持人:xx活動致辭:xx學(xué)生代表發(fā)言:xx會場紀(jì)律及安全:各班班主任及科任教師4月22日“朗誦會”將會在一個輕松、愉悅的環(huán)境里舉行。預(yù)祝本次活動圓滿成功!世界讀書日活動總結(jié)大學(xué)篇五在縣文化廣電新聞旅游局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,館領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對本次活動積極響應(yīng),成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由館長親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動,副館長抓落實,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。以“讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活”為活動主題,面向社會大眾,線上線下活動同步進行。各閱覽室針對本閱覽室的服務(wù)對象,設(shè)立推薦專架,為讀者推薦新書、好書。利用館內(nèi)宣傳欄張貼紙質(zhì)活動方案、圖書館微信公眾號平臺和網(wǎng)站發(fā)布活動預(yù)告。利用館外有利場地設(shè)展臺和展架宣傳推廣,營造濃郁的書香氛圍,吸引讀者走進圖書館,豐富大家的精神文化生活。開展“同城共讀”活動由中國圖書館學(xué)會微信公眾號平臺提供電子書資源、音視頻資源。我館在微信公眾號平臺和網(wǎng)站都做了宣傳推介,吸引了部分讀者的關(guān)注和閱覽?!叭f卷共知”閱讀競答活動由中國圖書館學(xué)會提供線上競答平臺和題庫,依托《唐詩三百首》、《古文觀止》、《史記》、《論語》、《詩經(jīng)》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答。我館積極做好“萬卷共知”閱讀競答活動宣傳推廣及組織工作。引導(dǎo)參與者通過登錄官活動官方網(wǎng)站注冊、答題。通過競答,獲得新知?!皭偂啞硇?,從行動開始”新書、好書推介活動我館精選部分新書、好書,在館外場地設(shè)展臺開展免費閱讀活動。同時聯(lián)合超星公司精選名著類、詩歌類、美食類、冒險類暢銷、實用電子書目,開展展板海報式二維碼掃描下載免費閱讀活動?!皞鞒袃?yōu)良精神 弘揚傳統(tǒng)美德”圖書閱讀活動在圖書館少兒閱覽室,面向小讀者們,精選傳統(tǒng)美德系列少兒圖書及觸屏一體機——“小微圖書館”開放特色少兒閱讀和悅聽資源在少兒閱覽室展示。此次活動宣傳推廣人次達到500余人,進一步增強了圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度。展現(xiàn)了閱讀的魅力,為倡導(dǎo)全民閱讀作了堅實的鋪墊。并在遂平縣營造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了新的文化內(nèi)涵。世界讀書日活動總結(jié)大學(xué)篇六“讀萬卷書,行萬里路”。讀一本好書就如同和高尚的人對話。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他,無它,唯是書,因此書籍的意義非常重要,生命是不可逆的成長,如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平,需要激發(fā)孩子的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,孩子都有天生的求知欲,因此引導(dǎo)很重要。為了進一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,增長學(xué)生的知識,真正營造濃郁的“書香校園”,我校開展了“好書伴我行快樂閱讀”的讀書月系列活動。,利用國旗下的演講舉行了“好書伴我行快樂閱讀”動員會。“好書伴我行快樂閱讀”讀書活動方案。、讀書心得交流會、賽詩會等。召開“故事會”,讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事。
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